优秀作文，竹子的优秀作文大全40篇的写作素材

40篇优秀作文，竹子的优秀作文大全

下面是小编为大家收集的40篇关于竹子的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

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竹子的写作素材：（1）：

　　江宁石塘有一片广阔茂密的竹海，我经常去那儿玩。春天，一个个竹笋从泥土里钻出来，好奇地看着外面。一天天过去了，它们越长越高，越长越粗，越长越硬，长出一根根竹枝、一片片竹叶，终于变成了真正的竹子。竹子浑身碧绿。

　　竹干像又直又圆的管子，一节一节的，表面光滑，内部空心。竹叶又细又长，一头尖尖，像羽毛，可是并不像羽毛那么柔软。雨后，竹叶上的水珠晶莹透亮，十分动人。竹子也会开花，一般几十年一次。一旦开了花，竹子就要死掉。熊猫最怕竹子开花了。竹子象征着正直、坚强和虚心，所以我喜欢竹子。

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竹子的写作素材：（2）：

　　我的家乡很美，家乡的竹林更美，美得让我陶醉。从我记事起竹子就是自然生自然长，不用施肥、喷药，可它却生长得那么好。让我来慢慢给你介绍竹子的美吧！

　　春天刚冒出来的小竹笋尖尖的，嫩嫩的，一天天生长，一层层脱衣。这儿一棵，那儿又是一根，数也数不清。妈妈用它来做菜，味道特好，爸爸每天也要带上些去市场卖。你别担心摘完了，它每天都会不断地冒出新芽来。两三天之后就又可以吃，可以卖钱了。

　　夏天长大了的竹子都有两三米高，枝繁叶茂。大人有的在竹林里乘凉，有的在下棋、打牌、午睡。微风吹来，那沙沙的声音像睡眠曲。小孩子们在里面有的玩耍，有的捉迷藏。夏天，这里是孩子们的乐园，大人们休息的天地。

　　秋天竹子成熟了，人们纷纷把竹子砍去，用竹杆来做篮子，用枝做扫把，用一些小竹子来做手工艺品和钓鱼杆……你看我和小伙伴一起做了一顶美丽的帽子。大人们都说竹子处处是宝。

　　到了冬天，所有的树木都枯了，只有那苍翠的竹子还依然挺立在那里。这就是我家乡的竹子，怎么样，还不错吧！

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竹子的写作素材：（3）：

　　我家门前有一排碧绿的竹子，它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛。

　　国庆期间，我随着爸爸妈妈来到老家，这时的竹子已长的郁郁葱葱了。我开始觉得奇怪，种这么多的竹子有什么用。我怀着这个疑心，去找姥姥，姥姥平静地对我说：“你千万别小看这竹子，其实它的用处可大了!你看竹笋可以吃，像一些细的竹竿可以削成竹筷子，像一些粗的竹竿经过村艺术工人的巧手，变成一件件精美的工艺品!你瞧，你爸爸书桌上那个展翅飞翔的雄鹰，不就是用竹竿做的。”

　　听了姥姥的一席话，我对竹子有了进一步的认识，以前我只知道竹子不怕风雪欺压，被人们称我为岁寒三友之一，现在我还知道了，竹子是顽强的，最有骨气的。

　　我决定，在今后的日常生活中，我做一个向竹子一样的人，永不向困难低头，顽强拼搏，奋勇向上，为社会做出巨大贡献。

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竹子的写作素材：（4）：

　　竹子刚劲、清新、生意盎然，自古以来便是“岁寒三友”中的一友。

　　竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。

　　当春风还没有融尽残冬余寒时，新笋就悄悄地里萌生了；当春雨一下，它就破土而出活像一座座黑里透绿的小塔。

　　竹子大约长到三米多高，它就让春风去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装，活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中、竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚长出的叶子是翠绿的，十分鲜嫩。

　　到了盛夏，正是竹子成林的时候。它舒展双臂，都起一片浓郁的青纱，临风起舞，婀娜多姿。不久，竹子的尖慢慢地搭下，远远望去，像一个姑娘羞羞答答地站在那里。

　　到了天高气爽的秋天，竹子换叶了。黄叶纷纷落下，秋风吹来，就漫天飞舞。

　　暑去寒来，万木凋零，它却绿荫葱葱，苍翠欲滴，笑迎严霜寒雪。

　　我爱竹子，爱它的挺拔，爱它的秀丽，爱它有顽强生命力，无限的生机。

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竹子的写作素材：（5）：

　　千百年来，竹子一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

　　这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞，为小草遮阴。它们有的弯着身子，乐呵呵地望着远方，有的挺直腰杆，守护者自己的家园，有的则是刚长成竹子，像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿，那种绿，并不同于普通的绿，而是一种清新、自然的绿，有时令人眼前一亮，有时令人浩气长舒，有时令人心旷神怡。

　　这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正，不怕一切风雪，就算大雪纷纷，狂风怒号，它也坚强地屹立于土地之中，岿然不动。竹子的根更是令人深深折服，它的根长在深深的土壤里，才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋，它对人类一无所求，却奉献给人类许多有用的东西，竹皮可以用来编织生活用品和工艺品；竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝，清热解毒；竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

　　竹子与人类有着密不可分的关系，竹子为人类奉献了自己，而我们也应该保护竹子，保护大自然中的一切生物！

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竹子的写作素材：（6）：

　　我家门前有一排碧绿的竹子，它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛。

　　国庆期间，我随着爸爸妈妈来到老家，这时的竹子已长的郁郁葱葱了。我开始觉得奇怪，种这么多的竹子有什么用。我怀着这个疑心，去找姥姥，姥姥平静地对我说：“你千万别小看这竹子，其实它的用处可大了！你看竹笋可以吃，像一些细的竹竿可以削成竹筷子，像一些粗的竹竿经过村艺术工人的巧手，变成一件件精美的'工艺品！你瞧，你爸爸书桌上那个展翅飞翔的雄鹰，不就是用竹竿做的。”

　　听了姥姥的一席话，我对竹子有了进一步的认识，以前我只知道竹子不怕风雪欺压，被人们称我为岁寒三友之一，现在我还知道了，竹子是顽强的，最有骨气的。

　　我决定，在今后的日常生活中，我做一个向竹子一样的人，永不向困难低头，顽强拼搏，奋勇向上，为社会做出巨大贡献。

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竹子的写作素材：（7）：

　　竹，自古以来，就为人们所喜爱和崇敬，它在古人的眼里，是清正廉洁的象征，也代表着看破红尘的最高境界。正因为这样，古代的很多家具上，都会留有雕刻着竹的图案。

　　古人称“松、竹、梅”为“岁寒三友”。而我认为，“岁寒三友”中，最具代表性的莫过于竹了。

　　竹的一生，都在为人、动物和周边的环境做着贡献。竹子刚冒芽时，被称为“竹笋”。竹笋可以食用，亦可以入药，它含有很高的营养价值，是非常好的补品。

　　竹子长大后，可以砍下来，做成精美的家具和饰品；还能用竹子来造纸；而且，竹叶一直都是人们公认的包裹粽子的最好材料。

　　竹子之所以被人们称为“岁寒三友”，是因为它一年四季都焕发着青春的光彩。在严冬里，几乎所有的植物都冬眠、枯萎了，只有一少部分能在冬季存活，这部分植物中，就有竹子。当人们在一片白茫中看见竹子，顿觉满眼青翠、斗志昂扬。它傲雪挺立，在雪中依然碧如翡翠，这种不向命运低头的精神，是我们应该学习的。

　　竹子一身是宝，它是最令我敬佩的植物。

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竹子的写作素材：（8）：

　　早饭过后，我独自来到奶奶家屋后一片幽深而寂静的竹林里。刚踏进竹林，耳边就不时传来鸟儿那婉转的歌声。伴随着鸟儿悦耳的歌声，我一步一步地向竹林深处走去。茂盛的竹叶遮挡住了绝大部分的阳光，只有零星的阳光透过竹叶的缝隙照射在地上。我不经意地停在一棵高大的竹子旁，用手轻轻地抚摸竹杆，感觉既不像汉白玉那样细腻，也没有大理石那样光滑，那略显粗糙的的表面彰显着其生命力的旺盛。

　　再往林中走去，你会发现自己浮躁的内心已经慢慢平静下来了。站在竹林深处，闭上双目，张开双臂，一缕缕清风迎面拂来，闻到的是新鲜竹子散发的清香，沁人心脾。耳边不时听到微风吹动竹叶的声响，犹如一个个竹精灵在随风起舞。

　　不远处几棵小竹子的竹叶金光闪闪，走近一看，原来是竹叶上挂着许许多多的小水珠。仔细一想，昨夜下过一场小雨，应该是雨珠才对呀！这些雨珠虽然大小不一，但一个个晶莹剔透，如一颗颗珍珠惹人怜爱。我抬起头，故意让一颗雨珠从叶尖轻轻滑入口中。啊！感觉到满口都是竹叶的芳香。

　　幽深竹林，你虽不能和百花媲美，但我喜欢你的平凡，喜欢你的朴素，更喜欢你的淡雅！

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竹子的写作素材：（9）：

　　我的`家乡很美，家乡的竹林更美，美得让我陶醉。从我记事起竹子就是自然生自然长，不用施肥、喷药，可它却生长得那么好。让我来慢慢给你介绍竹子的美吧！

　　春天刚冒出来的小竹笋尖尖的，嫩嫩的，一天天生长，一层层脱衣。这儿一棵，那儿又是一根，数也数不清。妈妈用它来做菜，味道特好，爸爸每天也要带上些去市场卖。你别担心摘完了，它每天都会不断地冒出新芽来。两三天之后就又可以吃，可以卖钱了。

　　夏天长大了的竹子都有两三米高，枝繁叶茂。大人有的在竹林里乘凉，有的在下棋、打牌、午睡。微风吹来，那沙沙的声音像睡眠曲。小孩子们在里面有的玩耍，有的捉迷藏。夏天，这里是孩子们的乐园，大人们休息的天地。

　　秋天竹子成熟了，人们纷纷把竹子砍去，用竹杆来做篮子，用枝做扫把，用一些小竹子来做手工艺品和钓鱼杆……你看我和小伙伴一起做了一顶美丽的帽子。大人们都说竹子处处是宝。

　　到了冬天，所有的树木都枯了，只有那苍翠的竹子还依然挺立在那里。这就是我家乡的竹子，怎么样，还不错吧！

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竹子的写作素材：（10）：

　　今天，下午放学我和母亲在院子的小竹林里逛了一会，竹子是一种很常见的植物，外表美观，竹子的竿由一节一节的小竹竿组成，它的叶子细细长长的像一把剑，竹竿不是很粗但是非常有韧性，不易折断，竹子一年四季都是绿色的，所以人们把松、梅、竹并称为岁寒三友。

　　竹子竹子全身都是宝，竹竿可以做成凉席、竹垫子、钓鱼竿，牙签等等，竹叶还是一种药材。母亲告诉我要学习竹子节节高的品质和独立清高的气势，和那无私把自己的一生都贡献给人们。

　　我爱竹子美观的外形，更赞美他坚定顽强的.精神。

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竹子的写作素材：（11）：

　　国际花园的池塘边有一片竹林，那是我最爱玩的地方。那儿景色优美，环境幽雅，不时飘来阵阵竹叶的阵阵清香，我喜欢竹子。竹子的外形奇特，一节一节的竹节，尖细尖细的竹叶。竹子四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。

　　竹子的用处可多了，自古以来，人们就喜欢用竹子做成各种各样的家具：有做成竹法子的，有作成桌子的，有做成椅子的`，有做成竹席的，有做成牙签的……我们云南的少数民族还用竹子修建屋子，引水……竹子还是一种既好吃，又营养的蔬菜呢。每逢过年过节，人们总忘不了来一盘竹笋炒肉。

　　竹子全身都是宝，它是一种很有价值的植物。我喜欢竹子！！

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竹子的写作素材：（12）：

　　我的老家在竹溪县水平镇，我爷爷家屋后种了几棵竹子，不到几年时间就长成了一片竹林。

　　竹子是多年生木质化植物，枝干挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有 “梅松竹”岁寒三友之一的美称。

　　当春风刚刚吹拂大地，新笋就悄悄在地里萌发了。春雨一下，它们就破土而出，竹子大约长到三米多高时，就剥去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装，活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚长出的叶子是翠绿的，十分鲜嫩。

　　到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，为大地留下一片浓荫。远远看去，像一个成熟的姑娘站在那里。阵阵风儿吹过，竹子翩翩起舞，发出“沙沙”的声音，就好像在演奏美妙的乐曲。秋冬时节，许多树木的叶子纷纷飘落，竹子依然一身翠绿，傲然挺立在寒风中。

　　竹子不仅外型美观，用途广泛，生命力也十分顽强。它的苍劲挺拔，它的勃勃生机，它的无私奉献精神，都令人肃然起敬。

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竹子的写作素材：（13）：

　　我爱竹子，五年前就在老家的院子里栽种了三棵竹子，如今已生长出一百多棵，个个叶绿挺直。我爱它那生命的新绿，爱它那挺直的体态，爱它那谦逊的品质，更爱它那竹报平安的吉音。

　　我爱竹子的绿，因为它四季发绿，芽是新绿的，茎是淡绿的，叶是墨绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了竹子绿色的整体，轻风一吹，那浓淡相同的绿色相互掩映，像要从叶尖流下来似的。

　　我爱竹子那挺直的体态，竹子细而直的茎有4——5米高，刚出土时只有茎而无叶，长到3米左右茎的顶端簇拥着一堆叶子，说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶，绿叶发出最晚的竹子，其茎部最高，主杆最粗壮。数——数叶子，几层加在一起，足有十四五片。修长的绿叶成线条状，自然地向外展开。远看就像盛开着的“绿色花朵”，虽然这样，但竹子却绝无骄傲之色，仍旧默默奉献。

　　我喜欢竹子，这造物主的杰作，不但能生长在气候温暖湿润的江南，而且生长在了气候寒冷干燥的关中西部。它没有花美丽，却比花坚强。它没有桃李绚烂，却比桃李挺拔。我喜欢竹子，但我更喜欢具有竹子那种品质的人。

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竹子的写作素材：（14）：

　　竹子是一种随处可见的植物，它是那么的朴素，那么的不引人注意。

　　可我却喜欢竹子。因为我从竹子的身上学到了很多精神。

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。这句佳句把竹子坚强，不服输的精神品质描写的

　　淋漓尽致。竹子在高山上默默的成长，不论是悬崖峭壁，还是小沟，它都能以自己顽强的毅力生存下来。

　　竹子在冬天里，与梅花相比毫不逊色。它在冬天里，笑迎刺骨的风，鹅毛的大雪，冰凉透顶的雨和没有温暖的残阳。它在冬天里，笔直的挺立着，与风霜雨雪坚强的对立着，任凭它们抽打在身上也不退缩，也不放弃。它始终“咬定青山”！我爱它勇敢的精神品质。

　　竹子是刚劲的，当春天的阳光还没将寒冬的余寒完全融掉，竹笋早在悄然发芽了。新生的竹笋顶开压在头上的石块，破土而出，感受春天的第一束明媚的阳光。春雨挑开那春笋的一层层衣裳，春笋便在茁壮成了长。

　　这就是我眼中的竹子，它坚强，勇敢，刚劲，顽强！就像我的老师，教给我众多的作为一个人应有的精神品质！

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竹子的写作素材：（15）：

竹子，坚强的竹子，没有鲜花那绚丽的色彩，没有大树那宽阔的身材，但人们总是爱它；赞美它。

竹子虽然体态纤细，但它那强壮又耿直的竹子干，无论多大的风，都不能刮断。

竹子的叶子又细又长，它那碧绿的叶子、亭亭玉立的竹干、强壮有力的竹根、精神抖擞的样子，哪里不让人感到威风？

咬定青山不放松，立根原在破岩中。人们赞美竹子，是因竹子有着坚贞不屈的精神，竹子生长在干热的石头缝中，竹子都两只一串，五枝一群的生活在一起。

竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理，透逸有神韵，纤细柔美，长青不败，象征青春永驻。

竹子色溪下绿，荷花镜里香。竹子，你坚强的品格让人赞不绝口，你那有益的特点永远是那些扬名天下的诗人喜爱之物，我爱竹子。

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竹子的写作素材：（16）：

　　在我外婆家的院子里有一片竹子，我经常到那里去玩，我很喜欢那片竹子。

　　春天来了，它就像别的小树一样，生根发芽，长出嫩绿的竹叶和从地里冒出竹笋。妈妈告诉我，竹叶可以用来当药，煮水喝。夏天到了，我又去那里玩，到了那儿，我看到那片竹子已经变成了茂盛的一片竹林。夏天在那里玩，又凉爽又好玩。秋天来了，秋姑娘吹着秋风，把竹子当做秋姑娘的钢琴，她弹呀弹呀弹出了美妙的音乐，我就坐在下面听着这美妙的音乐。冬天来了，在这一股股寒风里，别的树上的叶子就像在天空中飞舞的小鸟一样，翩翩起舞，它就像一位小观众一样，和我一起观看这美丽的舞蹈。

　　我很喜欢竹子，因为它不怕寒冷的冬天，也不怕炎热的夏天，一年四季它都和我一起玩耍，它是我最好的朋友。

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竹子的写作素材：（17）：

郁郁葱葱的竹子，五颜六色的野花，红彤彤的映山红，嫩绿的小草，清澈见底的溪水。我爱四明山。

我爱四明山的竹子，因为四明山是抗日根据地。日本鬼子扫荡根据地，竹林是抗日战士的隐蔽之处。行军打仗，战士们就用竹子编织成帽子，伪装衣服，行进竹林里。日本鬼子就看不到了，因为竹林是绿色的，用竹子编织成的帽子衣服、也是绿的。

竹子是战士们的床，战斗劳累了，晚上，战士们就把竹子做成一个个绿色的床上，恢复精力。

竹子是战士们的武器，打击日本鬼子，竹尖如，埋在地下，射击鬼子。

竹子是战士们的工具，战士们要吃肉的时候，都自己抓猎物。用竹子和石头给做锋利的武器。

竹子是战士们的装食物的容器。装水，煮饭，盛饭……

竹子是战士的扁担，挑抗日的重担。

我爱四明山的竹子，它为祖国人民的抗日战争做出了贡献！

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竹子的写作素材：（18）：

　　我家养了几株熊猫最爱吃的植物竹子。这些竹子是我妈妈前些天带回来的，它的叶子是墨绿色的，让人看着很有力量。它的茎是一节一节的，每节上的叶子一旦干枯，就会变成竹节，好看极了。

　　这些竹子刚拿回来没有根，我想：拿这些没根的竹子来干什么？当摆设？不几天就干枯了。我弄得一头雾水，妈妈看出了我的心思，笑眯眯的说：不要看它们没有根，但还是能活下来。我不相信。妈妈找来一个大花瓶，装上水，把竹子放进去说：你等着瞧吧！

　　放学一回家，我就马上去看竹子，只见竹子并没有干枯，比昨天还茂盛了，底部长出了几个小白点点，我没觉得怎么样。第二天，我再去观察，发现竹子还是没有干枯，反而变得更加青翠了，底下的白点点，变成了一条条细细的、短短的根。我都不相信我都眼睛。又过了几天，我又想起竹子，过去一看，呀！竹子的根已经长得密密麻麻，又长又卷，像玉米的须一样蜷在瓶底。

　　竹子的生命力很顽强，离开土也会爆发出惊人的生命力，我要向它学习。

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竹子的写作素材：（19）：

说到我最喜欢的植物，那无疑是竹子了。因为它挺拔秀丽，婀娜多姿，不止是它的外形，最让我敬佩的，还是竹子的精神。

春天一到，万物复苏。一声春雷，呼唤着春笋，春笋听到了，它们冲破了一道道屏障，泥土、石块，克服了重重困难，一个个的从地里探出头来，呼吸着新鲜的空气，它们在春风中，在春雨中，慢慢的生长。一节，一节，不久，竹子就非常高了。

时光飞逝，转眼夏天到了。哇！有无数棵亭亭玉立在土地上的竹子。它的竿子是一节一节的，像大的筒似的，翠色欲流，真像一位站得笔直的少女似的，远远望去，像一片绿色的海洋，走近了一看，竹子叶子像片一样挂在上面。

竹子不仅外形美丽，它的精神和品格也让诗人为它们用尽了多少墨汁。竹子，是梅松竹岁寒三友之一。就是在寒气逼人的冬天，它们还是郁郁葱葱的，还是那么的挺拨、坚强，不软弱，也不动摇，不像其它的树，脸上都是皱纹，叶子也变的枯黄，全部落了。

我爱竹，欣赏竹，赞美竹，竹子给我视觉的美感和它的坚韧不屈的性格！

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竹子的写作素材：（20）：

　　在个园中，最显眼的莫过于翠绿的竹子了。

　　远远看去，在阳光下的竹林好似一道绿色的屏障。近看，俊秀挺拔的竹子郁郁葱葱，青翠碧绿。竹子没有种子，靠地下茎繁殖。一片竹林犹如一个和睦美好的大家庭。

　　春天，竹笋在春雷的召唤下坡地而出，争先恐后地吸吮大地的`甘露；夏天，已经长大的竹子形成了一片浓阴，在炎炎夏日中给人带来一丝清凉；秋天，树木都纷纷开始落叶了，但竹子却在瑟瑟的秋风中勃勃生长；冬天，翠竹傲然挺立在寒风中，不愧于“岁寒三友”的美名。

　　古人曾说过：“高尧者易折也。”但是细长的竹子可不易折。在狂风暴雨面前，在困难面前，它从不低头，总是顽强的抵抗。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我想，这首诗应该是对竹子最好的概括。

　　竹子没有桂花、茉莉的芳香引人，也没有牡丹、玫瑰的婀娜迷人，但它拥有松树和梅花的坚忍不拔的毅力。竹子虽然相貌平平，但是它的美是内在的。这种美无需华丽的修饰，但需要用心去感受。

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竹子的写作素材：（21）：

　　古人云：“岁寒三友，乃松、竹、梅也”，可见竹子的生命力是多么顽强。

　　春天竹子发芽啦，发出那竹笋在地底下如同顽皮的小孩，偷偷的拱出土面来观赏春光，仿佛与人们玩捉迷藏。夏天它用高大的身姿给人们遮阳，一扫夏日的酷热。秋天当别的树木陆陆续续的飘落树叶时他还亭亭玉立，枝叶茂盛。冬天里，北风呼啸，寒风刺骨，大风把许多树都光突凋零，但他还坚持着，依然挺立。忽然一夜之间下了鹅毛大雪，第二天，它顶着积雪，肩负着重任，它们还坚持着，像一个个守卫边疆的战士一样挺立在大雪中。

　　竹还有很多用途。竹笋可以做成菜食用，竹杆并排捆在一起可以做成河流中漂浮的竹筏，竹子搭建成的竹屋，更是冬暖夏凉。在竹罐里注入的酿酒的材料，等待一个月后竹子酒就酿成了，清凉解渴。它的.一生都在给人类服务，而自己要的只是每个夏天、或干旱人们及时帮助浇水。

　　竹啊，你在寒风中坚韧不拔，在风雪里宁折不弯，你的一生中付出的那么多，然而并不求回报，你那高尚的品德和坚强的精神感动了我。我欣赏你君子气节，欣赏你的清简不做作，欣赏你自强不息。

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竹子的写作素材：（22）：

　　今天，下午放学我和妈妈在院子的小竹林里逛了一会，竹子是一种很常见的植物，外表美观，竹子的竿由一节一节的小竹竿组成，它的叶子细细长长的像一把剑，竹竿不是很粗但是非常有韧性，不易折断，竹子一年四季都是绿色的，所以人们把松、梅、竹并称为“岁寒三友”。

　　竹子全身都是宝，竹竿可以做成凉席、竹垫子、钓鱼竿，牙签等等，竹叶还是一种药材。妈妈告诉我要学习竹子节节高的品质和独立清高的气势，和那无私把自己的'一生都贡献给人们。

　　我爱竹子美观的外形，更赞美他坚定顽强的精神。

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竹子的写作素材：（23）：

　　在我的生活中，我常常看到竹子，房前屋后，小区内到处都是竹子。对我而言，它们是平凡的。但是，它在我的心里却无比地伟大。

　　那天，下了一场倾盆大雨，大风见状，也赶来帮忙。倾盆大雨变成了狂风暴雨，这使得大家吓得不敢出门。它们更猖狂了，它们像机关**一样扫射着，竹子也不例外。几乎楼下的每一个角落都遭到了“机关**”的攻击，几乎楼下每一个角落都被攻击得很凄惨，可是竹子例外。

　　竹子在风雨的攻击中挺拔而立，随风起舞，好像在说：“来吧，我不怕你。”风雨越是攻击，它越是挺拔。这让我想起郑板桥的诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”风雨停止后，竹子更加青翠欲滴、精神倍增。这种精神就像“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的鲁迅，还有“精忠报国”的岳飞，“隐居田园，不媚世俗”的陶渊明，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，这种竹子精神将越来越值得我们后一代人学习。

　　不经历风雨，怎能有彩虹。在人生的路途中，往往会有许多风雨，只要不向困难低头折节，就能成功。让我们坚信：“阳光总在风雨后。”

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竹子的写作素材：（24）：

　　竹，长在公园，让人们呼吸新鲜空气；竹，扎根在山上，给荒山增添了一片生机；竹，落户在农家，散发出淡淡的清香……哪里需要它，它就像信使似的，立即在每个角落生根发芽，开枝散叶，渲染开去，汇成了一片绿色的海洋。

　　竹总是那么直。狂风暴雨来袭时，像一位勇敢无畏的战士，傲然地站在那儿纹丝不动。冰雹雨雪砸来时，它巍然屹立。在此时此景，不由地令人想起了一首诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

　　在我们身边，也有像竹子一样的人——驻守边疆的战士。不管烈日炎炎让人心悸，不管冷雨飘飘令人寒蝉，他们无怨无悔地坚守祖国神圣的领土。

　　竹，你是那么顽强，那么富有生机。

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竹子的写作素材：（25）：

　　千百年来，竹子一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

　　这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞，为小草遮阴。它们有的弯着身子，乐呵呵地望着远方，有的挺直腰杆，守护者自己的家园，有的则是刚长成竹子，像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿，那种绿，并不同于普通的绿，而是一种清新、自然的绿，有时令人眼前一亮，有时令人浩气长舒，有时令人心旷神怡。

　　这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正，不怕一切风雪，就算大雪纷纷，狂风怒号，它也坚强地屹立于土地之中，岿然不动。竹子的根更是令人深深折服，它的根长在深深的土壤里，才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋，它对人类一无所求，却奉献给人类许多有用的东西，竹皮可以用来编织生活用品和工艺品；竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝，清热解毒；竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

　　竹子与人类有着密不可分的关系，竹子为人类奉献了自己，而我们也应该保护竹子，保护大自然中的一切生物。

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竹子的写作素材：（26）：

星期二社团活动上，吴老师让我们围成一圈，玩一个，叫抓竹子。

方法：伸出左手的食指，听老师读文章，听到竹子这两个字时，就用右手去抓右边同学的左手食指，同时把自己的左手食指缩回来，不让左边同学抓住自己的左手食指。

过程中，老师用了一些方法来迷惑我们，如：每当读到竹这个字时，老师就故意把音拖得很长。这时很多同学就以为是竹子这两字，马上行动，原来是上当了。第二轮时，老师读了一篇跟原文差不多但又有修改的文章。这时难度就更大了，同学们一紧张，注意力稍不集中就会出错。

从这个小中，让我明白了，一心不能二用，因为你如果抓住了别人的手指，你就很难不被人抓住；你不被人家抓住，就很难抓住别人。

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竹子的写作素材：（27）：

　　在我外婆家后山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。上次去后山，那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中走的时候，四周白茫茫的`一片，耳畔不时传来清脆的鸟啼，仿佛置身仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。

　　竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能长到。

　　一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种，那种炒着吃，特香、特甜、特脆。

　　竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…

　　竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里；有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。

　　竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

　　竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。

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竹子的写作素材：（28）：

　　我家的老房子在山腰上。山叫龙虎山，名字很威风，可从未见龙和虎，也未见像龙虎一样厉害的人物。我们院子里有几户人家，大多数种田，普普通通。我们院前的几丛竹子，参差生长。很难说清哪儿是谁家的。种竹不为好看，多是实用的。而竹子又是肯生长的，种它不费力。只需埋下一两棵竹子的根部，两三年时间，便发生了一大蓬。风一吹，那些无论新的老的竹影儿都在老墙上跃动起来。

　　先前，陈先生是我们院中唯一的知识分子。他是个小学退休老教师。在我上小学一到三年级时，他是我的免费家教。他教我写生字、组词、造句等。那时写作文，我就写我们院中的竹子。说那些竹子不仅给我们带来阴凉，还能让我们砍下来编成劳动工具，我们还能在月下的竹边听大人讲故事。陈先生说好，写出了竹子的伟大。

　　苏东坡说："水中藻荇交横，盖竹柏影也"。他很新奇，我倒觉得普通，因为我们所听的许多故事都是在月下的竹影中讲的。所以那些竹影怎么在脚边划过，又发出怎样的声响，是不需要通过读书而可得来的。

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竹子的写作素材：（29）：

　　我的家乡在农村。那里的天和别的地方一样，也是淡蓝的。山就像几个同学手拉着手。因为山上长满了竹子，空气就特别的清晰。

　　春天，竹子抽出嫩绿的芽，像刚出生的小朋友的牙齿。几阵雨过后，竹子旁边有些竹笋冒出地面了。小竹笋非常可爱，像一个尖尖的大鼻子。每当我没有事情时，总是和爸爸一起去挖竹笋来吃。

　　夏天，竹笋没了。每当晚霞出来时，小鸟会在竹林里飞来飞去。不时地发出叽叽喳喳的声音。干活干累了的农民们总会在竹林底下乘凉。一阵风吹来，竹叶还会发出：“沙沙！”的声音。

　　秋天，燕子飞走了。竹叶难过地哭了。

　　在寒冬里，可爱的小笋芽又在地底下迫不及待地想到外面的世界看一看。小朋友们在竹林间玩，一不小心，说不定还能被笋芽给绊倒呢！

　　我家乡的竹子，你觉得美吗？

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竹子的写作素材：（30）：

社团活动日时，吴老师与我们小记者社团的同学们一起玩了一个名为抓竹子的。

吴老师让我们伸出一根手指，给一边的同学抓，另一只手张开，准备去抓另一边同学的手指，当听见竹子两字时，手指逃脱，手掌抓手指老师耐心地讲完了规则，便开始了。我一直仔细地听着，认真的玩这个，神经紧绷，生怕耳朵没听清楚。老师读了一遍这篇文章，又开始读一篇类似，却不完全相同的竹子文章，有些记忆力强的同学就没辙了。当老师说了一声结束时，我紧绷的神经才放松下来。

做完，吴老师就和我们一起交流感受，同学们你一言我一语地讨论了起来。交流结束后，吴老师帮我们总结了一下：做这个时，我们的注意力往往都在竹子两字上，却不知文章内容讲了什么，只记得苏东坡、竹子几个词语，而且如果注意力都集中在左手上的话，右手就会发呆，相反也是如此，有些同学的右手比较灵敏，有些左手比较灵敏。听了吴老师这番总结，我感受颇深，是啊，我玩这个时不正是如此吗？

小小，道理多多

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竹子的写作素材：（31）：

　　每次去郊外或山里总能见到竹子那迎风挺立的样子，我很钦佩其生命力的顽强。

　　松竹梅并称岁寒三友。竹子的特点与松梅，可竹的品质却比松树与梅花多。

　　为将竹子拦腰而截却空心的呢？这便透出竹子的可贵品质――谦虚。谦虚使人进步。他向风儿请教，向土壤请教，在风雨中在霜雪中在雷电中巍然屹立。

　　竹子用的青翠装点着也装点着。竹子青翠欲滴。在人不时流入云际。竹子是有韧性的。郑板桥曾题吟：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。在那岩石缝中，在那坚如刚的硬土里，你都竹子那挺立苍翠的身影。

　　竹子是有傲骨的，并所谓的傲气。他以临风而立的姿势一项灾难，以超乎想象的毅力与韧性。

　　竹子也有老去的。竹子开花，黄色的花朵直至轰然倒塌。不过不要悲伤，新的`生命已悄悄诞生。

　　青竹的精神感悟了一代又一代人，青竹！

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竹子的写作素材：（32）：

竹子作文

我家附近有个竹园，竹子枝干挺拔，颜色翠绿，看着非常舒服。远看，一株株竹子像一名名战士，守着小区，守着我们的家；近看，一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿，差点把我的皮肤刺破哩！一阵风吹过，竹子左右摇摆，好像“跳起了舞”，好看极了。

我摸一摸竹子，上面有些露珠，凉凉的。每一株竹子有很多节，节中凹进，两面凸出，表面很光滑。

我把泥土挖开，“原来竹鞭是连在一起的，上面还有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都会向四面八方伸展，有些“调皮”的会钻出土来，成为鞭笋，做汤特别鲜美；另一些“顽强”的会“奋勇向前、茁壮成长”，一年年、一代代，竹子越长越多，竹园面积越来越大。

“对了，还有竹节里面没有观察。”我切开了一段竹节，“咦？竹节里面怎么会有水呢？是不是竹子有吸收水份的功能呢？”我猜想道。后来我查了资料：原来是因为竹节中毛细管的作用，将露水吸进了茎里。难怪竹筒饭里会有竹子的清香呢！

苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹。”你喜欢竹子吗？

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竹子的写作素材：（33）：

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。有人喜欢那美丽的梅花，有人喜欢那劲拔的松枝，而我却喜欢坚韧不拔的竹子。

宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人欲。这是宋代的苏轼写的《于潜僧绿筠轩》。看啊，我们的生活离不开竹子。竹子无私奉献了它的全部。不管是变成美丽佳肴，还是竹凉席、竹家具，竹胶板，竹筷，竹厅，竹工艺它都是忍辱负重，默默承受着煎熬。竹与人有密不可分的关系，竹子也奉献了自己的一生。

竹子，一种极其坚强的植物，在它还是竹笋的时候就已经很坚强了。记得一个小长假，我和妈妈去莫干山玩，发现那里有许多竹子一片片成群，你绕一圈就要好长时间。它们有着翠绿的枝，青青的叶，还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。

其实，我们的生活中也有许多像竹子一样值得尊敬的人。夜深人静时，仍在伏案写作的老师们；烈日底下，依旧在岗位上指挥交通的交警叔叔；寒风凛冽，不畏辛勤劳动清扫街道的环卫工人他们是多么值得我们去学习啊！

我爱竹子，更爱像竹子一样了不起的人。

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竹子的写作素材：（34）：

　　我们教室前有一块绿油油的草地，上面长着许多茂盛的竹子。

　　有一天，我们正在教室里专心致志地听课。突然，外面乌云密布，狂风大作，过了一会儿便下起了倾盆大雨，我不经意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。

　　当时，我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。在这危急的时刻，他摇摆着枝叶。，发出沙沙的声音，竭尽全力地站起来。皇天不负有心人，竹子经过自己的努力，靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大，雷有多响，风有多狂，竹子都顽强地站直了，似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。

　　我深深的震惊了，脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧，尽情的显示自己的永不言败。平时，竹子在阳光的照耀下，显得生机勃勃，也会成为学校的靓点；在大雨中，竹子虽然不会太引人注意，但是，他的顽强我都亲眼目睹。当我还在对竹子的感想之时，下课铃响了。

　　我觉得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老师。

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竹子的写作素材：（35）：

　　我的家乡有一片美丽的竹林，这片竹林长得很茂盛。

　　春天，竹子发芽了。竹笋宝宝也探出了头，好像在说；‘春天可真美啊！真想快点长大，看一看外面的景色。’春风一吹，长大了的竹子就摇动起来，好像少女在跳舞似的。地上的草也钻了出来，花儿也开了，有红的、黄的、粉的、白的……五颜六色，美丽极了。

　　夏天，竹林里的竹子长的更大片了。竹叶把阳光遮住了，竹林里面也是变得很凉快了。在这个时候，我们小孩子就在这里面唱歌，跳舞、演戏……这里几乎成了我们小孩子的乐园。

　　秋天，竹林换上了金黄的秋装。你一走进去，就仿佛来到了‘黄宫’。‘黄宫’有时候还会特意为我们下‘黄蝴蝶雨’呢。一片片金黄的竹叶，从天而降。在空中翩翩起舞。而地上也铺上了一条金黄的地毯。

　　冬天，竹林换上了雪白的冬装，地上也铺了雪白的地毯。你一走进这里，就仿佛来到了雪的世界。连竹叶上也抹了一层雪白的薄薄的‘面膜’。这时，小伙伴们也会来到这里玩，他们一会儿滑雪橇、一会堆雪人、一会打雪仗，真是好玩极了。

　　我爱家乡的水，我爱家乡的山，但我更爱家乡的竹林！　　

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竹子的写作素材：（36）：

　　我家附近有个竹园，竹子枝干挺拔，颜色翠绿，看着非常舒服。远看，一株株竹子像一名名战士，守着小区，守着我们的家；近看，一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿，差点把我的皮肤刺破哩！一阵风吹过，竹子左右摇摆，好像“跳起了舞”，好看极了。

　　我摸一摸竹子，上面有些露珠，凉凉的。每一株竹子有很多节，节中凹进，两面凸出，表面很光滑。

　　我把泥土挖开，“原来竹鞭是连在一起的，上面还有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都会向四面八方伸展，有些“调皮”的会钻出土来，成为鞭笋，做汤特别鲜美；另一些“顽强”的会“奋勇向前、茁壮成长”，一年年、一代代，竹子越长越多，竹园面积越来越大。

　　“对了，还有竹节里面没有观察。”我切开了一段竹节，“咦？竹节里面怎么会有水呢？是不是竹子有吸收水份的功能呢？”我猜想道。后来我查了资料：原来是因为竹节中毛细管的作用，将露水吸进了茎里。难怪竹筒饭里会有竹子的清香呢！

　　苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹。”你喜欢竹子吗？

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竹子的写作素材：（37）：

　　竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

　　当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

　　暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗?

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竹子的写作素材：（38）：

　　我家前面有一片茂盛的竹林。

　　春天，笋芽从土里争先恐后的钻出来，它们三个一群，五个一伙。有的像妈妈带着孩子一样，它们挨在一起；有的歪着脑袋，像睡觉没睡醒似的；还有的神彩飞扬，好像在说春天真美啊！它们刚出来，它们的妈妈好像在说：“孩子们，你们千万别着了凉”。让笋芽穿上一件又一件的衣服。不过几天，笋芽就脱下一件件衣服，长大了。

　　夏天，笋芽长大了。变成了一株株茂盛的竹子。那碧绿的枝叶挡住了蓝蓝的天空和雪白的云朵。小鸟在里面兴奋地唱歌，那歌声真好听。那竹叶可茂盛了。一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。就像远处的小山一样，高低不平。一阵风吹过，又像浪花。我和哥哥在里面荡秋千，我们找来一根麻绳，一块木板，选择两根好荡秋千的竹子。把绳系上去。把木板和绳子打个结，就完成了。我们一边荡秋千，一边欣赏小鸟唱歌。

　　这一片美丽的竹林，给我带来了美好的回忆。

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竹子的写作素材：（39）：

　　今天，我到少年宫去学画画。

　　我们今天画的是竹子，老师用一会儿的时间就把它画好了，而且画得非常漂亮，我羡慕极了。可是不管我画得多么认真，也画得不怎么好看。下课了，我把我的画给妈妈看，说：“我画得不太好看。”妈妈说：“不要紧，刚学国画总会画得不太好，慢慢来。”我心里想：妈妈说的话也有道理，我要认真练习，一定会有进步！

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竹子的写作素材：（40）：

　　家乡的翠竹没有花的芬芳，果的甘甜，然它又何愁得不到山民乃至大众的厚爱？那轻巧的扁担，为勤劳的乡亲挑起生活的重担；那硕大的竹瓢，给山民舀来甘甜；那油亮的吊脚楼，豪华的家电，手中5位数的存折，原来都是青青翠竹丰厚的馈赠啊！竹子出山了，来到竹器厂，摇身一变，什么竹床、竹椅、坐垫、竹篮、竹筷应有尽有。凭它结实、美观、耐用的资本，换来了千家万户的喜爱。你可别小瞧由枝丫捆成的扫帚，它比人赢得洁净、换来健康，走向明天……还有那尖尖的笋子，好客的山里人会把它做成一道道美味佳肴欢迎你的到来；现今，它已堂而皇之地进人饭店、高级宾馆……

　　家乡的竹子，我要热情地赞美你！你是美的使者，你是蓬勃生命的象征！你有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强意志，你有为人民鞠躬尽瘁、毫无索取的精神！我愿在万树丛中找到自己的位置，变成一株小小的、小小的竹子。