作文素材：吹泡泡的优秀作文大全40个的写作素材

40个作文素材：吹泡泡的优秀作文大全

下面是小编为大家收集的40个关于吹泡泡的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

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吹泡泡的写作素材：（1）：

今天同学们都去春游了，我一个人在家里好无聊呀！我打算买个吹泡泡的玩具，在院子里吹泡泡玩。

想到这，我马上付诸了行动，飞奔下楼去小店买了吹泡泡的玩具。玩具买回来后，我仔细观察了一下，它的形状就像一把铲子，身体是绿色的，铲子头是粉色的，连着铲子头的还有一根白色的芯，身体里面装满了绿色的肥皂水。

我想，就是它能吹出五颜六色的泡泡吗？见证奇迹的时刻马上就要开始了。一想到这我就开始兴奋起来，我马上旋开铲子头，并把芯轻轻地从瓶身里抽了出来，对着它轻轻地一吹，通过太阳的照射，七彩的泡泡就在空中漫天飞舞，像一个个顽皮的小孩在追逐打闹。他们有的飞到了我的手上、身上，有的飞到了空中，有的飞到了地上，有的飞到了水面上，但他们消失的时间都是不一样的，有的可以停留很久，有的瞬间就了。

我那时在想，大自然真奇妙呀，我长大以后，一定要探索大自然！

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吹泡泡的写作素材：（2）：

今天，阳光明媚，红红和军军一起去公园玩吹泡泡的。他们一来到公园，就开始吹泡泡了，只见他俩用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，轻轻一吹，大大小小的泡泡在阳光下飞来飞去，有红的、有黄的、有紫的-----五颜六色，美丽极了!

看着五彩的泡泡，有的落在草上，有的落在花上，有的飞上了天空等，他俩玩得可高兴了!

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吹泡泡的写作素材：（3）：

今天，林佩婷来我家做作业。过了一会儿，我说：“不如下去吹泡泡吧。”林佩婷一听马上走到门口于是我们就下去了。

我对林佩婷说不如我们来比赛吧，先猜，赢的就吹泡泡，输的就打泡泡。林佩婷说：“没问题！”“石头、剪、布”哈哈我赢了，林佩婷满怀信心的说：“我才不怕呢！我一定会把泡泡全部打掉的。”

当所有泡泡消灭后，突然就下起了毛毛细雨，于是我们只好带着依依不舍的心情回家了。

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吹泡泡的写作素材：（4）：

今天下午很热，我们年级举行吹泡泡比赛。我们先练习。我的泡泡吹得像一条龙一样长。泡泡破掉后就变成一个一个地飞走了。其他人的泡泡都没有我的长。

不久后就开始比赛了。我发现我的肥皂水已经没有了，就向同学借了一些，可是不够多。我站在主席台上时，我们班同学都在为我加油。可是肥皂水太少了，泡泡断了好几次，只有一次吹出了龙泡泡。

叶禹宏参加了比谁的泡泡大。比谁的泡泡多在第三轮。这轮有一个小女孩吹的泡泡像一串葡萄，一颗颗挂下来，就是不会飘走。等她用水一碰，泡泡才飘走。仲老师表扬她的泡泡有创新意识。

方青蕤的泡泡也很有创意。她戴上神奇的手套，就可以像拍气球一样拍泡泡，不会拍破的，可以拍十多个呢。

后来我获得了一张奖状，奖状上说，我在五彩泡泡节中获得优胜奖。如果我的泡泡水准备的足够，表现可以更好！

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吹泡泡的写作素材：（5）：

　　童年的回忆一串串，童年的一个个，今天，我们玩的就是吹泡泡。

　　老师打开门，我们像小鸟一样，飞了出去。我高兴的打开泡泡器，转起了圈，哇！我就像来到了一个泡泡世界，成群的泡泡围着我转圈，真是太美丽了。风好大啊，我马上把泡泡器举到头顶，风把五颜六色的泡泡带了出来，我望着天空，天空上就像一片泡泡海洋。这时，有一个泡泡飞到了我的脸上，我想把它拿下来，但它却飞走了。

　　我仔细地观看泡泡，它们就像一个个小精灵，飞上天空有透明的，有彩色的。

　　难道这个泡泡器真的能吹出这么漂亮的泡泡吗？我看了看泡泡器，它是绿色的，长长的，看上去不怎么样，不过好神奇啊！

　　童年的有很多，不过，我最喜欢的还是吹泡泡。

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吹泡泡的写作素材：（6）：

　　吹泡泡是个很让人开心的。

　　我和我的弟弟一起去草地上吹泡泡。我右手拿着棒子，左手拿着罐子，我吸一口气，我慢慢地吹出了一个很大很大的泡泡。泡泡就像一个气球慢悠悠地向白云飘去，把白云戳了个大大的洞。我停下来，想了想：我还是吹一串小泡泡吧！于是，我慢慢吹，慢慢吹，一串串泡泡就从泡泡棒里吹出来了，它们就像糖葫芦。

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吹泡泡的写作素材：（7）：

冬日的一个下午，我们背着书包，嘴里哼着小曲，连蹦带跳地来到沁园春，等着上作文课。

吱~童老师笑容满面地推开门，优雅地走进教室，反手关上门，同学们，我们今天来吹泡泡好不好？

好！同学们高兴得一蹦三尺高。

童老师一声令下：一，二，三！说时迟那时快，我赶紧拧开瓶盖，沾上一点点泡泡水，嘟起小嘴，鼓着腮帮子，使劲儿一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一样，一摇一晃地离开了管子。泡泡们围着管子周围转圈圈，好像还不想离开管子。直到我把管子拿走了，它们才依依不舍地飘向别的地方。

泡泡们三个一群两个一伙的在空中飘荡着，它们白得像雪；红的似火；粉的像霞，十分美丽。

泡泡们形状也有所不同。有的像一个又大又圆的花皮球；有的像一串晶莹剔透的葡萄；有的像一个又香又脆的苹果。

泡泡在空中上上下下地飘着，有的落在地上，砰地一声破了；有的落在我们头上，像一个漂亮的发卡；有的落在我的下巴上，我就长胡子啦。

我喜欢吹泡泡，因为它给我们带来无限的快乐。

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吹泡泡的写作素材：（8）：

　　今天叔叔带着比我小两岁的弟弟和小三岁的妹妹来到我家玩，我带着弟弟妹妹一起出门来到了小区后面的公园去玩了。

　　来到公园里面，发现有好多的小朋友都在吹泡泡，五彩斑斓的肥皂泡一点一点的飞向了天空，最后在太阳下面破裂变成一道绚烂的彩虹。看看弟弟妹妹羡慕的眼神，我决定也去超市买一瓶泡泡水。果不其然，当我拿出来泡泡水的时候，弟弟妹妹两个人都开心的笑了。我们三个就坐在公园的草地上面，一个一个人的吹泡泡，看着小肥皂泡随风飘散，看着太阳下七彩的泡泡，我真的也想有一双翅膀和它们一起飞翔明媚的蓝天。

　　虽然今天花了我好多的零花钱，但是看着弟弟妹妹灿烂的笑脸和七彩斑斓的肥皂泡，我感觉今天的一天特别的美好！

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吹泡泡的写作素材：（9）：

今天，我在作文班玩了吹泡泡。

我首先拧开泡泡水，接着沾了沾，然后我使劲一吹，还是吹不出来，最后我挥了挥泡泡器，泡泡终于出来了。泡泡五光十色的很可爱，它们有的像西瓜，有的像苹果，还有的像足球。

它们飞呀飞，飞到大树下，和树叶一起捉迷藏。

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吹泡泡的写作素材：（10）：

我玩过很多，其中最爱玩的是吹泡泡。

文课堂上，老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水，说是要请同学们上来表演吹泡泡，老师的话音刚落，整个教室热血沸腾。突然，老师念到了我的名字，来不及高兴，我就大步流星地走到了讲台，接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了，许多泡泡都等不及了，一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。

泡泡真是美丽极了，五彩缤纷，有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的，在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。

漫天飞舞的泡泡，千姿百态，有的像葫芦，有的像玲珑的小球，有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去，还有的像一排大雁排字形在飞。看着美丽多彩的泡泡，同学们欢呼着，跳跃着。

快乐的时光总是短暂的，转眼间，下课铃响了，我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。

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吹泡泡的写作素材：（11）：

　　阳光明媚的周末，奶奶带着我来到公园里玩耍。

　　我看到草地上有好几个小孩子在吹泡泡，五颜六色的泡泡十分的漂亮，于是我也想和他们一样，有泡泡可以吹。于是奶奶就去给我也买了一盒泡泡水。

　　拿到泡泡水的我开心极了，赶紧把盖子打开，开心的吹起来。这些泡泡像一个个小精灵一样，源源不断地从管子里冒出来，飞上蓝天。在阳光的照射之下，泡泡们穿上了五彩的外衣，赤橙黄绿青蓝紫，什么颜色都有，真的是漂亮极了。

　　我和奶奶拿着泡泡水，边走边吹，这些泡泡就环绕在我们的周围，仿佛让人置身于仙境一般，美丽极了。周围的游客也纷纷的看着我们，欣赏着漂亮的泡泡们。

　　我很喜欢吹泡泡，那天我真的过得很开心。

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吹泡泡的写作素材：（12）：

小泡泡，漫天飞，好像串串小葡萄。数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飘。一个一个飞上天，非要太阳公公抱。这是吹泡泡的儿歌。

今天，姚老师把小泡泡先生请来了，同学们的心情很愉悦，都夸自己很厉害会吹泡泡！可我不这么认为，虽然吹泡泡很简单，但是，要吹得很大的话，那还是很难的。

这时，姚老师拿出了吹泡泡的瓶子发给我们。瓶子里装着肥皂水，有各种各样的颜色，有红色的、有绿色的，还有黄色的。姚老师先让女生上去挑自己喜欢的颜色，之后再让男生上去挑，我挑了一个绿色的瓶子。然后，姚老师让我们出去吹泡泡，我们争先恐后的来到大厅里。

我先把瓶子扭开，接着，我把泡泡棒沾了点肥皂水，然后把它拿出来，最后轻轻一吹，我就吹了一大堆泡泡出来。但是我还是不满意，我一直在想着：怎么才能吹大泡泡呢？之后，我又想到了一个办法，又试了一次，可是还是没吹大。

大家又开心，又快乐，大厅里全都是泡泡，一个个小泡泡像一个个水晶球，它是透明的，很美丽。有的没一下就爆掉了，有的越飞越高，越飞越高的泡泡要去远方旅行，它好像说世界这么大，我想去看看。

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吹泡泡的写作素材：（13）：

今天，我高高兴兴的把泡泡水带到学校去，因为老师要我们吹泡泡。
操场上，吹出的泡泡五颜六色，有红的，有白的，还有紫的。形状很特别哦!有的一个小泡泡挨着一个小泡泡变成一串串葡萄，有的泡泡又大又圆像一个个小汽球，还有的像降落伞缓缓的落下来。
我也不干示弱，我向着太阳吹，吹出一个大泡泡。我再一吹，许多的小泡泡围在大泡泡的周围，像一个爸爸带着娃娃去散步。他们东跑跑，西跑跑，忽然不见了。真好玩!
有个小朋友向我脸上吹泡泡，我看到数不胜数的泡泡，就像在泡泡世界里玩耍，真开心呀!下次我还吹泡泡。

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吹泡泡的写作素材：（14）：

一年级写事作文100字篇一_吹泡泡的

真好玩。今天中午，我和小红去草地上玩吹泡泡。

我拿了一杯泡泡水，一根吸管。我使劲地吹，吹出了很多泡泡。泡泡的形状有大的、小的，泡泡五颜六色。一个大泡泡飞在空中，一下子破了。我真想泡泡能飞到月球上去呀。

我喜欢玩吹泡泡的。

一年级写事作文100字篇二_吹泡泡的

今天我和爸爸妈妈到楼下去吹泡泡比赛。爸爸是裁判。

爸爸宣布比赛开始了，我和妈妈吹出了大大小小的泡泡，在阳光的照射下，它们发出了许多颜色：有红的、黄德、绿的特别漂亮。

比赛结束了，爸爸宣布我和妈妈打成了平手。我对爸爸妈妈说：真是一个好玩的呀！

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吹泡泡的写作素材：（15）：

星期天上午，我和张志飞、李仔硕举行了一场吹泡泡的比赛，我们的规定是：谁吹的泡泡多又大就算赢一局，比赛分为二局，说完规定后，开始比赛了。

我 开始吹了呼一些大泡泡都出来了，泡泡通过太阳的照射，射出了，红的光，绿的光，紫的光，五颜六色漂亮极了。我看见张志飞吹了一个仿佛是大肥猪的泡泡， 我慌了神，我加大马上吹了成千上万个大泡泡出来了。哈哈我赢定了，我想。我却没有注意到李仔硕有好大，我一看李仔硕吹的泡泡比我吹得大又多只好心服口服的 输给了他，这一局李仔硕赢。

下一局，我一吹，哇！真有趣啊！竟然那个泡泡沾在了那个吹嘴上，我越吹越大，我用最大的力气吹，泡泡挣托了吹嘴。我以这个大泡泡的优势得了一名。就这样我跟李仔硕打成了平局。

我们恋恋不舍的回家了，回家后，我想到我一定把吹泡泡技术提高，下次，一定要打败他们。

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吹泡泡的写作素材：（16）：

逛公园时，爸爸魔术般变出一瓶泡泡水。

无比兴奋的我迫不及待地旋开盖子，蘸一下泡泡水，抽出套环，靠近嘴边轻轻一吹，一个硕大的泡泡，透如薄纱，轻如蝉翼，摇摇欲坠地吊在吹杆上，好似一面圆滚滚的哈哈镜。瞧！哈哈镜里有个扮鬼脸的呆萌少年。我挥挥套环，轻轻向上一提，“哈哈镜”轻轻飘飘地飞向空中，夕阳伯伯为它穿了上一件多彩的衣裳。哇，吹泡泡真好玩。

不知不觉中，我已浸入了七彩泡泡海洋中，吸引来无数小朋友，夕阳下，一个个调皮的小泡泡翻着跟头，打着转儿，跳着舞蹈，顽皮地跟我们捉迷藏，它们忽明忽暗，一会儿躲在草丛中，一会儿飞到阳光下，一会隐身到小朋友的身体里，惹得一片欢声笑语。我伸出指头，轻轻地弹向泡泡，“啪”的一下，我的手指上立刻绽开了一朵五彩斑斓的花。顿时，我心中被喜悦填满。

好玩的七彩泡泡飘飞在我美丽的童年。

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吹泡泡的写作素材：（17）：

今天我买了带吸管的乳饮料，喝完饮料后，我突然想用吸管吹泡泡，妈妈给我倒了点热水和洗洁精，我和了和就迫不及待地吹起来了，不知不觉中，我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天，我去邻居代起龙家玩，他拿出了水和洗洁精，我问他要干什么，他说：“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管，“来，咱们一起玩。”我开始不会玩，总是把泡沫吸入嘴里，然后再吐出来，不但没吹成泡泡，还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了，我又吸了泡沫，也学着往上仰，惨的是，这下让我把泡沫全喝下去了，这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情，大笑说：“泡泡是吹的，不是吸的”，我改正错误后，又吹了起来，那些精灵一拥而出，五光十色，好看极了。我们高兴地用手接住它们，可是，没等我们接住，泡泡很快就消失了。于是，我就一口接一口地吹，看着这些泡沫围绕着我们，欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。
今天，我长大了，已学会吹泡泡，但第一次的经历，仍让我记忆犹新。

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吹泡泡的写作素材：（18）：

今天，我在商店里买了两块泡泡糖，一块给我，一块给妈妈。

我回到家后，把泡泡糖塞进了嘴里。我一边嚼一边想：我每次买泡泡糖嚼一嚼就完事，有点浪费。今天我一定要让妈妈教我学吹泡泡。于是我对正在干活的妈妈进行了一番软磨硬泡，最后妈妈终于答应。妈妈把泡泡糖放进嘴里，对我说：“吹泡泡其实很简单。我们先用牙齿和舌头把糖压平，再用舌头把糖一顶，再一吹就行了。”我有点不明白。于是妈妈给我做了一次示范。她先用牙和舌头把糖压扁，再用舌头一顶，一吹，一个大泡从妈妈的嘴里蹦了出来。我也试了几下，可我吹的泡泡不是太小就是爆掉。经过多次试验，我总结了一下原因：我的泡泡厚度不均，才造成了这一系列事故。之后，我把糖压得平平的，我又深吸了一口气，渔吹了起来。突然一个大泡泡进入了的我视野。啊，我吹出来了！接着我又反复练习。当一个个大泡泡从我嘴里蹦出来时，我别提有多开心了。

我学会了吹泡泡，真高兴。

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吹泡泡的写作素材：（19）：

吹泡泡真好玩。

我在公园玩吹泡泡，我嘟起嘴巴用力吸一口气，轻轻一吹，吹出了一串串五彩斑斓的泡泡。有的大有的小，大的像一张张笑脸，小的像一串串项链。

我刚想去捉泡泡，泡泡飞走了。有的飞到了屋顶，有的飞到了草坪里。我看到有一个泡泡落到了地上没有破，我把它踩破了。

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吹泡泡的写作素材：（20）：

星期二的中午，郭老师和同学们在教室里举行吹泡泡比赛，同学们高兴得活蹦乱跳，一跳三尺高。

开始比赛了，同学们有的鼓着腮帮使劲吹，结果什么都吹不出来，有的撮起嘴唇轻轻地吹，吹出了一串串泡泡，有的仰着头吹，吹出了五颜六色的泡泡，还有的低着头吹，泡泡刚吹出来就炸了。

泡泡的样子有的像晶莹剔透的珍珠，有的像五颜六色的花皮球，有的像宝石般的葡萄，还有的像五光十色的气球，形态各异，非常美丽。

我也要去试一试，我鼓起腮帮使劲吹，不但吹不出，还害我一脸全是水，我真要气死了！可我无意中看到别的同学不是这样吹的，而是轻轻吹的，我也试了一试，果然吹出了泡泡，有的像红红的灯笼，有的像五彩缤纷的弹珠，有的像一串串冰糖葫芦，在阳光的照耀下，泡泡们在空中自由地舞动着，就好像一个个顽皮的孩子在跳着不规则的舞蹈，千姿百态，十分有趣。

啊！这次吹泡泡比赛好好玩啊！我喜欢这次吹泡泡比赛，我相信老师和同学们也都喜欢。

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吹泡泡的写作素材：（21）：

今天，老师给我们布置了一项任务——制作泡泡水。

我一听，高兴极了，心想：做泡泡水吗？那太好了，做好了还能自己玩呢！

放学一回家，我就准备好香皂、一个矿泉水瓶、一瓶洗洁精和洗手液。我先把香皂放进了矿泉水瓶里，把矿泉水瓶装了一大半水，拧好盖子，使劲摇起来，摇啊摇，摇啊摇，摇得天旋地转，摇得我头晕眼花，摇得我手臂酸疼，摇得我筋疲力竭……终于，水被我摇得有些发白了，我拿出吸管沾了点水，轻轻一吹，一团水落在了我的脚旁边，唉，没想到我忙了这么久，竟是竹篮子打水一场空！我只好又加了些洗洁精和洗手液进去摇了起来。过了一会儿，我又打开瓶盖，只见一大堆泡沫都挤了上来，我又沾了一点泡泡水，轻轻一吹，一个轻清美丽的小球就出现在了我的眼前，它是多么的小巧玲珑，在阳光的照耀下变成七彩的颜色，无忧无虑地飘动着，不久后就无声无息地破裂了。我又吹了一个大点的泡泡，它飞出了窗户，带着我的梦想飞向了远方！

我爱吹泡泡！

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吹泡泡的写作素材：（22）：

哇，好漂亮的泡泡呀！一阵阵笑声飞出了教，。我们在教室里欣赏着五颜六色的泡泡发出了阵阵赞叹声。

这是怎么回事？是我们在吹泡泡呢！看！开始吹泡泡了，我迫不及待地拿起瓶子，轻轻地摇了摇，拿起泡泡器，在边上刮了刮，放到嘴边，深吸一口气，轻轻一吹，泡泡就像刚出笼的小鸟似的跑了出来，落到我的脸上、桌子上，仿佛一个调皮可爱的小精灵，亲吻着我的脸呢！

我向四周看了看，不禁被逗乐了，瞧！一位大力士拿起泡泡器，用力一吹。泡泡没吹成，反而被泡泡水亲了一脸，他涨红了脸，向同桌讨取秘诀呢！一位女同学和同桌玩起了泡泡大战，不一会儿，他们就被泡泡簇拥起来，仿佛花中的两位仙子。

只见多姿多彩的泡泡飞舞在空中：有的紧紧挨在一起，像两位小姑娘在说着悄悄话；还有的落在桌子上，好像一位小女孩紧紧地抱住一个大气球。还有的一个一个的，好像五彩斑斓的玻璃球，又仿佛晶莹的钻石，又像

呼――一阵大风吹来，泡泡被风婆婆带走了。我真想变成泡泡中的一员，飘向我那美丽的梦想。

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吹泡泡的写作素材：（23）：

今天，从我们的教室里发出了一阵阵笑声，大家肯定都很纳闷，教室里到底发生了什么事情？哦！原来大家在吹泡泡啊！

要说起吹泡泡，我虽然不是专家，但是我知道怎么把泡泡吹好。首先拧开瓶盖，然后把泡泡管拿出来，接着蘸一下泡泡水，最后吸一口气，嘟起嘴用力地吹出去，一个个五彩缤纷的泡泡就争先恐后地出来了。飞舞的泡泡真好看，有的像蝴蝶；有的像小花；还有的像皮球

怎么回事？我大叫，我吹的泡泡怎么飞到天上去了！我想去追它们，可是已经追不上了。那些泡泡飘啊飘，有的飘到了天庭上，和孙悟空聊天说笑；还有的飘到了学校里，给学校带来了欢声笑语

泡泡存在的时间不多，它用自己的生命告诉了我们光阴似箭这个道理。

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吹泡泡的写作素材：（24）：

吹泡泡

星期六，明明、丽丽、红红一起去草地上吹泡泡。

他们来到草地上，开始吹了。红红说:''我们来比赛吹泡泡，好吗?'' 丽丽说:''好吧!"他们开始比赛吹了!明明吹了一的大大泡泡。 比赛吹泡大大的泡泡。飘到了丽丽的嘴前，丽丽碰了一下，泡泡 爆了，丽丽的脸上全是泡泡水。搞得明明红红哈哈的笑!到红红吹了，红红吹的真多，还有大的小的呢!已有数不清的泡泡在空中飞舞。可爱的泡泡在阳光的照 耀下五颜六色 的，晶莹剔透。该到丽丽吹了!他真会吹呢!东吹几个，西吹几个。吹的出满天的水晶球。

他们回家了。飘在天空 的七色泡泡也消然无声的消散了。

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吹泡泡的写作素材：（25）：

公园里我和小姨父正在吹泡泡，弟弟负责追泡泡。

我先吹了一个泡泡，有大拇指一般大，五光十色的，很美丽。刚吹出的一串泡泡几乎都被弟弟戳破了，只有一个大泡泡飞到树上，还有一个飘向山那边去了。小姨父吹了个更大的泡泡，且用手接住也不会炸，弟弟觉得很奇怪，便凑近了观察。十几秒后泡泡炸了，变成汁水一样的沫沫粘到了我的头发和弟弟的脸蛋上。弟弟吓了一跳，说什么也不追泡泡了，我急忙安慰他。等弟弟不害怕了，他也吹了一次，不过吹的泡泡非常小。后来我和小姨父比赛看谁吹的最大，结果我输了，我不甘心!

天色渐晚，小姨父喊我回家，我只好恋恋不舍地走了，晚上睡觉时还想着这次比赛。

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吹泡泡的写作素材：（26）：

今天是星期天，小红一个人在家很孤单，就想：家里还有点泡泡水。她就拿着泡泡水去公园吹泡泡，他来到公园，那里有鲜艳的花朵、绿油油的草地，风景很美丽！

小红开始吹泡泡了，她吹得越来越多，泡泡娃娃们都争着、抢着飞上高高的空中，它们在阳光的照射下，发出五颜六色的光芒。

不一会儿，泡泡水吹完了，小红看着泡泡一个个消失，很不舍得，可是她还是玩得很开心，因为总比在家里好玩的多。

今天真是一个开心的星期天呀！

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吹泡泡的写作素材：（27）：

　　吹泡泡真好玩。

　　我在公园玩吹泡泡，我嘟起嘴巴用力吸一口气，轻轻一吹，吹出了一串串五彩斑斓的泡泡。有的大有的小，大的像一张张笑脸，小的像一串串项链。

　　我刚想去捉泡泡，泡泡飞走了。有的飞到了屋顶，有的飞到了草坪里。我看到有一个泡泡落到了地上没有破，我把它踩破了。

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吹泡泡的写作素材：（28）：

2017年4月6日，老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。

老师左手拿瓶子，右手拿着盖子，拧开盖子，和弄和弄，向上面吹去。

老师让我们分成两组，六个人一起，谁第一吹，谁第二吹，谁第三吹老师让我们在操场的空地处吹泡泡。

同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了，五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一样，一下子就飞到天宫了。

还有的同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡，吹出来的泡泡的颜色是白色的，白色的也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色，白色的反义词是黑色。当然，我最喜欢白色也喜欢黑色，因为白色代表的是正义，黑色代表的是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。

下课了，老师叫我们回教室，再过几个星期，就可以再一次吹泡泡了！因为吹泡泡很好玩，也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师－刘玲。我现在上五年级了，是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班，他对我很好，没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦！

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吹泡泡的写作素材：（29）：

一个阳光明媚的下午，老师带着我们在操场上吹泡泡玩儿。她先帮我们分好小组，然后让大家以组长为核心，以小组为单位开展吹泡泡活动。

只听老师一声令下：解散！同学们就迫不及待地拿出泡泡水开始吹泡泡啦！只见每个小组的同学都在争先恐后地吹出一串串泡泡，但是，我觉得我们组吹出来的泡泡更胜一筹。瞧，有的泡泡又大又圆，像透明的球；有的是连在一起、密集的小泡泡，像一串串糖葫芦；还有的又小又亮，像一颗颗晶莹剔透的葡萄。这些吹出来的泡泡们在操场上迎风飞舞，像柳絮、像蒲公英、像水晶球在阳光的照射下闪耀着七彩的光芒，变幻出奇妙的色彩。整个操场变成了泡泡乐园。同学们在操场上追逐嬉戏，乐此不疲，欢笑不断。

突然，下课铃声响起，同学们只好依依不舍地收起手中的泡泡水，排好队伍回教室。可是，大家的脸上依然绽放着愉悦的笑容。虽然吹泡泡活动结束了，但是这份快乐却会一直珍藏在我们的心里。

吹泡泡活动真有趣啊！

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吹泡泡的写作素材：（30）：

星期天早上，我们几个小伙伴来到草地上玩吹泡泡的，我占据了一个比较高的地方。

我先拧开装泡泡水的瓶子，再拿出一根小吸管，蘸了一下肥皂水，放到嘴边，轻轻地一下。只见大大小小的泡泡争先恐后从管子里跑出来。

泡泡的形状各异，有的像仙女散花，有的像一串串葡萄，有的像一对双胞胎抱在一起……泡泡在阳光的照耀下，变成五彩缤纷，有红的、有白的、有紫的……真美丽。

泡泡越来越多了，把我们包围在里面，我感觉我成了故事的小公主。突然一个调皮的泡泡跑到我眼前，我一把抓住它，可是没有抓到，反而打到弟弟的头，大家不禁笑起来。

天渐渐暗下来，我们只好依依不舍地回家。我真喜欢吹泡泡。

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吹泡泡的写作素材：（31）：

天空中，五彩斑斓的泡泡在空中飞舞，欢声笑语在教室里回荡原来大家正在举行吹泡泡比赛呢！

小明先上去吹，他深吸一口气，用力一吹，泡泡一个接一个地从吸管里冒了出来。有的大，有的小，有的是两个连在一起，像双黄蛋一样；有的是一个大一个小地连在一起，像一位母亲抱着一个孩子真是五颜六色，千姿百态。

接着又是小亮来吹，小亮低着头走上讲台，从他脸上的神情可以看出他此刻的心情很紧张。他拿着吸管小心地一吹，但泡泡就是不争气，刚到头上就了。大家鼓励他再来一次，他吸取了刚才的教训，先深吸一口气，再用力一吹，泡泡们全都像打机关**一样，争先恐后地冒了出来。

教室顿时成为了泡泡们的乐园，有的飞到了同学们的头顶上，有的飞到了同学们的脸上，有的飞到了讲台上，有的甚至直接飞向了窗外同学们都伸手去抓，一片欢声笑语。小亮的的脸上也洋溢着自信的笑容。

教室里的泡泡渐渐地都飞向了窗外，同学们也都跑向了窗边，看着被太阳公公披上了彩色外衣的泡泡们，一个接一个地升上了天空，我心里别提多高兴了，这节课上的真开心！

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吹泡泡的写作素材：（32）：

为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢？哦，原来这节课要吹泡泡呀！

泡泡水分着上下两层，上层是泡沫，下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的，最大的有一颗珠子那么大，最小的有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的雾。

老师让我们自己先吹一下，同学们迫不及待地打开瓶盖，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来，就使劲使劲地吹，可还是不见泡泡。老师说：要轻轻地吹。我立即知道了老师的意思。

老师又让大家一起吹泡泡，经过老师的指导，我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各样，有葫芦形状的，有正方形状的，有三角形状的，还有长方形的。看完了一个又一个，真是让我眼花缭乱，应接不暇呀！顿时，教室里处处都是欢声笑语，就像来到了泡泡的世界。

我爱有趣的吹泡泡，因为它给我带来了乐趣！

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吹泡泡的写作素材：（33）：

我喜欢的有很多，有三个字，有八仙过海，还有捉迷藏，而我最喜欢的是吹泡泡的。

今天上午崔老师让我们在课堂上玩，一听说玩这三个字，同学们都兴奋不已，有的同学兴奋的叫了起来，有的同学高兴的伸出那一双剪手，还有的同学一蹦三尺高。老师给大家示范了一遍，就给我们发了泡泡水。我小心翼翼的拧开瓶盖，用蘸了蘸泡泡水，便鼓起腮帮子吹了起来。五颜六色的泡泡，一个个排着队出来了，他们真是五彩缤纷，有紫的，有金黄的，还有蓝色的，漂亮极了！泡泡大小也各不相同，大的像橘子，小的像玻璃球，而且有的泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的还一下子落到地上炸了，消失的无影无踪。当全班的同学一起吹的时候，有的同学吹得很大，有的同学吹得很小很小，还有的同学想比赛，教室里成了泡泡的世界。

吹泡泡给我带来了许多许多乐趣，我非常喜欢玩这个。

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吹泡泡的写作素材：（34）：

今天下午，陈老师带我们到操场上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向操场。

我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红炫丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天

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吹泡泡的写作素材：（35）：

在新学期开学的第一周，我们学校举行了吹泡泡的活动，学校给我们布置了一个任务，在家自制泡泡，以前每次去动物园和公园我都会要求妈妈给我买泡泡，那个时候我就在想泡泡是怎么做出来的呢？回到家开始研究起来，我先是拿肥皂、洗洁精、水，还有面粉和盐，我试了一下没做成功，后来妈妈在手机上查了一下，原来是用糖加水加洗洁精做成的，我们照着试了一遍，成功了，我非常兴奋！

第二天我们把泡泡带到了学校，老师说我们比一比谁的泡泡吹的大，吹的长，吹的样子最美，听完老师的话，大家都拿出了自己的泡泡。比赛开始了，金轩宇和叶禹宏的泡泡又大又长，在太阳底下五颜六色，好看极了，方青蕤吹泡泡的样子最美，我的泡泡很小，很难吹出来，看到那些又大又圆的泡泡，我羡慕极了，比赛结束了，他们三位同学获得了奖。最后仲老师要我们把泡泡一起吹出来，哇，五彩缤纷的泡泡围满了整个操场，同学们有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飘着的泡泡，大家玩得可高兴了，只是泡泡停留的时间太短，一下就不见了，大家意犹未尽地离开了操场。

这次泡泡我做的不太成功，但我会继续努力去实验，这样我就可以在太阳底下吹出许多好看的泡泡。

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吹泡泡的写作素材：（36）：

一个阳光明媚的下午，老师给班上所有小朋友都准备了吹泡泡工具，带着我们到操场和国际部的小朋友进行吹泡泡比赛。

激烈的比赛开始了，大家都使出了看家本领，展示着自己吹泡泡的本领。

你瞧，程添怡仰着头，吹出了像葡萄一样的泡泡串；林依歪着头，一下子就吹出了一个大大的泡泡；陈旭航的泡泡**威力可大了，吹出来的泡泡像机关**打子弹一样，泡泡们都争先恐后地冲向了蓝天我们笑着跳着追着自己的泡泡

那些肥皂泡，不管是我们班的小伙伴吹的，还是国际部的小朋友吹的，它们有的聚在一起，像是在说着悄悄话；有的在追逐嬉戏；有的像是一把把降落伞缓缓飘落。

这时，我被一个外国小朋友吸引了。只见她用吹管蘸了泡泡水，轻轻地在她手背上吹起了泡泡，它越来越大，在阳光下格外耀眼。接下来，她又在大泡泡的头顶上轻轻地吹了两个小泡泡，特别像米奇的两只耳朵，可爱极了！她看到自己的作品，开心地笑着，我也为她鼓起了掌。因为吹泡泡我们成为了好朋友，建立了友谊！

我们都非常喜欢那色彩斑斓的泡泡，喜欢给我们带来欢乐的吹泡泡！

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吹泡泡的写作素材：（37）：

小妹妹，吹泡泡，好像串串满天飘。一个一个飞上天，非要太阳公公抱。今天，我们玩了吹泡泡的。

老师一说，要搞活动吹泡泡，全班同学都哈哈大笑起来，我的心都快要开心的炸飞了。老师说：一人拿一瓶吹泡泡的瓶子，到外面去吹。我们掀开盖子，再沾点水，最后温柔的吹泡泡。这是我第一次在学校里吹泡泡，我把泡泡吹的又大又圆。

老师说：面对着我，也可以面对着同学吹。我一听，马上就跟毕梦彤一起吹，吹在脸上冰冰的，真舒服。泡泡都是圆的，还有爱心形状的，许多许多的形状，不知道有多少。最后，泡泡不见了，到底飞到哪去了呢？我想：应该是飞到了全世界了吧？

老师把我们叫回了教室，我迅速的回到教室，有的同学舍不得走还在吹。

老师给我们看了魔术师吹的泡泡，哇！吹的又大又圆，里面还有一朵朵五颜六色的花，还有的泡泡里有蓝天白云，还有的里面有许许多多的小泡泡呢！毕梦彤说：我吹的泡泡比你大。我说：看！我只要温柔的吹也很大！毕梦彤一听，学着蜡笔小新扭着屁屁温柔地吹起来，哇！竟然比我吹的还大。

一个有趣好玩的吹泡泡就结束了，下期再见哦！

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吹泡泡的写作素材：（38）：

上课之前，老师说一会儿要给我们一个礼物。只见老师从裤兜里拿出一个东西，转眼间又放回裤兜去了，因为我坐在后面，没看见那是什么东西，只听到前面的同学在喊：“是泡泡水，是泡泡水。”哦！原来是泡泡水呀。老师说：“我拿泡泡水的目的是让你们比赛的。”我们异口同声地说：“耶。”

第一轮开始了，只见杨言左手拿着泡泡水，右手拿着吹泡泡管，不慌不忙地吹了起来，一个个泡泡像一个个小娃娃头一样在教室里飘来飘去，该王奎仁了，他猛的一吹“砰”还没有吹完就爆了。弄的我们哈哈大笑。

第二轮开始了，先是郭佳煊，她慢慢地，轻轻地一吹，她一直拿着管不放，还是再吹着，现在她吹的泡泡已经和手掌一样大了，我和同学们都很紧张，只见她轻轻一揉，一个大泡泡出来了，好美呀！最后还是没有郭佳煊的大，

这次的吹泡泡比赛太精彩了，太有趣了！

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吹泡泡的写作素材：（39）：

大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。你猜出是什么了吗？对了，就是泡泡。

吹泡泡可有趣了。我先把瓶盖使劲拧开，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，轻轻一吹，最后，泡泡就争先恐后的跑出来了。五彩缤纷的泡泡在空中飘着，圆圆的像一个个大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，椭圆形的泡泡像一个个鲜鲜的鸡蛋美丽极了！

泡泡飘啊飘，飘到了城市里，发现城市里有好多美丽的房子，还有特别宽的公路，它刚跑到公路中间，一辆汽车飞奔过来，泡泡差点被汽车撞到了，还好它机灵，才躲开了汽车，吓得它满头大汗；泡泡飘啊飘，飘到了森林里，发现小鸟的家掉了，泡泡马上把小鸟的家放回了树上，还帮迷路的小朋友找到了家；泡泡飘啊飘，飘到了月亮上，听月亮姐姐讲故事，和星星玩耍

吹泡泡真好玩啊！

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吹泡泡的写作素材：（40）：

大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。小朋友，你们知道它是什么吗？答对了，它就是泡泡。今天来到海棠作文班，老师就让我们玩了一次吹泡泡的。

我先打开瓶盖，沾上肥皂水，然后轻轻一吸，最后慢慢吹出一连串的泡泡。泡泡的颜色真多呀！有红色的，有黄色的，有蓝色的它们的形状各异，有的像皮球，有的像糖果，有的像小鱼。有的泡泡落在了地上，而有的泡泡飞向了天空。

看着这么多神奇的泡泡，我仿佛置身于一个梦幻的世界。呀！一个紫色的像小鱼一样的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。于是我便向它跑了过去，而它也像长了眼睛一样，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下来后，它也慢了下来。好像在说：你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！ 哼！我一定要抓到你。 这时它又向天空飘了起来，我使劲儿跳了一下，终于一把抓住了它！真是太高兴了。

我喜欢吹泡泡！我喜欢这些神奇的彩色泡泡！