【作文推荐】毛的优秀作文大全40篇的写作素材

40篇【作文推荐】毛的优秀作文大全

下面是小编为大家收集的40篇关于毛的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

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毛的写作素材：（1）：

金笔作文课堂上，老师带我们玩了一个---“吹鸡毛比赛”。

老师先宣布规则：全班同学分成两队“勇士队”和“凯旋队”，讲台用一根绳子分成左右两边，两队同学分别站在绳子的两侧，用嘴巴尽力将鸡毛向对方场地吹，鸡毛最后落在哪方，哪方就输，同学们听得津津有味，观众焦急地看着比赛。

最精彩的还是最后的决赛，“勇士队”的李顺同学和“凯旋队”是于仕达开始了比赛，两队的观众齐声呐喊：“加油、加油.......”李顺左手拿着鸡毛，眼睛盯着对方，突然猛吸了一口气，来了个突然袭击鸡毛像断了线的风筝迅速飞向“凯旋队”，等于仕达转过神来时，鸡毛已经快落地了，他急中生智一个箭步扑过去。关键时刻趴在地上，于仕达满脸通红，歪着头对准鸡毛，猛吸了一口气，鸡毛飞了起来，“凯旋队”转败为胜，台上又是一阵掌声。

怎么样？你是否也想上台试一试？那就找几个小伙伴一起来玩一玩吧！

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毛的写作素材：（2）：

今天下午，我和爸爸一起去打羽毛球。我们来到了文体中心的羽毛球场。进门就有一艘火箭模型，再下楼梯，拐一个弯，就看到了羽毛球场。羽毛球场很大，有很多叔叔阿姨、哥哥姐姐在里面打球。我们把包放在了凳子上。爸爸拿出了球拍去和几个哥哥打球了。而我坐在旁边，看着他们打了一会儿球。接着，我自己拿出了球拍，在旁边练习打球。打累了，就休息喝水。过了一阵子，爸爸下场换一个哥哥上去打球了。我看着爸爸下来，我马上跑过去和爸爸玩了起来。我们玩了一会儿剪石头布。接着爸爸拿住我的手，我的脚踩在地面上，爸爸的手一摇，我的身体就在摇，就像荡秋千一样，非常好玩！我们一起玩了很长时间。我度过了一个非常愉快的下午！太好玩了，下周我还要去打羽毛球！

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毛的写作素材：（3）：

星期天，我去乡下外公家做客，外公家好大，房子前面有很大的空地，空气也很新鲜。

上午，爸爸不知道从哪里找来了羽毛球和球拍，跟我说：硕硕，我们来打球吧！我说：好啊！好啊！我正想学呢

刚开始，我连球都发不出去，爸爸说：发球一要集中注意力，二要看准了在发球，两只手要协调，慢慢练吧！

可是，我练呀练，羽毛球这个小淘气就是不听我的话，我有点泄气了。爸爸在旁边说了句：硕硕，你是怎么学会跳绳的呢？我心里想：多学多练呗。于是，我默默的练呀练，小淘气终于听我的话了，球发出去了。外公夸我说：硕硕真能干。

后来，我和爸爸又练习对打，明白了接球时脚步要移动，看准球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，终于可以和爸爸对打好几个来回了。

通过这几天打羽毛球的经历，我又明白了：只要功夫深，铁杵磨成针的道理，做任何事情都要下苦功夫。

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毛的写作素材：（4）：

爸爸，我有一肚子话想对您说。

说实话,全家人中数您最懒。上个月，您出差回来，洗完澡就睡，这一睡就什么也不管了。本来临走前您答应妈妈回来把家里的围墙加高点，妈妈在家把砖和沙都买好了，可你把水泥往家里一扔又不管了。妈妈一个人天天起早摸黑，终于把围墙砌了起来。爸爸,您知道吗?有一次，妈妈差点从围墙上摔下来。爸爸，妈妈毕竟是个女人啊!

爸爸，您还有一个坏毛病，就是爱发脾气。记得我们全到襄樊的姨妈家去。妈妈让您买橘子，您回来时，已经没有座了。妈妈说:你坐我这吧，我站着。可您却倔强地说:不去了。说着下车就走。妈妈跑过去追你，没想到您却大声地吼道:车上那么挤，叫我怎么坐少妈妈没办法,只好带着我和哥二哥去姨妈家，还向自己的亲姐姐撒了谎。当天晚上,我看见从来没有哭过的妈妈竟然流下了伤心的泪水。当时我的心就像割一样。

爸爸，请您改掉这些坏毛病，给妈妈一份关爱和理解，好吗?

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毛的写作素材：（5）：

星期五的晚上，妈妈带我去体育场打羽毛球，体育场里真热闹呀！

我和妈妈来到订好的地方，因为我是第一次打羽毛球，左手轻轻地把球抛起，右手挥动着球拍，球就向我飞了过来，我准备接球，可是因为太着急，所以没有接住。妈妈接二连三地发球，我手忙脚乱连个球也没碰着，我心扑通扑通地跳，就像怀里有一只小兔子，快要跳出来了，不一会儿就累得手脚酸软，垂头丧气地坐在凳子上，妈妈走过来安慰我说：不要着急，多练习一会就好了。妈妈问我：准备好了吗？我说：准备好了！开始吧！开始吧！我半蹲着，我双眼紧紧地盯着飞来的羽毛球，迅速跑到球要坠落的地方，伸出右手向前一拍，球居然打了过去，妈妈措手不及，球落到地上，我兴奋地跳了起来，啊呀！我小看你了。妈妈说：我也要集中精力了！话音刚落，妈妈立马发了个球，只见那球直直地向我飞来，我不管三七二十一，用力一打，球向妈妈飞了过去，我心里乐开了花！

经过两个小时羽毛球训练，我爱上了羽毛球！打羽毛球一定要眼疾手快！

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毛的写作素材：（6）：

这个周末，爸爸妈妈带我去瓯海中学打羽毛球，爸爸右手拿羽毛球拍，左手拿着羽毛球，开始发球了。他用力一拍球飞得好高啊！我可接不住，可是我不会放弃。我重重一拍把球打到爸爸那边，我说：“知道我的厉害了吧！”正在我得意洋洋的时候，爸爸把球打到我这里，我还没发现呢！可我不会认输的，我把球往上一扔，用我最大的力气拍过去，爸爸没有接住输给了我。

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毛的写作素材：（7）：

我的课余生活丰富多彩。有画画，有打羽毛球，还有看书。我最喜欢打羽毛球，常常是在星期六、星期天的时候打，有时早上起得早，也会去打。

我和哥哥经常在屋前的一片空地上打球。有一次，我把羽毛球拿到手中，向上一抛，对准位置，用力一打，只见羽毛球飞得飞快，一下子就飞到哥哥跟前。哥哥向前一扣，只听啪的一声。羽毛球向我口飞来，我连忙地退后一步，手一抬，球又飞到哥哥前面，哥哥飞快地跑到球跟前，把球一扣。就这样，我和哥哥接了一个又一个球。现在，我打羽毛球的水平越越高了，可以和哥哥接好几十个球呢!

打羽毛球真有趣!

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毛的写作素材：（8）：

今天上午，殷老师教同学们玩吹鸡毛的，让我给大家介绍一下的规则吧。

规则很简单，每个同学应该都会玩，就是选四个同学组成一个组围成一个圈吹键子毛，在羽毛没有飘落到地面的时候，其他同学帮他们数鸡毛在空中飞舞的时间，哪个组时间最长，哪个组就算获胜。

第一组同学吹鸡毛，不一会儿，鸡毛就落到了地面上，时间只用了十八秒;第二组同学是我、王惟、吴静伊。我们刚吹到二十三秒时，鸡毛却躲的无影无踪了。殷老师又请“赞助商”——刘凯乐同学拔了一根毽子毛，第三组同学上台了，他们是由两个男生和两个女生组成的小组，他们只吹了十四秒。

同学们在不知不觉的嬉戏中，学会了同学之间合作的重要性。当然，我在这次的参与中，也学会很多东西。这样有趣的真是好玩极了，有时间，我会把这个有趣的吹鸡毛分享给我的小伙伴。

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毛的写作素材：（9）：

很久以前，在一个荒凉的小山村里，住着一头能干的小毛驴，它的名字叫多多。小毛驴每天都要推磨、驮面，村里人都夸小毛驴很勤劳。但是，小毛驴觉着现在生活特别无聊，想去城市里看一看。

有一天，小毛驴的主人让它去城市里去送面粉，小毛驴非常开心，一边唱一边走地来到城市里。小毛驴看到又宽又直的马路，看到一排排高大的建筑，还看到川流不息的汽车，心想:“城市真繁华，我要是一直都在城市里生活，那该多好啊！”突然，小毛驴听到了滴滴的声音，看到一只大怪物，它的腿很短，但是跑的非常快，背上还驮着几百袋面粉。小毛驴想和这个大怪物比赛跑步，小毛驴把全身力气都用在脚上，跑起来。过了一会儿，大怪物把小毛驴远远的甩在了后面，小毛驴累的满头大汗后来才知道那是一辆大卡车。

通过这件事，小毛驴认识到脚踏实地，不要不自量力。小毛驴又回到小山村里过上了以前的生活。

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毛的写作素材：（10）：

　　这本是张乐平爷爷写的，这本书是一本儿童书。
　　有一天，有一个小朋友正在一个小湖边捡他自己的花蓬，被三毛看见了，纲要上去阻止小朋友已经掉了，三毛看见小朋友已经掉到了河里面就扑下去救小朋友，这时他的爸爸来了看见自己的儿子没是很高兴，看见三毛救了他的儿子就一直道谢，看见三毛无家可归就一同带到了家里!
　　三毛干的好!你好棒。

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毛的写作素材：（11）：

今天我和爸爸一起去楼下打羽毛球，打得很开心，爸爸说我有进步。爸爸开始不愿意和我打球的时候，我和家里来的客人一起打球， 开始我根本一个球都接不到，但是我还是坚持着。后来换了一个新的羽毛球，我就能接到球了，也能发球了，也会发球了。我打了好久的时间，一直都没有换人，虽然有点累，但是还是坚持着，我一直在打。因为我喜欢、爱上了球类，我爱上了打羽毛球，好玩的、有意思的运动我都想参加。

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毛的写作素材：（12）：

我刚记事的时候，我姥姥家里养过一只小狗，它的名字叫“ 毛毛”，毛毛比我还大3岁。

毛毛身上的毛是白色的有点卷，它长着一双黑溜溜的大眼睛，黑黑的小鼻头总是到处闻，它的大耳朵耷拉着，十分可爱。

毛毛性格温顺，从不生气，更没有咬过人。如果有人不小心踩到它的小爪子，它只不过是难受地“ 呜呜”叫唤几声罢了，样子就像被人欺负的小孩，特别让人心疼。

毛毛比较胆小，有别人路过时，它都害怕地让开，经常被人们误解为主动让路，所以邻居们都说它懂事。

我们一家人都非常喜欢毛毛，不过在我上一年级的时候毛毛离开了我们。我很伤心但妈妈说：“ 人或动物死去了，天上就会长一颗星星”。我相信毛毛是我看到的最亮的那颗。

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毛的写作素材：（13）：

毛笔的世界作文350 字一天，我来到商店，突然，一股强大的力量把我吸了进了一个非常非常奇秒的世界，原来这是毛笔的世界。

带着酷酷的帽子的毛笔先生，满面春风的走了过来，他说；“同学，我虽然不漂亮，但是我十分耐用的。”没等毛笔先生说完，毛笔小*&姐就插嘴道；“耐用有什么用，漂亮才有用呢”。现在的学生太喜新厌旧了。

毛笔小*&姐身穿白色的连衣裙，穿着一双粉色高跟鞋，气质高雅，美丽无比，把我的眼球吸引住了。“就是，黑色丑死了，谁会喜欢呢？”穿着紫色的摇摆裙的毛笔姐姐大摇大摆的说。穿着黄色的上衣，黄色的短裙的毛笔妈妈说；“可不能这么说，看看这位同学怎么看吧。”戴着金银珠宝的毛笔妹妹，穿着广袖流仙群，天蓝色靴子，戴着粉红色手套，披着水蓝色丝巾，别着粉红色米妮发卡的毛笔妹妹太美了。

我问；“你耐用吗？”那当然了，毛笔妹妹自信的说。我决定了，把毛笔妹妹买回了家，嗖的一声又回到了家。

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毛的写作素材：（14）：

我参加过许多的课外活动：踢足球、打篮球、打乒乓球等，但留在我记忆深处的是那次羽毛球比赛。

那是星期五最后一节体育课，我们在课上进行了一次羽毛球比赛。规则是两组双打，分三局，哪组分数最高哪组获胜。

第一局比赛开始了，我和益城一队，另外一队是邢然和傅奥凯。我使出了九牛二虎之力把球打了出去，可是球又被打回来落到了地上，我还摔了一跤，害得我们丢了分。

第二局又开始了，我使用了韩信那一招暗度陈仓，我假装往强的那边打，邢然也跑了过去，趁此机会，我以迅雷不及掩耳之势，往那边没有人的地方打了过去，球不偏不倚地落到了地上。第二局我们赢了，我高兴得一蹦三尺高。

第三局开始了，他们把球发了过来，我又使用了声东击西一计把球表面上往邢然那边打，他果然中计，预判失误，他还没反应过来，球落到了他的左边，我们又赢了。我们组高兴得击掌庆祝，大家向我们两个投来赞许的目光。

比赛结束了，我们获胜，这场比赛真有趣啊，我真想再来一次！

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毛的写作素材：（15）：

今天下课时，我和李宙、王雨涵、徐雨辰等同学玩吹羽毛，规则是：每人一根羽毛，数三秒，同时吹;不能用手只能嘴呼呼吹;点下来的能捡，被其它东西打下来也不能捡。

比赛开始了，我们三人吹的筋疲力尽，没有力气了，可绿色羽毛正在跳舞，十分悠闲。王雨涵的羽毛在空中盘旋，徐雨晨的羽毛在空中睡觉。李宙的羽毛在空中旋转，我的羽毛在空中转弯。

这时，不知道那个一年级学生的跳绳打在王雨涵和徐雨辰的羽毛上。王雨涵说：‘‘真糟糕，要重新吹’’。我们三个人齐声说;“不可以!”徐雨辰说:“好吧!”刚说完，我和李宙的羽毛同时掉下来了。幸好，我看见了，赶紧吹起来，李宙没看见羽毛掉下来了。

这局我赢了，耶!

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毛的写作素材：（16）：

光阴默默且漫漫，我亦不记得是何时初遇的了，记忆中，只是一眼便被吸引，那眸光，伴着小扇子般的睫毛投下的阴影，一瞬的柔和…
少语的人，也许是缘于孤寂，抑或非同道中人则不多言。我以为，我之于他，也是如此。那又为何那么关心？你不知道这样会让我深陷么？是想让我后悔么？这个时代所谓之情，不过是寂寞年华里的一场话剧，曲终而人散，所以我不能信亦不敢信。那么，就这样吧，虽犹悔，且其心起涟漪。只是一旦错过，再多的理由也都只是牵强地掩饰自己记忆的苍白！
奶茶的似水年华唱到，我宁愿犯错不愿错过，年华似水流。因为流年似水，因为时光荏苒，所以宁愿踏错也不能错过，可是，那又怎样呢？终究已经过去…也许他依然喜欢，只是不爱了…
时至今日，那如小扇子般的长长的睫毛，依然映着晶亮且静默的眸子，凄美着我的回忆
当年醉花荫下，一架蔷薇，言笑宴宴间忽尔回首，但见倚门嗅梅和羞走的年少的她，原是，我的前世

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毛的写作素材：（17）：

我的玩具有一床呢，可我最喜欢的还是毛绒老虎，这个毛绒老虎是我妈出差带回来的，我非常喜欢它，也很爱护它。它已经陪伴我两年了。

毛绒老虎它浑身上下都是黄色的，毛茸茸的。它长着两只黄白相间的耳朵，一双明亮的大眼睛，一个黑黑的鼻子，鼻子下还有一张大大的嘴巴。看起来像真的百兽之王一样威风凛凛。

毛绒老虎和我心灵相通。有一次。我考试考得不理想，我躺在床上，有点泄气。这时毛绒老虎看着我好像在说：“小主人，你不要泄气，只要你下次努力，就会成功的。”

有时我生气的时候，我就会打毛绒老虎。这时它就会用伤心的眼神看着我，好像在说：“小主人，你不要再打我了，我是无辜的。”我立刻就明白了，便不再去打毛绒老虎了。

这只毛绒老虎在我伤心的时候会安慰我，当我做错事的时候会教育我。

我的毛绒老虎真是我的良师益友呀！

老师点评：文章很有真情实感，用词恰到好处，好！

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毛的写作素材：（18）：

暑假的一天，妈妈对我说：“今天，我教你打羽毛球吧！”那时我高兴得一蹦三尺高。

我拿了球拍和球来到楼下，我就犹豫了，想：“这球怎么发啊？”我想着平时妈妈发球的样子，一拍，一下子把球和拍子一起“发”了出去。妈妈过来看到这一幕，“扑哧”一下笑出了声，说：“哪有这样发球的！”然后告诉我左手拿羽毛球，右手握紧球拍，球放在球拍上，然后挥动球拍把球打出去。我照着妈妈的话练发球，可球怎么也打不着，我气得直跺脚。妈妈说：“别着急，慢慢来。”终于，我会发球了。这时，妈妈发了一个球过来，我用球拍去接，可是打空了。连续几次，都没接着发过来的球。我泄气了，真想不打了。妈妈鼓励我：“没事，继续练。”

这一次，妈妈又发球过来了，我不再急着挥拍，而是看准球来的方向，用球拍一拍，哈哈，打着球了！然后打了几个回合，终于会接球了。虽然还是很不熟练，但是我想：只要坚持练习，我一定可以打好球的。不是有句话吗，有志者，事竟成！

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毛的写作素材：（19）：

不怕艰苦，勇往直前----《三毛流浪记》读后感250 字我读过许多书，但让我印象最深刻的还是《三毛流浪记》这本书，这本书主要讲：有一个孩子叫三毛，他是一个流浪的孩子，没有父母的疼爱和关心，所以任人欺凌。读完这本书后，我很伤心，三毛还这么小，就要干这么多的活，而且有些活是连大人也不会做的，何况是这么小的孩子呢。在冬天的时候，每个人都能穿上暖和的棉袄，连树都有柱子抱着，可三毛只有一件单薄的背心，大冬天，老板让他去买冰镇啤酒，他本来就已经很冷了，还拿着冰的东西，这不是冰上加冰嘛，但是他不怕艰苦，勇往直前。我们每天放学回家都会关心我们，照顾我们，天冷了会给我们加衣服，天热了会让我们吃冰欺凌，吹空调解热。我们生病的时候会带我们去看医生。我知道了三毛的遭遇，我才知道我有多么幸福，从现在开始我要好好学习，长大以后我要好好报答我的爸爸妈妈。我以后要想三毛学习，自己做事，不依赖爸爸妈妈。

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毛的写作素材：（20）：

学打羽毛球作文250 字——今天早上，我起得比较早，准备跟妈妈学打羽毛球。

我跟妈妈选好了羽毛球的场地，我迫不及待地抓起羽毛球就打，哪知球还没碰到球拍就直接落到了地上，我赶紧去捡球再打，可是还是落到了地上。这时，妈妈看了对我说：别急，方法要对。”我接着说：“那你教我吧！”

我看着妈妈发球，妈妈把球扔个一两尺高，然后仰着头看着球用羽毛球拍对准一使劲拍打过去，球被打好远，我赶紧接球，可是球没接着。这时轮到我发球了，我按照妈妈的方法，球果然被我打出去了，但球打得不远，我继续练习发球、接球......。

我觉得打羽毛球不仅可以锻炼身体还非常得好玩，我以后要多多打羽毛球。

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毛的写作素材：（21）：

林丹，也许这个名字很陌生。但是，我们不能将他埋没，他可是世界排名前三十名的中国小将。

说起林丹，他获得过羽毛球联赛冠军，奥运会冠军······可惟独没有亚运会金牌。在刚结束的亚运会上，他终于如愿以偿，获得冠军。可这枚金牌是多么来之不易。在决赛场上，他要对付的是世界排名第一的马来西亚选手李宗伟。第一局，林丹大胜李宗伟，可以李宗伟不愧是高手，双方最终战成4:4平，决胜局到了，林丹一上场就来了一记扣，李宗伟也不甘示弱连连化险为夷，就这样，他们你一下，我一下，羽毛球在空中飞来飞去，比分打成16:20，林丹稍占优势，最后一球，李宗伟像疯了般连续扣，逼得林丹乱了阵脚。就在一刹那，说是急那时快，林丹的一个反扣正好擦网，李宗伟刚反应过来就输了！

亚运会已过，新的挑战即将来临。我希望林丹在伦敦奥运会上再续中国的辉煌时刻！

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毛的写作素材：（22）：

夏天的清晨，在暖暖绿风中，毛毛带着抓鸟的工具去茂密的森林里抓鸟。

到了一片绿的发亮的树林里，他迫不及待拿出一些米放在地上，耐心的等待小鸟的来临。

过了一会儿，小鸟飞来了，小心翼翼地在地上吃着米，毛毛看准时机，迅速一拉，“啪”的一声，小鸟被盖住了。毛毛兴奋地把小鸟捉回家关进笼子里。毛毛听见小鸟叽叽喳喳的叫个不停，他想：小鸟一定是饿了吧。于是拿水给小鸟喝，但小鸟不喝，拿食物给小鸟吃，它也不吃。这下毛毛可着急了，怎么办呢？他左思右想，看到不远处有几只小鸟在树上欢快地歌唱着，“哦，我明白了”，小鸟一定想家了。

后来毛毛就把小鸟带回茂密的森林，他来到一棵大树下，树上面的三只小鸟在叽叽喳喳的叫，好像在说：“快把我们亲爱的妈妈还给我们”。然后毛毛就把小鸟放了出来，四只小鸟在树上叽叽喳喳的唱，好像对毛毛表示感谢呢！

指导老师评语：

小孩喜欢动物无可厚非，但本文作者通过想象和平时的积累，用生动而简洁的语言，告诉人们，爱是不分种类。本文通过“毛毛”对小鸟的捉和放，使读者感受到爱护动物，就是爱护自己美丽的家园。(蔡庆勉)

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毛的写作素材：（23）：

我家养了一只小狗，它叫小金毛。它的身体胖乎乎的，皮毛是土黄色的，眼睛又大又黑，耳朵从两边垂下来，尾巴像一朵盛开的花朵，走起路来一摇一摆，十分可爱。

小金毛是个尽责的保安，它喜欢趴在厂门口睡着觉。如果门外有一丁点响声，它就会猛然抬起头，目不转睛地盯着门口；如果是熟悉的人，它就会亲切地迎上去，直摇尾巴；如果是不认识的人，就会朝着他大吼大叫，好像向他示威，让他没胆走进门口半步。

小金毛真是只可爱的小狗，我非常喜欢它！

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毛的写作素材：（24）：

星期五的晚上，我吵着邻居家的朋友陪我打羽毛球。我们拿起羽毛球拍，带上羽毛球，去门前打羽毛球去了。

她先发球，第一个球发球失误了，就再来一次，羽毛球如同箭似的飞过来，我双目紧盯着羽毛球，在球快掉落在地上时的一瞬间，我的球拍准确无误地接到了球，发了过去，我的朋友也不甘示弱，接到了球发了过来。她拍来我拍去，我们大战了三百回合，我最后一个球她没接到，我太开心了，我赢了第一局！ 我们一直打到天黑沉沉的时候才停下了“羽毛球比赛”，最终我以六比十的分数赢了！

从今天开始，我就决定每个星期的双休曰和我的邻居来一场羽毛球比赛。我相信，我坚信，我的羽毛球一定会有进步！ 和我们一起去打羽毛球吧！

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毛的写作素材：（25）：

这个周末，爸爸妈妈带我去瓯海中学打羽毛球，爸爸右手拿羽毛球拍，左手拿着羽毛球，开始发球了。他用力一拍球飞得好高啊！我可接不住，可是我不会放弃。我重重一拍把球打到爸爸那边，我说：“知道我的厉害了吧！”正在我得意洋洋的时候，爸爸把球打到我这里，我还没发现呢！可我不会认输的，我把球往上一扔，用我最大的力气拍过去，爸爸没有接住输给了我。

今天玩得可开心啦！

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毛的写作素材：（26）：

今天傍晚，我和妈妈进行了一场精彩又刺激的羽毛球比赛。

比赛一共三局，每局十三个球，只要胜两局，就可以赢。

比赛开始了，我先发球。我轻轻把球往上一拍，等球到了我前上方，用球拍使劲一拍，球“嘭”的一声，迅速向前飞去，妈妈来不及接球，球落在了地上。我继续发球，这一回，妈妈不再大意，对准球用力一拍，球被拍了过来，我也毫不示弱地把球拍向妈妈，妈妈小心谨慎地接住羽毛球，轻松地拍了过来，球落到了门后面。第一局比赛结束了，比分11：13，我输了。

第二、三局的时候，奇迹出现了，我一次又一次地接住了羽毛球，尽管有时我粗心大意没接着，但我还是赢了。

比赛结束了，比分2：1，胜利者是我。虽然我知道有一些是妈妈让着我的，但我还是很开心，我一定会继续加油的！

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毛的写作素材：（27）：

今天下午，我要去少年宫学习写毛笔字啦我一直就对毛笔字很感兴趣，终于报名上了这个培训班，我觉得很开心

开始上课了，王老师说：“我姓王，你们可以叫我王老师写毛笔必须准备：笔墨纸砚特别是纸，一定要用宣纸它薄薄的透明的，写字的时候，墨汁不会渗透下去”接着，王老师给大家讲解了写毛笔的要点：握笔姿势要正确，写字要有轻有重然后他就让我们动笔写“一”字我一笔一画慢慢地写，但是却写得不算好，并没得到老师的点名表扬我想了想，可能是我墨蘸得太少了，字写得很淡，而且还不整齐但是，渐渐地，我领会了写毛笔字的要领，写出来的“一”字也越来越漂亮了

通过这一次学习写毛笔字，我觉得写毛笔字其实也没有想象中那么难而且世上无难事只怕有心人，我相信只要我坚持不懈地努力练习，我一定可以写出一手好看的毛笔字的!

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毛的写作素材：（28）：

今天早晨，我起得很早，因为我和妈妈约好去打羽毛球。

我往外探了探感觉没风，可以打羽毛球，我们按原计划进行。

首先由我来发球，我把球往上一抛，想把它打过去，不料，球却砸到了我的头上，我很生气，这时，妈妈走过来，给我讲解打羽毛球的要领：往上抛时，一定要看准了再打，打的时候要用力，尽量往前上方打。妈妈又说：扣球就是跳起身体，用力往下打的球原来打羽毛球还这么麻烦，我不想学了我心里想。妈妈似乎看出了我的心思，走过来对我说：做事要有耐心，不要半途而废。我便又打起精神，照妈妈说的方法去做，经过努力，我终于学会了打羽毛球。真是兴奋的不得了！

我们高兴地打了一会儿，一不小心我把球打到了树上，怎么办呢？我跑回家拿来拖把，试了试，结果够不着，这时我突然发现邻居家门前有几支竹竿，我拿了一根，终于把球请下来了。

通过这件事让我明白了：无论遇到什么事，都要积极地想办法解决；做一件事，要有耐心，坚持不懈，就一定能把事做好。

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毛的写作素材：（29）：

羽毛球，我的朋友，它给予了我荣誉、成就和兴趣。于是，在我十岁的时候，便与羽毛球结缘。如今，羽毛球成了我永恒的朋友！

记得有一天，爸爸带着我去打羽毛球。到了球馆，看见很多年龄比我小的孩子在打比赛。看见有一个小女孩，她凭着灵敏的脚步，轻快的跳跃，漂亮的扣，和教练打成了二十一比十六的比分。

从此，我喜欢上了羽毛球，自己在心中也树立了一个目标：我要打败这个小女孩！

自此以后，每天放学，我飞快地跑回家，早早地把作业写完，约上小伙伴，到小区宽阔的空地上打球

经过长期的训练，我的球技遂见上升。每当我在小区里打球的时候，许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，看见我那高超的技术，站在一旁为我喝彩，让我有了信心，我打得更来劲了！

经过两年的时间，我已练成了高超的技术。在六一儿童节这天，我用妈妈送我的新羽毛球鞋，和爸爸送我的新球拍，在球场上以二十一比十八的成绩打败了那个小女孩。

羽毛球，我的朋友！它给予了我许多，我希望在未来的日子里，与羽毛球相伴到永远。

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毛的写作素材：（30）：

我家有一只可爱的毛茸茸的小兔子，它刚来到我家时，只有我的手掌那么大，像一个毛毛球，很可爱。

它的眼睛不像白兔子那样是红色的，而是跟龙猫一样是黑眼睛，眼睛边上还有永远去不掉的黑眼圈。耳朵也是黑色的，透光看到很多大大小小的血管，而且这是兔子最重要的部位。鼻子和嘴巴连在一起，嘴巴在吃东西，鼻子也在动，吃东西发出来的声音听起来更可爱了。当它用小舌头舔我时，我感到很舒服，很温暖。

我养它快一年了，从小宝宝成了兔弟弟，它很爱干净。这么久了，它还是雪白雪白的，也不会像小狗随地大小便，它会固定在厕所盆上厕所。

我经常把学校里发的水果留给兔弟弟吃，我们还给了吃玉米、菜叶、地瓜最特别的是它不吃胡萝卜。

这就是我家可爱的熊猫兔。

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毛的写作素材：（31）：

耷拉的耳朵、小小的眼睛、翘翘的鼻子、大大的嘴巴和长长的舌头构成了你--我最喜爱的毛绒玩具狗。我给你取了个名字叫“贝多克”。你最与众不同的是你一身棕色的绒毛，让我情不自禁地去抚摸；你那柔软的身体可以让我随意摆弄。

“贝多克”总是睁大了双眼，四处张望的样子，好像是在保护我。“别看啦！家里没小偷！”我总喜欢这样对你说。还记得小的时候，我吃饭带着你，睡觉抱着你，连上厕所都要带着你，形影不离。渐渐地我长大了，你仍然是我最喜爱的伙伴，因为你能在我寂寞的时候陪伴我；在我伤心的时候安静地听我诉说心中的不快；在我开心的时候与我分享快乐。

我每过一段时间就会帮你洗澡，为你洗掉身上的脏东西。你在那儿静静地享受的样子可爱极了。

我喜欢你，我亲爱的“贝多克”，你会是我一生的好伙伴。

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毛的写作素材：（32）：

在这个热闹的寒假里，发生了许多有趣的事情，但有一件事，令我至今难忘。

过年了，我和爸爸去西安给亲戚们拜年。从西安回来时，我们从悠悠姐姐家里抱了一只小金毛犬。我给它起名叫“跳跳”，因为它总是活蹦乱跳的。

跳跳长着一身金黄的毛发，一个小小的脑袋，一双水灵灵的小眼睛，一个灵敏的，湿乎乎的鼻子和一张小巧的嘴巴。

跳跳的嗅觉很灵敏。有一次，我把一片火腿肠放到院子里，跳跳闻到了香味，立刻从屋子里跑到院子里，直奔火腿肠，把火腿肠吃得一干二净，一点渣子都不留。

跳跳真贪吃。有一天中午，吃完午饭的我往跳跳的食盆里舀了一大勺牛奶，跳跳几口就喝光了牛奶，向我摇摇尾巴，好像在说：“小主人，再给我舀一些牛奶吧”。无奈，我只好又给它舀了一些牛奶。

跳跳最喜欢做的事就是用嘴叼球。每当我把球扔得远远的时候，它就会迅速地把球用嘴巴叼回来，放到我脚边。

跳跳不仅是只可爱、贪吃的小金毛犬，也是一只机灵，活泼的小金毛犬。你喜欢它吗？

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毛的写作素材：（33）：

像纱一般

飘洒

漫游。

像鸟一般

嬉戏

演奏。

她带者扑朔迷离的幻想，

去寻觅

去追求。

她带者善解人意的心灵，

去挖掘

去拥有。

飞啊，飞过了姹紫嫣红的花丛。

飞啊，飞过了鲜艳嫩绿的草丛。

舞动着自己的手臂，

抚摩着自己的额头。

为了每一份光明，

不懈的

去遨游

去探求。

终于找到了同伴，

就一起

去欢呼，

去自由。

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毛的写作素材：（34）：

一天，我们在操场上做。正在我和别人玩得开心的时候，忽然，同学跑来，对我说：兄弟，来打羽毛球呗！我犹豫不决，说：不会呀！怎么办？凉拌同学说，不会就学呗！于是，我和他们打羽毛球去了。

我拿起球拍，把球往上面一扔，再拿起拍子嗖的一声打过去，哇！我竟然打过去了！我兴奋地说。没等我缓过神来，一个羽毛球啪地一声打在了我的脸上。谁干的？谁干的？我生气地说，你把我弄毁容了！赔钱！

不一会儿，我的同学拿起球拍，对我说：我教你吧！首先，你得拿起球和球拍，把球扔到上方近15厘米，球落下时，你需要把球打到对方那里。一定要注意，打得球莫偏上，偏下，偏左，偏右。接球时，一定要快，准，狠。试试吧！我照他说的那样，和对方打了一分钟左右呢！果然我赢了。朋友就是朋友，真厉害！

从这次打羽毛球中，我明白了，做任何事不要轻言放弃，坚持就是胜利！还有，友谊第一，比赛第二哦！

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毛的写作素材：（35）：

暑假的一天，妈妈把我带回了老家。看，爷爷正在练毛笔字，我连忙凑过去，只见爷爷笔下的毛笔字行云流水，刚柔并济，十分好看。

爷爷，爷爷，我也想练毛笔字。爷爷高兴地答应了，我挥动毛笔，写了起来，爷爷看见我豪放的架势，笑呵呵地说：不对，不对，应该这样握笔。爷爷边说边给我示范：用食指和大拇指捏住笔杆，然后把中指靠着食指低着笔杆，让无名指和小拇指紧挨中指。

学会了握笔，我连忙在纸上写了一横，爷爷又说：不对，短横要往上倾斜一点，长横要写得四平八稳，点是这么写的，三角一个度天老爷啊，写毛笔字竟然有这么多讲究啊！我认认真真地练习着横竖撇捺点，再开始写简单的字，我第一次写的时候，不知道怎么用力，写的字歪歪扭扭。但我坚持练习着，日复一日，一晃暑假快结束了，我写得毛笔字越来越好看了。

回到家，我把我学会的毛笔字展示给爸爸妈妈看，爸爸妈妈直夸我进步大。

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毛的写作素材：（36）：

到了羽毛球场，我立马就跟爸爸开始了比赛。爸爸一开始就发了个快球，害得我忙得手忙脚乱才接住。然后，爸爸又给我回了个高远球，我一跳就轻松地接住了高远球，我立即回爸爸一个极速加高远的球。这种球爸爸当然接不住，只好输了一分。因此我就开心然后，爸爸突然发过来了一个高远球，等我反应过来的时候，已经晚了，那个球已经落到地上了。

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毛的写作素材：（37）：

大家好，我是伊州区哈密市三道岭中心小学三年级一班的小学生，身高1米40厘米，长得非常瘦，像个小猴子一样，喜欢汽车，讨厌吃苹果，我的成绩优秀，是班里的小队长，和姚楚怡同桌，我跑步很快。

有一次，老师让我们跑50米，我和许小涵，聂诗宇，千锦琨跑，一组又一组的跑完了，终于轮到我们这组了，我信心满满的想：我一定得第一名。只听老师说跑的时候，我就像子弹一样跑出去，差不多30米的时候，我回头看了一眼，他们被我落的有点远，我心里不免骄傲起来，我的速度不禁放慢了，这时千锦琨超过了我，我一看，又加快了速度，我咬紧牙关，鼓足了腮帮子，甩开膀子，到了终点前我赶超了他，跑得了第一名。从此我有了飞毛腿的称号。

这件事让我明白，做任何事情，只要坚持到底一定能得到好成绩。

这就是我，不服气的可以来找我比赛跑步，哈哈！

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毛的写作素材：（38）：

为了让我写好字，爸爸特地为我报了毛笔字培训班。那个地方叫墨道斋，每个周末，我都会去那里学习。

这天，我带上黑汁、毛字、毛边纸，早早地来到教室。老师让我写《临江仙》，这幅作品有六十个字，我把每个字都练过了，现在要把它写成作品。

老师说：宁子轩，练字特别认真，速度也很快。我不好意思地说：这没什么，我喜欢写字。老师指导我铺开宣纸，倒好墨汁，开始写作品。我抬腕提笔，一笔一画地写着。足足过了一个多小时，我才把这幅字写完，老师看完后，赞许地说：写得真不赖，继续加油！我学写字的劲头更大了，主动把写得不好的字在白纸上重新写了一遍。第二遍写出来的字比第一遍好多了，但仍然有写得不好的字，我没有气馁，继续重新写，直到自己满意为止。

这次学习，让我充满信心，连回家的脚步，都比平时有力得多。

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毛的写作素材：（39）：

啪嗒又一个白色的不明物体在空中划出一条美丽的弧线，落在有着茂密枝叶的树枝上。我带着歉意朝着对面瞪着我的姐姐笑了笑，讨好地把一个新的羽毛球递给姐姐。

但是，历史很快就重演了，这下我却没有之前的好运，我悲剧了，姐姐让我深刻地体会到了狮吼功的威力。我仿佛看到了一片美丽的星空和几只正在冲我叫的小鸟。姐姐见我还在发愣，又要发功了，吓得我一下子回过神来，嗖地一下蹿到树下，去拯救那几个在战场上牺牲的羽毛球。

我是一个羽毛球小白，但我的姐姐特別喜欢打羽毛球，而且每次都喜欢和我打。刚开始我还沾沾自喜，以为自己在姐姐的心中有多么重要，但到后来我才发现并非如此，姐姐找我打球是因为比较有成就感，能将我一击必。因此每次打羽毛球，我都会将家里所有的球搜罗出来以备不时之需，而我只要站在一处乱挥几下球拍就可以了。况且每次打羽毛球后，姐姐都会很大方的给我辛苦费，何乐而不为呢。

渐渐的，我习惯了姐姐来找我打球，尽管我的球技没有增长，但那是我最轻松的时候。我虽然输得很惨，但我无比的快乐。

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毛的写作素材：（40）：

昨天下午，体育课班上的四大女“恶霸”强行抢走了孙杰的羽毛球拍。

体育课到了，我、石陈杰和孙杰约好了，训练结束了，我们去打羽毛球了，打了一会儿石陈杰走了，就剩我和孙杰。这时，班里的四大“恶霸”：王敏轩、许佳敏、陈倩和汤俊来了。二话不说，就抢球拍，我们跑了，王敏轩和汤俊负责追我，许佳敏和陈倩追孙杰。不要这样呀!真是强盗呀!还不到三十秒，孙杰就被弄趴下了球和球拍都被抢了，我的球拍也被抢走了。怎么能这样呢?强盗还知道说打劫呢!现在我们只好走了，这时石陈杰来了，石陈杰说：“我们把球拍拿回来!”于是我们就去了。哼!抢球拍，有你们好看的!我们绕到四大“恶霸”的其中的王敏轩的后方，石成杰将球拍抢了过来，眼看就要成功了，汤俊过来了。我正在抢球，石陈杰叫了一声：“袁野，快过来。”我收到指令，马上赶去紧赶慢赶都还没赶上，趁现在我抢到了球。成功，她们开始跟我们谈判：“把球给我们，我们给你们一个球拍，一起打。”哼!我才不干呢?最终孙杰当了懦夫，让我们和四大“恶霸”打羽毛球。

唉!要不是孙杰最后说我们和四大“恶霸”打球，我们一定会把球拍拿回来的!【作者:袁野】