语文课_描写课堂的作文650字的日记700字

就在上周的周二，胡老师给我们上了一节类似于竞赛的语文课，内容是：我最喜欢的卡通人物。嗯，要说卡通人物，自从卡通画及卡通片出生自今，卡通人物可就多了去了啊！

但是每组派出的代表，连介绍带推荐一共就只有两分钟的宝贵时间啊！嗯，我正独个想着呢，哦，开始了。

第一组的小吴叽叽咕咕说了一大堆话，可本人听着就想睡，你问为什么？想知道为什么吗？想知道的话，就听我一一道来吧！他讲的竟然是《哆啦A梦》，本人好久以前就看过了！

第二组的小肖一上台，一开口，我和其他一部分人差点摔地上，竟然又是《哆啦A梦》嘞！！我们祈祷着：主啊！希望下一个能换点新的了。

果然，第三组的小陈与小张、小林，一齐上台用介绍+表演+推荐的方式详细的介绍了《火影忍者》中的一个片段，许多人都大声说：好！而坐在讲台旁掌管纪律的小尧却是火冒三丈的，因为小陈为了增添创意分，所以就在没经过小尧的同意下，就把他当作道具来用。

第四组（本组），小尧与小潘一同上台单一的介绍了《网球王子》，唔！还算过得去。

第五组与第六组的相继讲完，并下了台。

第七组的四位代表讲得相当凑合！！！

终于，第八组，班长上了台，掌声如雷啊！！但是，我的耳朵告诉我：班长喜欢看《海绵宝宝》。班长喜欢看这个？？？我更加不思其解！

没想到的是班长为第八组赢得了冠军，但却是在本组的小尧变成他们的道具的情况下夺冠的，并和第三组是一样的做法，小尧怒气冲冲的说：因为你们让我很生气，所以后果很严重！！

唉！！！可怜的小尧啊！无聊的语文课啊！