【作文推荐】裙子的优秀作文9篇的写作素材

9篇【作文推荐】裙子的优秀作文

裙子的写作素材：（1）：

读完 《一百条裙子》后，我知道佩琪和玛蒂埃总是捉弄旺达，最后旺达受不了了，所以就转学了。 虽然佩琪很惹人喜爱，但是我却不喜欢她，因为佩琪和玛蒂埃这样对待旺达很不公平。比如，在旺达说自己有一百条裙子的时候，大家都拿她那一百条裙子开玩笑。读到这，我也感到很好奇，旺达怎么会有一百条裙子呢？旺达说都挂在自己的衣柜里，这么多的裙子，自己的衣柜子能挂得下吗？原来，那一百条裙子都是画出来的。当旺达搬走的时候，佩琪和玛蒂埃才知道旺达对她们有多么好，她们还知道，是自己逼走了旺达，她们俩对这件事感到非常后悔。 依我看来，对朋友要真心，对穷的朋友更要热心帮助。

裙子的写作素材：（2）：

在假期内我读了一本书，叫《一百条裙子》，它不仅内容精彩而且还告诉了我一个道理。

旺达佩罗司斯基是有着奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天着洗的发白、晾了走形的裙子。她的座位是一个角落，那里又吵又脏。正是因为她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她说自己家有一百条裙子，可是随之而来的是更多的嘲笑。没有人会相信她，有一天，旺达在也忍不住女同学对她的嘲笑了，她们一家搬走了，但她给大家留下了一百条美丽至极的裙子，这一百条裙子永远留在同学的心里。

旺达忍受着女同学对她的嘲笑，而这些女同学却不知悔改，一错再错。最后把旺达逼走了，可旺达并没有往心里去，而是给同学们留下了她美丽至极的杰作一百条裙子。旺达是一个勤劳、爱干净、大度的女孩子，她虽然走了，但在同学们的眼中那个有美好愿望的女孩依然在她们心中。

一百条裙子，与众不同、美丽至极的一百条裙子！

裙子的写作素材：（3）：

女孩子都喜欢穿裙子，但是家长们都不同意，终于2020年政府规定6月8日为裙子节，那一天里不管男女老少都得穿裙子。

6月8日终于迎来了，早上到了学校，一进教室就是五花八门的裙子，女生们凑成一堆，在比谁的裙子最漂亮。男生穿上裙子很搞笑，叶佳阳穿上裙子像一个“大肥女”，池华君穿上长裙像一个“小公主”，诸博远穿上超短裙像一个“小辣妹”女生们穿上五颜六色的裙子像一个个亭亭玉立的小少女。

裙子节让人开心，让人笑，真希望有裙子节！

裙子的写作素材：（4）：

这个假期，我读了一本书，这本书的作者是美国的著名作家埃莉诺.埃斯特斯，我给大家讲一讲吧！

这个故事的主人公是旺达、玛蒂埃、佩琪。旺达是十三班里学习成绩很差，每天都穿着一条褪了色的蓝裙子和一双旧皮鞋，还总沾着泥，班上最漂亮的佩琪和她的朋友玛蒂埃都嘲笑、捉弄她。直到有一天她说我有一百条裙子，都是各式各样的，还有六十双漂亮的皮鞋，女生们听了更加捉弄、嘲笑她了。旺达终于受不了而转学了，她给十三班的女生们留下了一百条漂亮的裙子。玛蒂埃、佩琪都后悔以前那么捉弄、嘲笑她了，决定把她找回来，并向她道歉，可是怎么也找不到她了。

这本书让我懂得了很多很多，富人不应该以为自己有钱而可以嘲笑别人，穷人也不应该以为自己没钱而自卑。做人要有同情心，在别人危难时，应该拉别人一把，而不是落井下石。我相信，旺达通过自己的努力一定会拥有那些真正的漂亮裙子和鞋子。

在此，我希望大家好好珍惜身边的友谊，不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔！

裙子的写作素材：（5）：

裙子是小姑娘们都喜欢的，裙子花花绿绿的简直是太好看啦！

裙子分为长裙和短裙，在具体一点有长袖的，短袖的，无袖的，中袖的，根据宽窄不一还可以分为宽袖，窄袖等等。

按照花色来分，又分为印花裙子和纯色裙子，很多小朋友大朋友们都喜欢印花的小碎花裙子，但有一些成熟的姐姐也喜欢纯色的简约裙子。

以上分类都是以连衣裙来分的，但除了连衣裙外，也有半身裙。半身裙大致和连衣裙的分类差不多，只是有没有上半身的区别而已。

裙子按照种类的不同又分为泡泡裙，雪纺裙，礼服裙，短裙，纱裙，牛仔裙等等，其中泡泡裙最为受女孩子们的喜爱，大多数的女孩子都不能拒绝一条粉红色泡泡的少女心爆棚的小裙子吧，当然，前提是这个裙子得漂亮而不廉价俗气。

裙子是姑娘们的好朋友，无论大姑娘还是小姑娘都永远爱她！

裙子的写作素材：（6）：

我可喜欢那条漂亮的公主裙了。它全身雪白雪白的，裙摆长长的，印着漂亮的小花，镶着粉红色的花边，转起来的时候徐徐展开，圆鼓鼓的，穿上它，我觉得自己真像可爱的白雪公主。 日记日记

夏天的时候，我喜欢穿上心爱的公主裙到学校去，到处炫耀，每当同学们向我投来羡慕的眼光，我心里就美滋滋的，那时，我恨不得每天都穿上这条裙子。

有一次，凳子上的一枚小钉子妒忌我的幸福，偷偷地把公主裙给扯破了，我心痛万分，不敢再在同学们面前炫耀了。一放学，我难过地对妈妈说：妈妈，我的裙子破了，快帮我补一补吧！可妈妈一句没时间，令我失望极了！

不过裙子破了，并不代表它不是我最心爱的东西了。终于有一天，妈妈帮我缝好了裙子。我迫不及待地穿上裙子，快速地旋转起来，裙摆高高飞扬着。这时，我感觉自己仿佛置身在色彩斑斓的花丛中翩翩起舞。

怎么样？听到这里，你也很羡慕我的公主裙吧？

裙子的写作素材：（7）：

“这条裙子不好看”。“那条裙子都是去年的了”。“我不要，我要买新的。”一大早，我就在为找不到好看的裙子而发脾气。这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，我来给你讲个故事吧！“

那一年，妈妈被选去表演，但要准备一条红色背带裙。她的很多同学都因为没有红裙子而无法参加。妈妈也一样，她伤心地躲在角落里哭了起来。外婆知道后，翻遍了衣厨，终于找到唯一一块红色的布，心灵手巧的外婆连夜把它改成背带裙。第二天，妈妈穿上这条算不上漂亮的红裙子，开心地参加了那次表演。

听完妈妈的故事，我看了看衣柜里五颜六色的裙子，悄悄地拿了一件穿上它，羞愧地走在上学的路上。一阵微风吹过，裙子翩翩起舞，我感觉到了前所未有的快乐，生长在新时代的快乐！

裙子的写作素材：（8）：

我想推荐《一百条裙子》这本书。这本书主要讲得是：

有一个小女孩，她拥有一个很奇怪的名字，叫旺达·佩特罗斯基。也正是因为她有一个怪名字和一条旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条裙子。而且还是各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那些“裙子”竟然都是她画出来的。捉弄她的女生发现原旺达那么爱她们，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。但是旺达不可能回来了„„

我喜欢这本书。首先是因为写得很感人，特别是最后她们去找旺达的时候。还有是作者写她们的心理活动很丰富，这样就觉得很生动。读起来很有味道，仿佛身临其境。你就可以想象假如你是里面的哪个人，你会怎么想，怎么做。这些就是我的感想。因为我喜欢这本书，才会推荐给大家，如果感兴趣的话可以去看一看，说说你的感想。

裙子的写作素材：（9）：

淘气的冬弟弟已经被春姐姐赶走。今天，春未了迎接自己的到来，特意打扮得漂漂亮亮的，她穿着一条绿而长的裙子。

这条绿裙子可真怪，它一飘到哪儿，哪儿的花草树木就会恢复生机，不再低头，穿着黄衬衫了。一直躲在春姐姐背后的冬弟弟见了，说：哇！可真神奇啊！春姐姐被他吓了一大跳，说：你怎么还在这儿！快走开！冬弟弟笑嘻嘻地说：你的绿裙子没我的白制服好！春姐姐一脚踢开冬弟弟，说：真讨厌！千里之外的冬弟弟大声喊到：你的就是没我的好！春姐姐没功夫理会他，又向前去了。

她走进动物园，看见动物们都还在冬眠。她微微地笑了，于是绿裙子像知道了她的心思，悄声呼唤了春雨，春雨扁沙沙地落下来。叫醒了沉睡的竹子、树和花草，给它们换上了新衣。在春雨打鼓时，也同时叫醒了动物。

春姐姐来到人群中，吹了一股风，刹那间，四周暖和起来，把寒冷的气息通通吹走了，当然，这也是绿裙子的功劳哇！

春姐姐的绿裙子真神奇啊！