优秀作文，擦的优秀作文40篇的写作素材

40篇优秀作文，擦的优秀作文

下面是小编为大家收集的40篇关于擦的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

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擦的写作素材：（1）：

今天，我在看电视的时候，看见妈妈在擦玻璃。

我觉得妈妈好累，突然，有个人叫妈妈过来，有点儿事。妈妈就走了，我心想：我还是帮妈妈做点事吧。

想完，我赶紧起身，先把毛巾沾水，再把毛巾拧干，用手擦一擦，擦着擦着，发现马上就要擦好了，可是我发现弟弟在吃零食，我好想吃，可转念一想：我不能半途而废啊。最后，经过我的不懈努力，终于擦好了。

这件事告诉我们：不能半途而废，要坚持。

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擦的写作素材：（2）：

上学期一次期中考试之后，妈妈给我买了一支可擦笔，做为对我考试成绩不错的鼓励。

这支可擦笔是支圆珠笔，看上去是有机塑料制成的，全身通体绿色，笔身上写满了日文，估计是从日本进口的。把笔平放着，看上去很象一只潜水艇。可擦笔顶端有一个透明的控制枘，只要把它往下轻轻一摁，笔尖就会从笔头里钻出来，写出一连串绿茵茵的字，好看极了。

这支可擦笔，最奇特的地方是在纸上写过的字，只要用笔顶端一个白色透明的小帽擦一下，绿茵茵的字迹就消失了。

有一次我不小心把可擦笔摔倒地上，笔杆摔裂了，我很伤心。虽然它现在有些破旧了，但我依然喜欢它。

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擦的写作素材：（3）：

我在读书时，看到摩擦起电很神奇，可以吸住一些细小的东西。真的有这么神奇吗？我想做个实验，试试看。

我迫不及待地准备做实验所用的材料：一支塑料钢笔和一些碎纸片。实验开始了，我拿起笔杆快速地在头发上摩擦，当摩擦到我头皮都热的时候，我迅速地拿起笔杆，慢慢地靠近纸屑，我想，奇迹会不会发生呢？我屏住了呼吸，瞪大了眼睛，等待着奇迹的到来，当笔杆靠近纸片一两厘米的时候，奇迹真的发生了。碎纸片像长了翅膀一样，飞了上去，粘在了笔杆上。啊！太神奇了！

为什么会出现这种现象呢？我向度娘发起了问号。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。因此原来不带电的两个物体察擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。

像这样神奇的事情，还有许多，需要我们善于观察，这样就会发现生活中更多的奥秘。

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擦的写作素材：（4）：

“黑板擦在哪儿？黑板擦在哪儿？”这是在干什么呢？原来老师发现黑板擦不见了，正在寻找呢。

我开始猜测黑板擦不见的原因：可能是被某某人给打伤了，回家养伤了吧；可能黑板擦很累了或者生病了，下岗了吧；还可能被一不小心扔到垃圾桶里了，说不定现在正躺在校门口的大垃圾箱里呢......

过了一会儿，老师说：“现在黑板擦不见了，我们只能用一块破抹布来代替黑板擦啦！”听了老师的话，我们全班所有人哈哈大笑起来。忽然赵妍君说：“黑板擦在这儿。”

黑板擦，原来不是你长腿了呀，你是被粗心的人拿走忘了放回原处。大家要记住：用完共用物品，记得一定要还哦！

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擦的写作素材：（5）：

今天，我在翰林写作做了一个有趣的实验摩擦起电。

实验前，老师对我们说：今天，我们来做一个实验，请大家准备一张纸盒尺子。我听了老师的话，心想：一张纸和一把尺子能做出什么实验啊。真让人又好奇又期待。

实验开始了，老师让我们拿出准备好的材料，然后让我们将纸片撕成一小片一小片的，最后，老师让我们把尺子放在头皮上摩擦，再把尺子放在纸片上，就能把纸片吸起来吧。我听了老师的话，用尺子在头上反复摩擦，擦得尺子都有些微微发烫了，就把尺子放在撕好的纸片上，只见纸片被牢牢地吸在尺子上，似乎是小精灵在欢快的跳舞。过来一会，有些小纸片从尺子上落了下来。我想：这应该是静电减弱了吧。我看看其他同学有没有吸起来的，发现有些同学做这个实验失败了，纸片并没有被吸附到尺子上。老师说这可能是因为纸片太大或静电太弱。

老师最后向我们说道：冬天脱毛衣也会听到刺啦的声音啊！原来奇妙的实验源自于我们的生活呀！

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擦的写作素材：（6）：

今天我给大家介绍一下我的小制作——擦头。

第一步是先选一个图案卡片，然后放入固定器中。第二步是把制作条撕成小条状，大概35毫米那样大小。第三步是把擦头按照图纸小条小条地放入固定器中，因为要放160多条，每层13条，有13层，所以每放一层我都小心翼翼，可越拼到后面我就越紧张，生怕一个不小心全部散架了，又得重来一次。但是这次我弄得还不错，顺利完成，接着我就把图案卡慢慢地从固定器中抽出来。第四步是在排列好的擦头条上浇上半勺水。盖好固定器的盖子，放入微波炉中加热2分钟之后放入水中冷却10分钟。

我在盼望中耐心地等待了10分钟，终于好了，打开一看，是有酒杯图案的擦头。颜色鲜艳，真是美极了!

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擦的写作素材：（7）：

寒假，我从一本《科学小实验》里看到一篇摩擦可以起电的文章，觉得很奇怪。以前，我只知道火力可以发电，水力可以发电，风力可以发电，摩擦怎能起电呢？为了弄明白，我决定做一次实验。

我找来一张纸，把它撕成小碎片，放在桌子上，从我的文具盒里拿出一把小尺子插在头发里反复摩擦，直到把尺子摩热，然后快速把尺子放在碎纸堆里，奇迹出现了，尺子上吸上了许多小纸片。我不太相信，做了好多次实验结果如此。我去问妈妈：妈妈说她不知道为什么？

第二天，我去问科学老师，老师说：世上任何物体都带有电子，物体摩擦后电子在物体里运转，所以尺子能吸上纸片。科学小实验真有趣，既丰富了我的课余生活，也让我知道了一些科学小常识！

我的理想是当一名科学家，为祖国供献一份力量，所以从小就要热爱科学！

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擦的写作素材：（8）：

我是一名负责写课程表的班干部，每次到擦黑板换课程表时，身上总会沾满粉笔灰。所以，我想发明一种黑板擦——吸尘黑板擦。

这种黑板擦的尾部有一台小型吸尘器，还配有一个遥控器，上面有上下左右键和两个按钮。擦黑板时，只需站在旁边，先按左边的红色键，然后按上下左右键，黑板擦就会按照你的要求移动：你按上，它向上移；你按右，它往右移，特别灵活。而且它边擦还边用尾部那台小型吸尘器把落下的粉笔灰吸进去。当吸尘器满的时候，黑板擦顶部的小红灯会一闪一闪的，发出“滴滴”的警报声。这时，只需要打开小型吸尘器上的扣，掀开盖子，倒掉粉笔灰，按原样装好就可继续使用。它可是不用电的。

这种黑板擦多好呀，既给我们带来了方便，又节省了电能。我相信它一定会在不久的将来问世的！

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擦的写作素材：（9）：

我有一块可爱的橡皮擦，这是妈妈送给我的，我非常喜欢它！

橡皮擦上是一只可爱的小仓鼠，它的手上好像拿了食物，要准备吃呢，这样子真是太可爱了！它的身体是粉红色的，只有耳朵是白色的，好看极了！我拿起我的橡皮擦一闻，一股清香扑鼻而来，好闻极了！

橡皮擦是我的好帮手，它帮了我很多忙。每当我写作业写错字时，我的可爱橡皮擦就要发挥作用了。我用它在错别字上擦一擦，错别字就消失得无影无踪，然后我就可以把正确的字写上去了。如果考试的时候没有我的可爱橡皮擦，错误的答案就不能被擦掉，我就会白白丢掉好多分数，你说是不是很可惜啊？

虽然橡皮擦的作用很大，但是，橡皮擦也有它的缺点：同一个地方如果反复擦的话就容易破。所以我在写字的时候还是要尽量少写错别字，以免反复擦把纸擦破。另外，小仓鼠橡皮擦是我的好朋友，如果我擦得太多的话，它就会越变越小，最后它会消失的。所以我要尽量少写错别字这样它就可以陪在我的身边啦！

这就是我的可爱小仓鼠橡皮擦，我非常喜欢它！

来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂

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擦的写作素材：（10）：

帮爸爸擦皮鞋 今天我看到爸爸的皮鞋脏了，便打算给爸爸擦脏皮鞋。 说干就干，我拿起脏皮鞋、黑鞋油和鞋刷准备开工了。我先把鞋上的尘土擦干净，再把鞋油挤在鞋上，弄得手上满是黑乎乎的鞋油，用鞋刷来回擦呀擦。不一会，豆粒大的汗珠从我的脸颊上流下来，我毫不在意，反而唱起了粉刷匠这首歌。不久，爸爸的脏皮鞋就被我擦得闪亮如新了。我十分高兴。 爸爸看了看我擦的皮鞋，穿上试了试，嘿！真不错，紧接着看了看我这个‘小鞋匠’不由自主的笑了，我也笑了，笑声荡漾在整个温馨的小屋里！ 日记日记200字

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擦的写作素材：（11）：

2017年12月1日 星期五 晴

今天在散打课上，我的腿被擂台磕了一下，一大块乌青。

我请妈妈给我治疗。

妈妈说：“擦红花油对活络血液有帮助”。

妈妈就给我上了点红花油。

实在是好痒好痒我便哈哈大笑。

真是太痒痒了。

不过妈妈说：“别动啊，要是动了就擦不到那个准确的点啦！”

我配合了一下妈妈，妈妈马上说：“擦好了！”

我下次还想让妈妈擦红花油。

其实我要的只是妈妈给我擦的这个感觉而已。

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擦的写作素材：（12）：

今天晚上我们吃好饭后，我对妈妈说我来擦桌子你去洗碗，我拿来抹布，把桌上的骨头都弄到碗里，然后把碗里的东西倒到外面去，再把抹布洗干净后，用湿抹布擦一下，然后再用干抹布擦，不一会儿，我就把桌子擦好了。

今天可真高兴。

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擦的写作素材：（13）：

　　今天，我在吃蛋的时候闯了一件祸。那就是我把含在嘴里的整个蛋都吐了出来，而且是吐在了妈妈的床上，还有房间里的地板上，甚至是床沿的缝隙里。

　　这下子给妈妈恼火了。妈妈生气地说道：“叫你不要到里面来吃，你看，现在吐得这样子，这么脏，你把地给擦干净。”我只好擦地了。而妈妈就擦席了。可是，这个蛋都在这个席子的边缘，弄得脏兮兮的。妈妈赶忙拿来了一块抹布，先把上面的蛋渣裹起来，然后扔到垃圾桶里去。接着，妈妈又把整张席子拿到了卫生间，在弄脏的地方，使劲地用板刷刷了起来，因为有些东西嵌入进去了。清洗好后，就拿到了阳台去晾晒了。

　　就是因为我把这张席子弄脏了，结果，害得妈妈大动干戈的洗这张席子。

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擦的写作素材：（14）：

星期六晚上，我们一家三口去玩，不巧刚出门才到中心公园就下起了蒙蒙细雨。正好妈妈进了一家羽绒服店。出来走了一段路，见对面有卖机动车手套，又想爸爸冬天骑车太冷了，所以带我们横穿马路去买。

起先，车太多了，我们才走了几步。一辆三轮车刚刚从我们背后穿过。一辆电瓶车开了过来，妈妈把我拉了一下，才使我没被撞着。我的心惊了一下，想哭，可又哭不出来。吓死我了，以后要小心了!

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擦的写作素材：（15）：

星期天，看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气“唉，看来又是我做苦力的时间了”，我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细地擦了一遍，皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢？我不禁疑惑。

于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后，仔细观察，虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比。“皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关？”新的问题困扰着我。

我去取一双旧皮鞋，在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我准备在皮鞋都比较粗糙的1区涂上鞋油仔细擦拭，2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后，表面明显光滑很多，放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢？

于是我就去问爸爸得知：皮鞋表面原本就不是绝对光滑的，如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射，看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，让鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光线反射更强。

通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了。

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擦的写作素材：（16）：

我——一种极普通的书写工具，也许人人都熟悉，我叫······噢，你来猜猜吧！

我由笔杆、笔帽和笔芯三部分组成。笔帽上有一个小小的挂钩，那是我的“独臂”，有了它，小主人就能把我挂着前的口袋上，随主人远行，这令我十分快乐。摘下笔帽就是笔杆，它是我的外衣，它的尾部有一块雪白的橡皮，笔杆不仅能使我更加漂亮，而且还忠诚地守护着我的内部器官——笔芯。笔芯可分为油管和笔尖两部分。油管是一根长长的塑料管，里面盛满了油墨。笔芯是一根又短又细的金属，它紧紧地插在油管里，而且头上还有一颗金属珠，写字时小珠转动，墨水就写出来了。说到这儿，我想人人都能大声喊出我的名字——可擦水笔！

我很脆弱，有一次小主人不小心把我摔到了地上，我被摔得鼻青脸肿，写不出字来了，小主人赶紧把我放在开水里浸泡，还在白纸上为我“恢复健康”，一会儿，我的病终于被主人治好了，看着她长长地吐了口气，我的心也平静了。

我希望，在不久的将来，我会以更新颖的样式出现在人们面前，为人类做贡献，提供更多的方便。

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擦的写作素材：（17）：

早上醒来，我发现我的床像冰一样滑，我稍稍动了一下，竟一下子滑到了地板上。天哪！地板简直就是溜冰场，我摇摇摆摆地从地板上爬起来，拿起衣服想穿，但是衣服像泥鳅一样滑地从我手上滑下去，我拉拉扯扯地才把衣服穿好。

走楼梯也是一步走一步摔。走到街上，什么东西都是歪的，“嘀嘀”，一辆小汽车正往我这边滑过来，我连忙跑向别处。突然，一只小狗正朝我汪汪大叫，我又连忙跑开，“嘭”，小狗撞上了电线秆，我捧腹大笑摔倒在地面，我觉的这可以滑冰，我马上跌跌撞撞地跑向伙伴家，叫了几声，没有声音。过了一会，一个熟悉的声音在叫我：“起床了吃饭了!”我大叫一声，从睡梦中醒来了。

幸亏这只是一场梦，否则，我才不愿意过这种没有摩擦力的生活呢。

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擦的写作素材：（18）：

我是一个小书迷，凡是有意的书我都看，但都是囫囵吞枣，从不细致体会，可是《周总理擦碗底》这篇文章却深深打动了我。

这篇文章讲了周总理和灾民在一起吃饭，他的稀粥喝完了，就用手中剩下的一片窝窝头，仔细地擦了擦碗里，然后送进嘴里。读到这里，我不禁想起了我的种种事，我真是羞愧啊！我每次吃饭，总是把饭粒撒满桌子，妈妈老是说我是“不是吃饭，是‘种’饭”。我还经常剩饭，随便就把饭倒进垃圾桶里，丝毫也不觉得浪费。这时，我暗暗下了决心，心里默默地说：“周总理，您放心吧，我会改的，我要像您一样爱惜粮食。”

中午吃饭的时候，我破例吃了两碗，而且吃的一粒都不剩。吃完，我也学着周总理的样子，用一片青菜抹了抹碗底后送进了自己的嘴里。我想，我以后浪费粮食的时候一定会想起敬爱的周总理。

周总理，谢谢您！是您让我懂得了珍惜。

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擦的写作素材：（19）：

暑假的一天，我和妈妈一起到八一路的天海石油加油站去擦车，那里有一个自动洗车机，是一个凹字倒过来的形状，两边有两把大刷子，上面有一把大刷子，刷子是用五彩的塑料做成的。

终 于该我们刷车了，妈妈把车开到了洗车机的下面，一个管理洗车机的伯伯帮我们左右倒车镜都扳了进去，激动人心的时候到了，伯伯一按按钮，三把大刷子就开始工 作了，刷刷刷刷刷，上面同时喷出无数小水珠，滴滴滴打在车窗上，坐在车里的我们觉得就像在下瓢泼大雨，啊我松了一口气，暗自高兴的想，幸 好我是在一个会动的小房子里，不然我就会变成落汤鸡的！突然我注意到车在前后移动，就问妈妈为什么，妈妈笑着说，是洗车机在动，我似懂非懂的点了点 头，这时大刷子停止工作了，我想一定是洗好了。

于是妈妈就把车倒在一个空地上，我和妈妈把车上的水珠认认真真擦干净，之后i就高高兴兴的回家了。

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擦的写作素材：（20）：

春节马上就要到了，我发现家里的玻璃从去年春节以来就没有擦过，于是我决定要帮妈妈把玻璃好好地擦一擦

今天是星期一，爸爸妈妈都要上班当他们去上班了，我就马上开始擦玻璃了我首先接了半盆水，然后把擦玻璃用的抹布放到水里浸湿当抹布差不多湿透时，我再把清洁剂倒在抹布上，一拧，抹布上就出现了许多泡泡，非常好玩我来到的第一个地方就是厨房了，我看着墙上的玻璃，不禁感叹道：这也太脏了吧！于是，我立刻开始了与玻璃的“作战”我首先用抹布在玻璃上使劲的擦起来，凡是抹布经过的地方，都留下了许多小小的泡泡，好像粘在了玻璃上，当我把玻璃的所有地方都擦完时，整块玻璃都成了小泡泡的天下，我再一看抹布，上面全都是玻璃上的脏东西我把抹布放在水里洗了洗，干净了许多，可是脏东西还是在抹布上留下了印算了，我还是先干正事吧我把没有清洁剂的抹布在玻璃上擦起来，不一会儿，整个玻璃都干净了起来

解决了厨房里的玻璃这个大麻烦，我又开始继续擦起来，阳台卧室客厅……当我把所有的玻璃都擦完时，我非常高兴，不是因为我可以得到妈妈的夸奖了，而是因为我学会了擦玻璃！

【我学会了擦玻璃】

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擦的写作素材：（21）：

今天，是大扫除的日子，有扫地的，有拖地的，还有擦讲台的我的任务是擦黑板。

我看到黑板上有许多密密麻麻的字，脏得一塌糊涂，让人看着心里一点也不舒服。于是就拿起了黑板刷，迅速地走上讲台，开始仔细地擦了起来，白色的粉笔灰就像白色的雪花一样落到我的身上，我毫不在意地抖了抖身子，继续擦着黑板。

开始我擦得并不费力，渐渐地却越来越难擦，因为我越擦越高，而那些高处的字我没办法擦到。于是我踮起脚来，但也只能擦到一点点，心想：这样一直踮着也不是什么好办法，再说这样擦也擦不干净，所以我干脆试着跳起来擦，可是擦不了多久我就已经累得满头大汗了。我又想：这样跳起来擦虽然比踮着擦要擦得干净一点，但是非常消耗体力，难道就没有两全其美的办法吗？

我灵机一动，想到了一个好办法。我搬来了一把椅子，扶着椅子的后背，小心翼翼地站了上去，我踩在椅子上轻轻松松地就把黑板擦得干干净净了。我一转身，同学们都哈哈大笑起来，他们说我像个面人，不过看着一干二净的黑板，我心里却是很开心的。

我发现不管做什么事情，都要付出艰辛的劳动，然后再配合积极主动的思考，才能获得最后的成功。

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擦的写作素材：（22）：

我都三年级的学生了，可是连桌子都不会擦，在学校里遭到同学的嘲笑。我下决心一定学会擦桌子。

回到家，马上让妈妈教我。妈妈开始还是说我还小，不着急做家务。在我的软磨硬抗下，妈妈才答应教我。先在水盆里倒上温水，把抹布放里面浸湿，反复搓洗几次。我这从没干过家务的小手儿，一下子搓得很红，我还以为受伤了呢，吓得我喊妈妈过来看。妈妈拉着我的手说：“不要紧，呆会儿就下去了。不用使那么大的劲儿。”我这才放心地接着干。

我把洗干净的抹布铺在桌子上仔细地擦，可是桌子上怎么起了那么多小泡泡呢？我又擦一遍，还是有泡泡，翻来覆去擦了几遍，终于擦干净了。

金灿灿的阳光洒在桌子上，桌子反射出我的影子，我头上的汗珠掉在桌子上。光滑明亮的桌子好像在跟我招手：“你真棒，我们的身体被你擦得干干净净。谢谢你！”我心里美滋滋的。

到学校我再也不怕同学嘲笑了。

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擦的写作素材：（23）：

寒假的一天早上，我去婆婆家写作业，走到了婆婆家门前用手轻轻地敲了敲门，婆婆就走过来开门，进屋后我听到“吱吱吱”的声音，我走近一看，原来是婆婆家我的妹妹在玩水**，只见婆婆家我的妹妹搬来了一张小板凳，抬起脚来，往上面一站，拿来了一把水**瞄准玻璃按住射水的开关，水就从装满水的水**里射了出来，我心里想，射中玻璃了没有呢？

我回头一看，水射中了玻璃，不停地从上往下流，把整块玻璃全都弄湿了，就在这时她直嚷嚷着要擦玻璃。不知道从哪弄来的白纸只见她双手拿着白纸，把纸贴到玻璃上，双手推着白纸在玻璃上转来转去，玻璃就被擦得干干净净一点水也没有了。

她好像感到十分兴奋，从板凳上跳下来对婆婆说“：奶奶你看我多能干。”

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擦的写作素材：（24）：

一天早上起床，突然发现世界没有了摩擦。

我拿衣服，可是衣服像滑溜溜的泥鳅那样，拿也拿不住。我坐在床边，“哎呀！”的一声，我摔倒在地上。我小心翼翼地站起来，走到桌子边，可没想到把手一靠在上面，桌子滑了一段路，一直滑到墙边。

我开始吃早饭，好不容易把碗拿住了，筷子却掉在地上了，我拿紧筷子，菜却怎么夹也夹不到。

我回到客厅里，不小心绊倒了，我仿佛在冰上，滑来滑去，碰到了瓶子又碰到了椅子……就这样，家里所有东西都在跳舞。

我背上书包举步艰难地走到车库，坐上去，脚轻轻地一蹬地，自行车像电动车一样，一刻不停地跑。

大街上更是一塌糊涂，你碰我，我碰你，汽车都刹不了车，都在那“转悠”。人们无法行走，却站不住，个个都倒下了。

到了校园，不，此时不像一个校园了，学校的课桌椅等都在跑步，一片混乱。到校的学生们，有的在哭，有的吓昏过去，还有的在发呆……世界没法控制了，世界无法控制了！

唉，有摩擦力存在的世界真好啊！

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擦的写作素材：（25）：

今天是妈妈的节日。我还小，做不了别的事，所以决定帮妈妈擦桌子。

我把抹布洗干净，开始擦桌子了，我擦了一半，却怎么也够不着桌子靠着墙的另一半。我歪着小脑袋，东瞧瞧、西望望，突然，眼睛一亮，看见了小凳子，我搬来小凳子踩上去，终于把桌子全擦完了。太阳光从窗户射进来，照在自己的劳动成果上，我很满意自己送给妈妈的这份礼物。

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擦的写作素材：（26）：

今天，我正在教室里读书的时候，看见桌子上有一条笔直的、用圆珠笔画的一条线。我便问同桌李刚：这里怎么会有一条线呢?李刚说：你总是把我挤得没有位置了。现在那边是你的位置，这边是我的位置，谁也不许超过这条线。

第二天，我正在写字的时候。一不小心，手一滑，把我的文具盒推过了中间的一条线。这时候，我的同桌看见了，我也看见了。我的同桌恶狠狠的对我说：你的文具盒抄线了，你说应该怎么办。我说：我不知道。同桌说：那就由我来决定吧!说着，就蛮不讲理的把我的文具盒一推，只听哐当一声，我的文具盒被同桌摔到地上去了，文具撒的满地都是。我又委屈又生气，急忙去找老师去了。

我把事情的经过全都告诉老师了。老师对我说：你只要把线擦掉不就行了吗?

第三天，同桌的文具盒超过了线，我却没有说他。他便问：你怎么不说我呀?而且我画的线怎么也不见了?我说：我们难道不应该互相帮助吗?线不见了，不是更好吗?同桌惭愧的脸红了。

从此，我和李刚成了形影不离的好朋友。

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擦的写作素材：（27）：

李小明一抬头，教室里一个人也没有了，已经空空荡荡的了。于是，他赶紧把书包收拾好了。就在他经过讲台的那一刻，看到黑板上写着许多密密麻麻的字。哎！又不知道是个粗心的值日生忘记擦黑板了。

他伸手准备拿黑板擦的时候，可是伸出去的手慢慢地缩了回来。他看了看自己一身漂亮的衣服，要是落上了白色的粉笔灰多可惜啊！如果不擦的话，明天老师怎么写字呢？管它呢，反正又不是我值日。这样想着，他就准备走出教室了。这时，他远远地看到有几个值周生正在检查班级卫生。弄脏衣服是小事，可是如果扣了班级的分，那可怎么行呢？他拿起黑板擦迅速地把字擦完了。

到了明天，老师和同学们看见黑板干干净净的，都开开心心的，李小明也更开心啦！

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擦的写作素材：（28）：

张林

一个小女孩的笔盒里，有一支笔和一块橡皮擦，它们是好朋友。

一天，橡皮擦看见主人拿起笔在甩，可能快没水了。主人写完了作业，把笔放进笔盒里。

橡皮擦对笔说：“笔兄弟，你怎么了？为什么不开心呢？”

笔说：“我很快就写不出字来了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”

“呜呜呜„„我也舍不得你啊！我们一起生活了那么久。”橡皮擦伤心的说。

笔说：“我也舍不得你，可是我快就写不出字来了，不过你不用伤心，主人很快就会找一个新朋友和你一起玩的。”

它俩伤心地抱在一起痛哭，哭累了渐渐地睡着了。

第二天小主人，拿出笔来写作业，写了一会儿，笔芯就没水了，主人把笔扔进垃圾桶，橡皮擦一直看着躺在垃圾桶里面的伤心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到来。

老师点评：以对话的形式推进事情的发展，将一件事写得清清楚楚，好。但说的态度、表情单一，要注意提示语，而且寓理其中做得不到位。

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擦的写作素材：（29）：

上小学一年级了，妈妈给我买了好几个橡皮擦，但是都被我弄丢了。后来妈妈给我买了一个大大的橡皮，并对我说以后要是再掉了，就不买给我了。所以我很小心地保管着这块橡皮。

我的这块橡皮是长方形的，颜色是可爱的粉红色，它还带有一股淡淡的香蕉味，我很喜欢。

我的橡皮看上去虽然个小，但是很牛！它像个魔术师，当我写错字时，它就会跳出来，只要它在本子上轻轻一擦，那错字马上就消失得无影无踪了。我的橡皮真是太神奇了！

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擦的写作素材：（30）：

今天老师做了一个小实验，名称叫摩擦起电，准备的材料有:一些纸屑，一把塑料梳子。

首先，老师让我们每个人准备了一张纸，让我们把纸任意撕成碎片，撕完后，我仔细观察那些纸片，它们的形态各不相同，有的像高山，有的像小动物，还有的像月牙儿……

接着老师用梳子在头上梳来梳去，达到一定的程度后，把梳子从头上拿了下来，放在碎纸屑的上方，突然纸屑被吸了起来，我不敢相信，有那么神奇?我也迫不及待的做了起来，我用塑料梳子在头上梳来梳去。然后放在纸的上方，可是纸屑没有被吸起来，我反复试了几次，可是结果都一样，纸屑没有被吸起来，经过几次观察，我终于发现纸屑为什么吸不起来了。可能是我的头发太短了，我借助其他同学的头发梳了梳。结果真的吸了起来，我简直不敢相信自己的眼睛，碎纸片被梳子吸住了。

我好奇的问老师，这是为什么呢？老师说是因为通过摩擦的方式给梳子带了电荷。

我点点头，终于明白了摩擦起电的原理，这次实验真有趣。

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擦的写作素材：（31）：

今天是个非常重要的日子，因为今天我们要举行擦车比赛，这可是筹备了很久的活动，所以我们大家都非常期待。

我们开车到达汽车4S店后，有一位姓郭的老师跟我们讲解比赛规则，并提醒我们要擦的重点部位。讲解完之后，郭老师把我们分成了三个队，分别是：火箭队——三人，闪电队——四人，袁魏徐骆队——四人，其中我在火箭队。

开始擦车了！我们组决定先擦前面，我打开了汽车的前盖，我们小心翼翼地擦着发动机，然后我们又去跟后备箱的灰层较量。哇！后备箱里就像有一个“灰尘大队”。我先把上面的“灰尘”擦干净之后，就开始对付灰层的“总基地”了，那些污垢还真是顽固啊，经过我们组一番苦战之后，“后备箱”终于被我们解救了。

终于把车擦完了！现在郭老师开始评比“金牌擦车手”这个荣誉称号，只可惜我们这一组的“金牌擦车手”不是我，而是胡恺然！

虽然我非常遗憾没有得到”金牌擦车手”这个称号，但我还是觉得这个实践活动真是太有意义了,不仅让我们体会到了劳动的艰辛，而且让我们懂得了团结合作的重要性！

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擦的写作素材：（32）：

“啊！”别担心不是我们班有人出事了，而是他们累得摔了下来，原来，今天叶老师带我们去做魔法。

叶老师今天尽快的走进教室对我们说：“同学们，今天我们来做一个实验吧，叫拉不开的书……”叶老师话还没有说完，就被同学们七嘴八舌的议论声给盖住了。 叶老师一页一页的把两本书对加起来，直到它们合二为一，叶老师为了让同学们相信这本书拉不开，特别喊了武无敌－刘芬和大力士－秀翰汉。

这两位使出了九牛二，虎之力也没能把这两本书分开，这两本书就像一对好兄弟，怎么也不肯让我们分开，但还是有许多同学不服气，叶老师又让“洪虎”－季英，荒龙－刘诗，加上刘芬与秀翰汉，他们使出全身的力气，来把这对好兄弟分开，他们的脸涨的通红，双手抖动，使出了洪荒之力将这对好兄弟分开，同学们这下都服了，忙着问叶老师，老师说那是因为摩擦力在搞怪！

同学们你们相信吗？不相信的话，你们自己动手试一试。

老师评语：有趣的题目，别样的开头，流畅的语言，一堂实验课活灵活现，棒！

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擦的写作素材：（33）：

暑假里我到刘陈熙家去玩，那一天很热很热，所以刘陈熙的爸爸决定带我们到游泳池里去游泳。

游泳池里人山人海，几乎没地方游。浅水区很浅,只有到我大腿，我看见水这么浅，人又多，心想：今天要不去深水区尝试一下，我从未去过深水区。深水区应该不会很深吧，而且刘陈熙一定要叫我去，那应该没事吧。我下水以后，觉得水不是很深，因为浅水区到深水区有一个斜坡，所以我继续往前走，可是走着走着，就觉得这斜坡有点像无底洞，一开始水只到我的心脏位置，很快就到我的下巴了。“哎呀。”我不小心滑进了深水区最深的位置，水已经没掉我的头了，我心想：这下肯定完了，一定要跳起来喊救命，总比坐以待毙强吧。于是我双脚紧紧踩着池底，使劲一蹬，“救命！救命！救命！”我连续做了好几次，拼命挥着手臂等待有人来救我。过了不久，终于有一位大哥哥发现了我，把我救上了岸。今天真是与“死神”擦肩而过。

通过这件事，我想跟大家说：“假如要去游泳，不能随便就去深水区，而且最好有大人作伴，安全第一。”

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擦的写作素材：（34）：

在生活中，处处都有千奇百怪的现象，比如青蛙为什么要冬眠啊；放风筝为什么选择好天气，好风向啊。我们要善于发现这些现象，提出问题，然后再一一解答。

我有着一副眼镜，因为它，我得了不少绰号。比如“四眼田鸡”“小知识分子”。不过我爱理不理。但是眼镜戴久了，上面就会沾满了灰尘，眼睛也会不舒服。如果用卫生纸，有时不但擦不干净眼镜，反而把眼睛给磨花了，搞得比不戴眼镜还模糊。可是我发现妈妈在擦眼镜前先要哈一口热气或到水龙头前洗一下再擦。我便也学着妈妈的样子，果然眼镜戴上去很舒服。不过为什么哈上热气比不哈热气擦干净呢？因此我查了电脑，终于知道了原委。

原因就是：在眼镜上哈了热气，热气是由无数个小水珠组成。因此也就等于在眼镜上洒了水。灰尘就会被吸进小水珠里。然后再用专用抹布把这些小水珠全擦光，那眼镜上就一尘不染了。

如果你也是戴眼镜的一族，那就不妨试一试这种办法，真的既方便又实用的办法啊！

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擦的写作素材：（35）：

雪白雪白的纸片落在同学们的手里，被无情地撕成了碎片。当纸片遇上尺子会摩擦出什么火花呢？

实验道具是一把尺子，或是一支铅笔、一张纸片。先把纸片撕碎，再用尺子不停地摩擦头发，接着把尺子慢慢地靠近纸片，最后见证奇迹的时刻到了。你会发现纸片竟慢慢地吸住了尺子，同样是撕，有的同学非常地撕，简直是简单粗暴。有的同学小心翼翼地撕，仿佛纸片会吃了他似的，还有的同学把纸片撕成什么样都不知道，真是要吐啊！我第一次吸的时候怎么也吸不上来，纸片纹丝不动。它似乎在想：我可不要被吸上来啊，主人，放了我吧！小的有恐高症。我不善罢甘休，又吸了一次，这次纸片似乎被我控制住了，竟然粘在尺子上。我心想：嘿嘿，这次逃不了我的手掌心了吧！纸片似乎在说：主人，快放我下来，我有恐高症，快放我下来啊！

有的同学怎么吸也吸不上来，有的同学把尺子一放，纸片就争先恐后地涌向尺子，粘在尺子下面，像顽皮的小精灵在舞蹈。还有的虽然第一次吸不上来，但信心满满，就吸上来了。

这个实验原理是摩擦起电，这也告诉我们处处留心皆学问。

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擦的写作素材：（36）：

晴空万里的一天，铅笔蹦蹦跳跳地走着。

走着走着，一个莫名其妙的东西出现，把它给绊倒了，铅笔连滚带爬地站了起来。它傲气十足地问：“你是谁？”那个人站起来，铅笔一看便说：“原来是皮擦大哥呀！吓我一跳！”

铅笔问皮擦大哥;“你为什么垂头丧气的躺在地上呢？”皮擦说;“有一次小主人用我擦错字没擦干净，把我扔在地上，我疼得要命，从那以后他就再也不用我了。”铅笔说：“我也和你一样，那天小主人看我写错字，他把我扔掉，然后他也不用我了。”

小主人听了它们的对话，立马走进屋子，把它们放进文具盒。铅笔和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地庆祝着。

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擦的写作素材：（37）：

“滴答，滴答。”我趴在床上，手里把玩着天天早晨吓我一跳的闹钟。在我把玩中，却不知道秒针已转600下。

这也同样把我一惊，说好休息五分钟，没注意就已过了十分钟了。

“赶快去写作业!”老妈把我从床上揪了起来，扔到书桌前。

“我去喝口水，渴得我!“我不耐烦而慢悠悠地走出去。等我再次回到桌前，秒表又转了300下。

突然发现作业时间不够了，如果写不完，就不能出去玩了，便奋笔疾书起来。秒针转动一下，我的心多跳动两下，在速度与激情下，我将作业干掉了。觉得我做作业速度还快吧!但秒针已转动2000下了。

妈妈走进来，检查作业。冲我吼了一句：“字怎么这么难看?重写!“我像被雷击中，已僵硬得石化的手抬不到桌上。在这复杂心情中，秒针又转了3000下。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。“时光飞逝，一年前的事，就像是在一天前发生。

时光正与我、与我们擦肩而过。

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擦的写作素材：（38）：

　　今天，是父亲节。我觉得我应该为爸爸做一件事情。本来我想打算为爸爸买一件礼物。可是，我又没有钱。就算是有钱，也是爸爸妈妈给我的，并不是我劳动获得的。就算我给爸爸买了，我觉得也失去了它本来的意义。

　　于是，我就决定为爸爸擦皮鞋。因为爸爸的皮鞋真的是很脏了。那双黑黑的皮鞋都是灰尘，真的是脏死了。于是，我就从鞋柜里拿出鞋油和板刷，就开始行动了。我先在皮鞋的上面挤了些鞋油，然后，我就拿起板刷开始“洗刷刷”起来了，我先擦鞋面，我用力地擦，总算是把鞋面擦干净了。我又看了看鞋子的边缘也真够脏的。于是，我就用板刷擦了鞋的边缘。果真，在我的劳动之下，这双皮鞋果真是大变样了。原本是灰灰的鞋子，现在顿时变得闪亮闪亮的，简直和新的一样了。

　　我望着这双被我擦过的“崭新”的鞋子，心想：我今天送给爸爸的这个父亲节的礼物应该是最棒的了吧！爸爸看到后，一定会夸奖我的。

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擦的写作素材：（39）：

　　今天，我在吃蛋的时候，把蛋都吐了出来。这下子可糟糕了，因为我把蛋都吐到了爸爸和妈妈睡的大床上，把床给弄脏了。不仅如此，还把席子和枕头都弄脏了。更要命的是，那些蛋渣还掉到了床的缝隙里，还有地板的缝隙里去了。

　　于是，妈妈就让我把地板擦干净。我只好拿着抹布，在地上抹来抹去的，反而，越弄越脏了。妈妈对我说：“你应该把这些脏东西先裹起来，扔到马桶里去，你这样弄，只会越来越脏的。”我听了妈妈的建议，果真比刚才干净多了。

　　可是，我又遇到了一个难题，在地板的缝隙里还有残渣。于是，我就想了一个办法，我就用牙签，把这些脏东西弄出来。果真，经过这样的洗礼之后，地板就干净多了。

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擦的写作素材：（40）：

今天上午，大家在教室里上课。第三节下课了，老师走出教室，同学们都去玩了，小明看见黑板上写满了字，想:今天我值日，黑板脏了，我要把它擦干净。

于是他站起来，走到黑板前，拿起黑板擦，从左到右，从上到下，一下一下挨着擦。一会时间，黑板就擦干净了，他放下板擦，跑出教室。