有关琴声的优秀作文5篇的写作素材

5篇有关琴声的优秀作文

琴声的写作素材：（1）：

难忘的琴声

音乐，是十分美妙的事物。悠悠的琴声，能让我们从烦躁不安变得心平气和；充满激情的声音能让我们心情从低谷升到高峰；时快时慢的音乐，又让我们的心情如海水般波涛起伏。但我最难忘的声音，却是那发着生命光彩的钢琴声，那是坚强的声音。

那声音不是我们正常人发出来的，却是一个耳朵有疾病无法欣赏音乐的人用自己的心灵发出来的。毋庸置疑，他就是--------贝多芬。他无缘欣赏音乐，只能用心灵去倾听，但是他却给人世间留下了一首首最坚强的音乐。他不为自己的残疾而伤感，自卑自弃，而用坚强的毅力，赢得万人瞩目。

我为什么喜欢他的琴声？因为他的歌曲中，饱含着坚强，每一声琴音，都铿锵有力，深深打入我的心灵，使我难以忘却。他吧命运彻彻底底地踩在脚下，也把病魔完完全全打回地府；命运给他设下了重重障碍，他却一个个地跨越，他用残疾的生命出演了一场完美的人生，也教会了我们如何面对不平等的命运。

每当我沮丧失落的时候，总会想起他的琴声，我们就没了抱怨，想方设法渡过难关。他的一首首歌曲，与我风雨同舟许多年，我忘不了那些琴声，更忘不了他。

琴声的写作素材：（2）：

以前我是一个学钢琴的孩子。妈妈让我和姐姐一起去学习钢琴弹奏，我们十分同意。

教我弹琴的是一个长发带黑色眼镜的女老师。更重要的是她有一双有力，漂亮的双手，这也正是学习钢琴的必要的一点。我那时只有六七岁，手指软塌塌的，还很粗糙，比起这一点我就要比别人多练习。老师对我没有泄气，我也没有，老师反而对我很好，经常握住我的小手在钢琴上点点，我随着老师的教导，我渐渐学会了弹奏一首小曲儿，有时弹得好，老师会给我摁一个小印章，如果我弹得又好，又熟练，我会得到一根棒棒糖，有一次我就得到了一个。让姐姐嫉妒不已。

随后，老师让我去参加了一个演奏钢琴的小表演，我整装待发，我坐在椅子上，熟练地弹起了曲目，一串串优美动听的音符从我手中弹了出来。我的神儿早以飞向了远方，我飞到了花园中，和花儿们们互吐心声，和大树融为一体，我的思想又飞到了天蓝的天空中，我份佛又变成了小鸟，在天空中自由飞翔，弹完了我又回到大厅里，台下掌声响起。

“舞台”给我了勇气，给了我自信，给了我才艺。

琴声的写作素材：（3）：

《叶脉里的琴声》讲述了一个这样的故事：有一个小男孩，名叫陈卓，他的头发偏长，个子又高又瘦。他的性格比较冷漠，学习成绩很好而且很有音乐细胞。暑假的时候，一个叫夏三好的女孩约了陈卓去“花神咖啡店”，可是陈卓却没有去，而且“失踪”了一个暑假。再开学的时候，夏三好发现陈卓把有关于映月的记忆全都删除了，而且陈卓手臂上还多了一道疤痕。夏三好一直对这件事情很疑惑，后来她从花匠Li和丘小禹那里知道了事情的原委。原来是一场车祸把陈卓的手臂弄伤了，导致陈卓放弃了弹小提琴。夏三好坚持不懈的帮陈卓找回记忆。偶然的一次，夏三好放学打算去琴房练琴，却看见了陈卓在琴房里。于是她走进去一看，陈卓正被一盆野玫瑰吸引，那盆野玫瑰正是陈卓对于音乐的记忆。在他与玫瑰花瓣接触那一瞬间，他有关于音乐的记忆全都想起来了。

读完这个故事，我明白了如果觉得自己做错了事情，就要敢于承认，并且尽力弥补，那么后果可能就不会那么坏。

如果我是夏三好，我可能就选择放弃帮助陈卓找回记忆，夏三好的这种坚持不懈的品质值得我们去学习。

琴声的写作素材：（4）：

打开电视，无意间拨到了钢琴演奏的节目，挑逗着我的好奇心。

一名高雅的弹奏者映入观众的眼帘，她微微地鞠躬，红扑扑的脸上洋溢着青春的活力。她端庄地坐在乌黑发亮的黑椅上，伸出她那纤长的玉手，外表柔弱，但弹起琴来刚柔并济，时而如温顺的小绵羊，乖巧而轻快；时而如一阵旋风，刚强有力。修长的手指按在琴键上，如母亲般的手抚摸着它，琴键和她配合得天衣无缝，音韵随之姗姗而来，撩过屏幕，传递给拭目以待的观众。

突然，掌声四起，似乎在给她莫大的信心，却又是在对她动人的旋律和艺术细胞称赞不绝。掌声似乎树立了她的信心，琴声更加悠扬动听。她那纤纤细手，使琴键欢快地舞动着，欢蹦乱跳，仿佛钢琴是蹦蹦床，琴键是淘气机灵的精灵，他们无拘无束地玩耍，看他们乐的，一定是在感谢这位弹奏者赋予了他们生命。

从此，她那扣人心弦的琴声，那如鱼得水的艺术表演，一直荡漾在我的心里，像一阵时缓时急的海浪，给了我清新的回忆。

琴声的写作素材：（5）：

父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。父母的爱是成长路上的指路明灯，为我们指引着前进的方向；父母的爱是滋养的甘露，哺育我们茁壮成长；父母的爱是风雨过后的阳光，鞭策着我们成长。

暑假里，我学会了一首钢琴的曲子。回到家便迫不及待地弹给妈妈听。妈妈听完，拍着掌兴奋地说：多么棒的曲子呀！孩子你弹得太棒了！赞美声如雨滴般落下，我既腼腆又得意洋洋。

我等呀等，爸爸终于回来了！他一回来我立马弹给爸爸听。歌曲演奏过后，我期待着爸爸的表扬，但迎来的却是爸爸的当头一棒。爸爸眉头微皱，严肃地说：我看不怎样，不熟练，太烂了。这句话像钉子一样扎在我的心上，让我很难过。我伤心不已，马上跑进我的房间关门大哭！但爸爸妈妈仍在外面为了我而争论。

过了一段时间后，我发现了之前的曲子我真的弹得非常槽糕。爸爸的话是对的，于是我更加努力地练习，期望得到爸爸的表扬。终于，我鼓起勇气，再一次请爸爸细听我的表演，这一次，得到的却是爸爸的鼓励还不错，挺动听的！我心里乐开了花。

我明白了不管是太棒了或是太烂了，都在生活中围绕着我。这是父母对我的关爱，爱在琴声中飘荡。