上课的愉悦作文400字的写作素材

“叮铃铃，叮铃铃！”一阵急促的铃声响了，上课了！“唉，又是数学课，今天还有两节数学课呢！”有人小声嘀咕着。“天呀！我最怕上数学课了！”还有人这样嘟囔着。简直一麻雀窝！我却心里暗喜，我喜欢数学，数学最有灵性了，不要死记硬背。

老师径直走上讲台，叽叽喳喳的声音顿时停止了，教室里鸦雀无声。老师在黑板上写下了一道题目，并标注上难题符号*，霎时，同学们都陷入了沉思，教室里更静了，连一根针掉地上都能听见。我一会儿就想到了答案，左看看，右看看，没人举手，我便高举了手。心里暗暗希望老师快点叫我，可是，老师环顾了一下四周，却没有叫我，大概是想把机会留给其他同学吧，我有点失望。

过了一会儿，老师突然叫了我的名字，我立刻站起来，一股脑儿说出了我的答案。老师一边说我的答题思路清晰，一边投来赞许的目光。我心里美滋滋的，比吃了山间的野蜂蜜还甜，心里十分愉悦！

老师的肯定让我体会到了上课的愉悦，我一定会更加努力，将这份愉悦保存！