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一台大电视机前，20多名学生聚精会神地欣赏电影《哈里·波特》……这可不是电影院，而是保工五校的课堂。10月18日，该校首开先河，将阅读和影片欣赏纳入正常教学中。
保工五校面向全校学生和家长组织了一次调查，结果发现：家长们普遍向孩子们推荐类似“作文精选”等教学
性较强的图书，而学生们喜欢选择的是图文并茂的故事类图书。保工五校校长郑丽艳告诉记者，针对这种情况，校图书馆参考学生们的喜好引进图书，以此吸引学生阅读。

“看了《哈里·波特》影片，同学们认为哪些部分最精彩呢？”当日，六年三班的一堂“阅读、影片欣赏课”上老师一边让学生们看影片，一边与学生们聊着作品内容。据了解，全校从一年级到六年级每个年级都设置了阅读、影片欣赏课程。“学校给低年级安排了《十万个为什么》等图解版居多的内容，高年级就增加了一些文字内容丰富的，比如《三毛流浪记》、《哈里·波特》等。”阅读课栾雨竹老师告诉记者，一般来说，一学期下来学生们通过这门课至少能熟读10本以上图书。

栾雨竹老师告诉记者，设置阅读课程，不单是让学生读书，还讲述读书方法。同时，通过老师引领阅读，帮助学生们更深刻地了解原著内容，提高学生们的阅读能力。