作文素材：小象的成长作文，作文素材6篇的写作素材

6篇作文素材：小象的成长作文，作文素材

小象的写作素材：（1）：

妈妈给小象买新鞋子了，小象穿上新鞋高兴地在树林里走。

小象走着走着，看见小鸟巢被顽皮的小朋友用石头打坏了。它就对小鸟说：“我的鞋子给你当屋子吧。”小鸟说：“谢谢你，给我美丽的屋子。”

小象接着往前走，看见小蚂蚁在河边发愁呢！小象走上前说：“小蚂蚁，你怎么了？”小蚂蚁愁眉苦脸地说：“我想过河，可我没有船，我怎么也想不出办法。”小象又脱下一只鞋子，给小蚂蚁做船。小蚂蚁说：“谢谢你。”

小象继续往前走，碰见了袋鼠。袋鼠说：“我的苹果太多了，我拿不动了。”小象说：“袋鼠妈妈，我把我的鞋子给你装苹果吧。”袋鼠说：“谢谢你！”

小象准备回家了。走着走着，忽然下起雨来，猫妈妈的小宝宝没地方躲雨。小象看见了，连忙脱下最后一只鞋子，给猫宝宝躲雨。猫妈妈说：“谢谢你！”

雨停了，太阳出来了。小象的鞋子没了，可小象还是很开心。

小象的写作素材：（2）：

一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫小熊猫小松鼠还有小猴子在发水果的时候，发生了一件有趣的事情

小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠小伙伴们互相对视着，脸上露出了异样的表情小熊猫说：“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫？”；小猫说：“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠？”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢？”小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上改正”于是，小象把桃子分给了小猴子把松果分给了小松鼠把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫

小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！

小象的写作素材：（3）：

很久很久以前，有一只小象，他的梦想是和小鸟一起在天空中飞翔！

小象天天都不断地练习，不断地运动，用自己的耳朵扇啊，扇啊，想着有一天能实现自己的梦想。

有一天，小鸟看见小象在用自己的大耳朵扇啊扇啊，不知道小象在做什么，小鸟飞来问：“小象，小象，你在做什么？”小象回答：“我在练习飞翔！”小鸟大笑起来说：“别做梦了，你是飞不起来的。”小象没理小鸟，还是尽心竭力地练习飞翔。

小蜜蜂飞来说：“你再这么练习下去，还是不可能飞起来的。”

小蜻蜓飞来说：“小象啊，你太重了，是飞不起来的。”

过了好几个月，小象扇动着自己的耳朵，居然飞了起来，小鸟，小蜜蜂，小蜻蜓都看见了，纷纷竖着大拇指夸小象。

小象终于实现了自己的梦想。

小象的写作素材：（4）：

春天到了，阳光明媚，万物复苏，小熊高高兴兴的出去踢球。

可是他踢得太过认真，“扑通”一声，把球踢进了河里。小熊想去捡球，可是河水太深了，小熊绞尽脑汁，还是想不出什么好办法。

忽然一只小象走过来，小熊急忙对小象说：“小象，我的球被我不小心踢进了水里，你能帮我捞上来吗？”小象说：“可以。”于是小象用鼻子一把勾住河里的球，然后，用力一抬，就把球捞了上来。小熊非常感激小象，他高兴的对小象说：“我们一起来踢球吧。”他们踢得可开心了。

点评：小作者对图片的描写非常的详尽，除了运用到非常多的好词之外，使用了不同的动词对小象的动作进行描写，也给人眼前一亮的感觉！

小象的写作素材：（5）：

　　大象打电话给小熊，大象说：喂，你好，是小熊吗？小熊说：是我，怎么了大象？大象说：麻烦你帮我转告小象，明天上午八点半准时到森林里参加动物运动会。小熊说：好的。小熊跑到小象家敲门，小象说：谁呀？小熊说：是我小熊。小象说：快进来。小熊说：明天上午八点半到森林里参加动物运动会。小熊说：好的。

　　指导老师：李肖肖

小象的写作素材：（6）：

今天，在春天的大森林里有三只小动物，分别是大象、小青蛙、小猴子。它们要搬家了，它们一大早就准备要出发。

过了一会儿它们走到小河边，大象说：“我们该怎么过了这条小河呢？”小猴子说：“我从树枝到对面去。”大象说：“小猴啊！小猴，这里根本就没树枝呀！”小猴子看了看说：“对呀！根本就没有树枝呀。”小青蛙说：“我从这儿跳到那儿。”可是小青蛙怎么跳也跳不过去。小青蛙说：“我一定要跳过去进新家。“大象说：”小青哇别逞能了。”小青蛙说：“我就逞能又怎么了。”这时小青蛙 准备再跳时大象连忙用鼻子捉住他。小青蛙说：“干什么，为什么捉住我？”大象说：“我们来建一座桥。”小猴子和小青蛙说：“好的”。

桥建好了，他们一起搬进了新家。

老师评语：有时候解决问题不能逞能，要动脑筋想办法。故事写得形象生动，不错。