日记素材推荐：蜻蜓的作文素材28个的写作素材

28个日记素材推荐：蜻蜓的作文素材

下面是小编为大家收集的28个关于蜻蜓的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

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蜻蜓的写作素材：（1）：

今天妈妈在单位值班，下午我就和妈妈一起来到了单位，我在妈妈的办公室练了几张书法，妈妈说：“写的不错，今天晚上想吃点什么？”我立刻回答说：“我想吃烧烤。”没想到妈妈同意了，我好高兴啊。一会爸爸来接我们了，妈妈说：“不过现在就去吃烧烤时间有点早，不如我们一起先去潍河玩一圈，回来再去吃烧烤。”

于是我们就向潍河赶去，一会儿的功夫我们就到了潍河，爸爸停下车，我们一起来到小河边，河岸上长着许多又绿又嫩的小草，五彩缤纷的小花围绕着我们，一阵阵的清香钻进我们的鼻孔。这时候我发现一只只美丽的蜻蜓从我们眼前穿过，有红色的，黄色的，还有蓝色的，非常的好看，特别是红色的蜻蜓我还是头一次见过，它们在空中上下翻飞，一会儿互相追赶，一会儿在河边玩，一会在小草上嬉戏，一会儿它们又会舒展自己的翅膀，好像在跳美丽的舞蹈，真是美丽极了！

我追着蜻蜓边跑边笑，和它们一起欢乐在这美丽的潍河岸上！

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蜻蜓的写作素材：（2）：

相信大家一定都见过蜻蜓，但你们见过刚孵出来的小蜻蜓吗？我见过，它还来过我家呢！

我上次去茶博捉虾的时候，在溪水里捉到了一只很奇怪的虫子。它大约有一厘米长，长得像一个缩小了的鸡爪子。我也没多想，就放在水箱里。有一天傍晚，我发现水箱边上有一团黑黑的东西。原来是蜻蜓羽化后脱出来的壳！旁边，一只墨绿色的小蜻蜓正安静地站在那儿，它只有我的小拇指长。一双又大又圆的眼睛像是在思考问题，可爱极了。两对大而透明的翅膀，上面布满了细腻的条纹。它只偶然动动那纤细的的小脚，像个娇嫩又文气的小姑娘，让人一看就爱上了它。

我担心它在我家找不到能吃的东西，会饿肚子。于是第二天早上，我带着我的小蜻蜓来到附近的小公园里。那里有树有水，有好多蜻蜓也生活在那儿。我把小蜻蜓放在一片树叶上，看着它凌空飞起，飞向树丛。

我的小蜻蜓，我会想你的。

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蜻蜓的写作素材：（3）：

今天上午我来到教室，看到老师桌子上的竹蜻蜓一排排的五颜六色的，像一条五彩缤纷的彩虹。因为我们表现好，老师就给我们发福利，我们每人发了一个，同学们高兴得手舞足蹈起来。

竹蜻蜓外面有一个保护膜，就像穿了一件透亮的衣服，我撕开保护膜发出了沙沙的声音，仿佛在对我说：快点，把我装好吧，让我展翅高飞。

我拿出竹蜻蜓的身子和翅膀，我把身子瞄准翅膀上面的一个小洞，轻轻一转一插，就安装好了。它像在对我说：谢谢你，把我安装好。我伸出双手，把竹蜻蜓放在手掌中间，双手来回搓动。我越搓越快，手心痒痒的，热热的，好像它在在给我一样，竹蜻蜓的翅膀旋转起来像在跳舞一样，呼呼呼，好像在对我说：快点把我放飞吧！一松手竹蜻蜓就像火箭一样飞起来了。他在空中快速的旋转着，就像一架飞机，在天空中巡逻执行特殊的任务呢也像一个舞蹈演员在跳芭蕾舞呢，美极了！我看见竹蜻蜓马上就要撞上墙了，我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，我像脚底抹了油似的跑过去接住了竹蜻蜓，我非常开心！

我真希望下次老师还会发福利。

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蜻蜓的写作素材：（4）：

我可想到外面去旅行了。我为了达成这个愿望，就想变成一只竹蜻蜓。想法刚一出来，我的身子就变小了，我的头上也长出一个螺旋桨。一下子，我就变成又瘦又小的竹蜻蜓。

一阵风吹过，把我从家里带出来。我乘着大风号列车来到了壮观的长城上方，再飞到法国的埃菲尔铁塔上面欣赏法式美景，接着逃出太阳系，飞到银河系里看牵牛织女家；飞到月球上，和月兔玩耍；跑进土星上，看土星环跑道

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蜻蜓的写作素材：（5）：

放生蜻蜓

夏天到了，我和几个小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路过

看见了，就坐在一块大石上，抚摸着我的头说：“蜻蜓吃什么的。我说吃虫子的、有的说吃露珠的、还有的说吃树皮的。

爸爸说：”逸超说的对，蜻蜓是吃虫

子的；你们在看看蜻蜓的尾巴一节一节

有什么作用。我说保持平衡、有的说点水、还有说玩，爸爸说：”还逸超说的对，

蜻蜓的尾巴平衡的，听说蜻蜓饿级时还会把自己的尾巴吃掉一节，不过还会在长。

你们说要不要把蜻蜓放了。我们大声嚷到放了蜻蜓。爸爸摊开手向上一送一下蜻蜓飞了。我们很高兴

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蜻蜓的写作素材：（6）：

自然界是奇妙的，有着许许多多的昆虫。蜻蜓就是其中之一。

蜻蜓是一种常见的昆虫。它的脑袋上镶嵌着两只大大的、鼓鼓的眼睛。可是，蜻蜓不止有两只眼睛，它的那双眼睛是由一万八千到两万只小眼睛组成的，这被称为“复眼”。蜻蜓有两对翅膀，它的翅膀薄薄的，透明的，就像羽纱一样。蜻蜓的翅膀里有一条一条线，所以它的翅膀就像一张网。蜻蜓的尾巴又细又长，是一节一节的，看上去就像竹子一样。

蜻蜓飞行时动作迅速、灵活、娴熟。它的速度很快，每秒可以飞行四十米，又被人们称为“飞行之王”。飞机就是根据它的原理发明的，而它却远远灵敏于飞机。蜻蜓是益虫，它每小时可以吃掉二十只苍蝇和八百只蚊子，食量真是大得惊人。蜻蜓飞累了，就会停在荷花上，这让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。蜻蜓还会用尾巴一下一下地点着水面，这就是“蜻蜓点水”。蜻蜓还能预测天气，当它飞得很低时，就表示要下雨了。

蜻蜓是多么奇妙的益虫啊，我希望大家不要伤害它。

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蜻蜓的写作素材：（7）：

今天，小明来到公园捉蜻蜓。他刚来到公园，一群蜻蜓就像一架架飞机飞来，有红的、有蓝的、有绿的……它们时而在空中飞舞;时而向下俯冲;时而围成一圈做。小明想：这么可爱的蜻蜓，捉几只玩玩吧!
他拿出网，东捉捉西捕捕，可就是捉不到。他想了个办法，在那一动不动，等蜻蜓自己飞过来的时候，他一挥网，蜻蜓就到了网里。它可真漂亮啊!圆圆的脑袋，一双眼睛黑乎乎的，两只透明的翅膀像纱一样，身上有着点点斑纹。
就在这时，小兰跑了过来，大声说道：“蜻蜓是益虫，我们要爱护它呀!”小明一听，脸立刻红了。低头看了看瓶子里的蜻蜓，正在乱飞乱撞。他立刻把盖子打开，放飞了蜻蜓。

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蜻蜓的写作素材：（8）：

暑假的一天，我来到外婆家度假。第二天早晨，我起了一个大早。太阳公公带着笑容爬上了山坡，许多蜻蜓也飞到我的屋前，我看着一只只蜻蜓自由自在的在天空飞行，心想，为什么都飞的那么平稳了？

到了中午，我吃完午饭，看见那些蜻蜓越来越多，我又仔细观察起它们来，有的倒飞、有的侧飞、有的直上直下，可以说是随心所欲，这到底是为什么呢？我想把它捉回屋仔仔细细地观察。可是蜻蜓飞得很高很远，停下来的时候反应也相当敏捷。我拿着棒子冲着蜻蜓乱打一通，一下就把一个蜻蜓打倒在地，我捡起来拿回家放进空瓶子里用放大镜观察起来。蜻蜓有两对薄薄的翅膀，六条小爪在它的身子的前部，肚子又细又长。我又观察了飞行中的蜻蜓，飞行时它不停地振动着翅膀，用它长长的肚子把握方向，有时它还能停在半空中。啊！我看见它的样子就像一架直升机。对呀！我曾经问过大人的，人类就是根据蜻蜓制造了直升飞机呀！

大自然可真伟大呀！小小的蜻蜓就给了人们深刻的启示。长大后，我一定会去研究大自然更多的奥秘。

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蜻蜓的写作素材：（9）：

蜻蜓是个挺奇特的家伙。它的头呈三角状，两对睁得滴溜圆的黑眸子炯炯有神，好像能看懂你的心思似的。小巧玲珑的身子好像风一吹就能把它刮到地球的极端去。扑扇的大翅膀与它的身体是多么匀称，飞翔时好似一个窈窕淑女轻悠悠的漫步。 　

蜻蜓是个很挑剔的淑女呢！它们只选择雨后的竹林安家，有时也会调皮的到人们家去做做客。不过，它可友善了，不会打搅你。蜻蜓就喜欢到我家来！所以，我经常和蜻蜓戏耍，梦里，她就是国色天香……

蜻蜓可是消灭害虫——蚊子的好帮手哩！捕食时，绿色的花纹能帮它作掩护，等悄悄的靠近猎物时，它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。但它毕竟是个窈窕淑女，吃东西当然也是细嚼慢咽啦！它在捕食猎物时是英勇的战士，可吃东西是就是脱下粗犷面孔的花木兰喽。

我喜欢蜻蜓，它真是个空中厉害的飞行员，可爱的昆虫，俊俏的淑女，你真可爱啊！　

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蜻蜓的写作素材：（10）：

同学们，蜻蜓你认识它吗?蜻蜓从外表看，并不好看。要知道它有很大的本领呢!它可是捉害虫的高手哦。而且我还知道它可以连续飞行一个小时不着地呢。 蜻蜓眼睛锐利，专门捕苍蝇、蚊子、小飞蛾、孑孓等。一只蜻蜓一小时可以吃20几只苍蝇或840只蚊子，连它在水里的幼虫也不放过，你说它的本领大不大?
可是有人却要伤害我们的‘’除害飞行家‘’。他们得这种行为对吗?其实每个动物都是一条生命，不要说它是有益的，就说那些没有益的，我们也不能轻易伤害它们。因为自然界有自然界的规律，什么都要平衡才好哦，让我们赶快行动起来好好的保护我们的‘’除害飞行家‘’——蜻蜓吧!

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蜻蜓的写作素材：（11）：

阳光明媚的早上，晶晶看到楼下的公园很美丽！于是，跑到公园玩。突然，晶晶看见一只蜻蜓停在一朵花上。蜻蜓的翅膀大大的，而且还是透明的，它的尾巴长长的、尖尖的。于是，她轻手轻脚地伸出手，对准蜻蜓，食指和拇指用力一捏，蜻蜓被捉住了。她兴奋地叫道：“哈哈，我捉到蜻蜓了！”她把蜻蜓带回家，告诉爸爸捉蜻蜓的事。爸爸说：“蜻蜓属于益虫，它的家在大自然，并不是在我们家。”晶晶觉得有道理。于是，她打开窗户，手指张开，放飞了蜻蜓。蜻蜓扑着翅膀，飞了出去，它好像在说：“谢谢小姐姐！”晶晶大声说：“再见，小蜻蜓，我们会再相遇的！”

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蜻蜓的写作素材：（12）：

2014年8月3日星期天晴

今天，我来到外婆家，看见头顶上飞舞着许多蜻蜓。我立刻拿来捕捉蝴蝶的网，想捉一只蜻蜓。

我拿着网，想网住飞得最低的蜻蜓。可它们灵活得像一架架小小的直升机，我根本捕不到，反而热得满头大汗。我把网交给爸爸，想让他帮我捉一只蜻蜓，他果然捉到了一只。我兴奋地接过网，紧紧地捏住网的一部分，这样蜻蜓就飞不走了。

我仔细地观察起蜻蜓来。它有一对红色的网状翅膀，一双淡绿色的复眼，腹部还有一块荧光黄色，尾巴细细的、一环一环的，漂亮极了！我本来想把它带回家里，让它吃蚊子。可它在挣扎时，把一只翅膀折伤了。我很心疼它，而且，它是益虫啊！于是我放走了它，并看着它飞向蓝天，直到它在我的眼睛里消失。

点评：“我拿着网，想网住飞得最低的蜻蜓。可它们灵活得像一架架小小的直升机，我根本捕不到，反而热得满头大汗。”瞧！小作者描写得多形象，让我们仿佛看到一个天真可爱的小姑娘正拿着网捕蜻蜓却又捕不着，急得满头大汗的情景。

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蜻蜓的写作素材：（13）：

一天，同学们都很无聊的在田野上走来走去，突然，他们看见一群蜻蜓飞了过来，小明跳起来说：“看，那么多蜻蜓，我们去抓蜻蜓吧！”话音刚落，大伙立刻来了精神，欢呼了起来！他们回家拿来了网罩，就去捉蜻蜓了。

小明抓到了一直蜻蜓，准备带回家去，被小红看见了，小红说：“不能捕捉昆虫，它是有生命的，而且也是益虫，是我们人类的好朋友，老师不是都教过我们的么？”小明说：“哼！关你什么事？”小红生气的说：“你还是不是少先队员？我要告诉老师去。”小明害怕的说：“不要啊，千万不要告诉老师，我把它放了吧！”说着，他把网兜里的蜻蜓放了出去，蜻蜓挣脱了束缚，欢快的飞走了。在小红的看管下，他们只敢跟蜻蜓玩追逐的，再也不敢捕捉蜻蜓了。

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蜻蜓的写作素材：（14）：

最近我发现很多小朋友喜欢捉蜻蜓，使蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。

蜻蜓是昆虫世界最出色的“除害飞行家”。蜻蜓的眼睛非常敏锐，专门吃苍蝇、蚊子、飞蛾和黄峰等。蜻蜓是个“大好人”，连幼虫都能在水里吃掉很多孑孓或其他小型有害的昆虫。蜻蜓还是个天气报告员，只要它飞低了，人们就知道：要下雨了，赶紧回家，赶紧收衣服。蜻蜓飞行时既可以回转，也可以直入云霄，有时候还可以后退飞行和垂直降落。

大家一起保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓吧！

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蜻蜓的写作素材：（15）：

暑假中，我最喜欢捉蜻蜓。

每天下午，蜻蜓总是在我们小区的广场上飞来飞去，于是，我便产生了捉蜻蜓的想法。我回家拿了竹网，带了塑料袋，来到广场上。看到蜻蜓，我便拿起竹网向蜻蜓挥去，没想到，蜻蜓又聪明又灵敏，转了几个弯就飞走了。我跟着蜻蜓跑来跑去，累的满头大汗，却一只也没有捉住。突然，我看到一只蜻蜓飞累了，落在一支枯树枝上，我拿起竹网，准确快速地向蜻蜓挥去，哇！捉住了。我小心翼翼地把它放入塑料袋中。

我拿回家给爸爸看，爸爸说：蜻蜓是益虫，专吃蚊子和有害的飞虫，是人类的好朋友，我们不应该伤害它，你把它放了吧。我点头答应了爸爸。

看着美丽的蜻蜓，一想就要和它说再见了，心里十分不舍，但我还是把它放回了大自然，因为大自然才是它的家。

望着蜻蜓飞去的背影，我想，因为有了它，大自然会更加美丽、更加和谐！

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蜻蜓的写作素材：（16）：

星期六的下午，我和妈妈来到广场，发现了一个惊天动地的秘密：蜻蜓在下雨前竟然飞不高。

那时乌云密布，有许多的蜻蜓低低地飞在空中，我心里在想：为什么蜻蜓飞得那么低？就在我一脸好奇的时候，天空突然下起了倾盆大雨。我和妈妈赶紧跑回家。由于我好奇心太大，所以我问了妈妈：为什么蜻蜓今天飞得这么低，而平常飞得那么高？我像十万个为什么一样问着妈妈，可妈妈却摇摇头说不知道。我不甘心，于是我去查找书籍，我查找了多种书籍，比如《十万个为什么》、《动物百科》等都没找到关于蜻蜓低飞的原因（也有可能是当时太心急，看得不够仔细）。我失望极了，正准备放弃的时候，妈妈来了。妈妈语重心长地对我说：做任何事都要坚持不懈，况且你就差一步之遥了，还要半途而废吗？

听了妈妈的话，我又重新找回了信心。突然，我灵机一动，想到了上网查找资料。终于，功夫不负有心人，我找到了答案。原来，在下雨前，空中会很潮湿，空气中有湿气，蜻蜓的翅膀弄到了水就会飞不高。我恍然大悟，原来是这样啊！

通过这次的发现，我明白了一个道理：只要坚持下去，就一定能找到答案。

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蜻蜓的写作素材：（17）：

一天放学，天阴沉沉，乌云密布，风呼呼地吹着，好像要下雨了，于是， 赶紧跑回家。

我回到家，走到房间，正准备写字，突然，有一只蜻蜓停在阳台上休息。

这只蜻蜓的身体是蓝色的，像璀璨的蓝宝石一般，闪闪发光，他的翅膀是网状的，像蜘蛛网一样透明，他的脚细细长长的，犹如一根铁丝。

我跟姐姐说：“这里有只美丽的蜻蜓，我们把它捉住，做成标本吧！”我伸出双手，慢慢地朝蜻蜓走去，这时，我猛地扑了过去，我本以为蜻蜓抓住了，结果，起身一看，蜻蜓早就飞到阳台旁边的多肉上了，我又伸出双手去捉它，可是，我怎么也抓不到它，我跟姐姐说：“蜻蜓抓不住了，你快来帮我吧！”姐姐说：“蜻蜓是大自然的朋友，我们就别抓它了吧。”

蜻蜓回归了大自然，从此以后我见过很多蜻蜓，可是，再也没见到“蓝宝石”了。

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蜻蜓的写作素材：（18）：

今天晚上，爸爸在外婆家一打开窗户,迎面飞来了一只蜻蜓。什么东西飞进来了?奶奶惊奇地问。“是蜻蜓!”我喊着，“快把它捉住，爸爸。”爸爸二话不说，站在椅子上，敏捷地伸手一捉，蜻蜓被捉住了。蜻蜓害怕极了，拼命地挣扎，翅膀上下扇个不停。过了一会儿，它平静了些，似乎察觉到我们不会伤害它。我仔细观察起它来：眼睛很特别，鼓鼓的，又大又红，里边还有许多小眼。爸爸说这是复眼。她的腹部是黄绿色的，一小段一小段的，由黑色隔开，使它看起来像是一位穿着条纹衬衫的绅士。部有三对足，只要有东西碰到它们，就会紧紧的抱住。背上的两对翅膀完全透明，像薄纱一样。翅膀的面积足足有它身体的四五倍呢?难怪是飞行高手呢!　 简评：观察的真仔细,写的也很生动

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蜻蜓的写作素材：（19）：

今天，爸爸带我到外面吃饭。当我们正在一家饭店吃着的时候，忽然一只小蜻蜓飞过来，停在我的餐盘旁。我吓了一跳，连忙让爸爸帮我把它抓起来。

小蜻蜓有一对眯眯小的眼睛，一对透明的翅膀，一根针一般细的尾巴。它在我手中不停地挣扎，想逃出我的“五指山”。

本来，我想拿这只小蜻蜓当标本，但转念一想，小蜻蜓和我们一样只有一次生命，如果我们夺取了它的生命，它一定非常难过，只不过我们看不见它心灵的忧伤。想到这里，我下定决心放了小蜻蜓。于是，我把它放在窗台上让它自己飞走，可它迟迟不肯飞走，好象在对我说：“谢谢你。”

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蜻蜓的写作素材：（20）：

从前，有一只小蜻蜓全身都是白色的。外面还下着大雪，小蜻蜓快冻僵了。他很坚强地往前飞，他飞呀飞呀飞到了一间房屋的前方。我往外一看，有一只小蜻蜓，我走过去把他带回家，把他抚养长大。

到了夏天，小蜻蜓可以独自生活了，我非常高兴。他飞呀飞，飞到了草丛中看到好多蚊子，小蜻蜓吃了一只又一只。最后，他吃了一只五颜六色的蚊子，小蜻蜓的梦想终于实现了，他有了一件花衣服。

小蜻蜓飞到了一朵枯萎的花朵上，花朵马上就变红了；飞到了一棵被蛀虫蛀光的树上，大树马上就恢复了生机。

小蜻蜓把光明撒向大地，他帮助了别人，他自己也非常高兴，快乐地飞向蓝天。

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蜻蜓的写作素材：（21）：

一个稻草人孤伶伶地站在稻田里，一群蜻蜓飞了过来，蜻蜓问稻草人：你为什么要站在这里呢？稻草人人说：我要帮主任看守天地，赶走偷吃稻子的鸟。蜻蜓问：你不会把我也赶走呀，我可是要来跟你做朋友的呀！稻草人说：你要跟我做朋友吗？好呀，我们一起来玩吧。玩什么呢蜻蜓问，我们玩写'大'字的吧。稻草人说。他们玩得可开心了，不知不觉天就黑了，蜻蜓说：天色黑了，我该回家了，明天再来找你玩。

到了晚上，稻草人做了一个甜甜的梦。（95分）

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蜻蜓的写作素材：（22）：

有一次，我在家门口捉了三只蜻蜓。它们的眼睛大大的，翅膀长长、透明的，真可爱。我把三只蜻蜓分给了两个妹妹，自己留了一只。
我把蜻蜓分给了两个妹妹以后，让我来说说它们的命运吧!先说说文文妹妹的蜻蜓，因为那只蜻蜓时不时地飞到她头上，她觉得很烦，就把它扔掉了。叶子妹妹的蜻蜓，过了没多久，就死掉了，叶子就把死蜻蜓喂了蚂蚁。
我自己的那只，本来是打算留下来作标本的，可是有一天，风扇吹出来的风把装蜻蜓的杯子打翻了，那只蜻蜓已也不知去向。

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蜻蜓的写作素材：（23）：

夏天到了，我和几个小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路过。
看见了，就坐在一块大石上，抚摸着我的头说：“蜻蜓吃什么的。我说吃虫子的、有的说吃露珠的、还有的说吃树皮的。
爸爸说：”逸超说的对，蜻蜓是吃虫子的;你们在看看蜻蜓的尾巴一节一节有什么作用。我说保持平衡、有的说点水、还有说玩，爸爸说：”还逸超说的对，蜻蜓的尾巴平衡的，听说蜻蜓饿级时还会把自己的尾巴吃掉一节，不过还会在长。
你们说要不要把蜻蜓放了。我们大声嚷到放了蜻蜓。爸爸摊开手向上一送一下蜻蜓飞了。我们很高兴。

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蜻蜓的写作素材：（24）：

一直以来，我以为蜻蜓只有一对眼睛。但有一件事，让我对这个认识产生了疑问。

一个阳光明媚的早晨，我和朋友一起来到公园，这时的草坪上有许多蜻蜓来往穿梭，好不热闹。这时，一只绿色的蜻蜓停在草坪上，我悄悄靠近它把手举起来，正准备去扑捉它时，一眨眼的功夫，它竟然飞走了。此时，又一只黄蜻蜓在我眼前飞来飞去，我不甘心，便和朋友商量着从左右两边偷袭。不一会儿，它落在了草叶上，我一个ok手势，便和朋友分头行动。我们蹑手蹑脚，小心翼翼地靠近，当我们满怀信心地向它扑去时，它却轻松逃走了。

我百思不得其解，我们是从不同方向分头扑捉的，它只有一对眼睛并且长在前面，它为什么能知道我们的行动呢？难道它脑袋左右两边其他地方也长了眼睛吗？回到家，我迫不及待地查阅资料。原来，蜻蜓的眼睛是复眼，占了它脑袋的三分之一，最多可达两万多只呢！难怪我们捉不住它！

看来，生活中，只要善于观察、勤于思考，我们就会有新发现、新收获。

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蜻蜓的写作素材：（25）：

那一夏。
有一日。
荷儿的尖尖角，引来了蜻蜓，立在上头。
蜻蜓问，开花么？
荷儿不语。
蜻蜓问，开花么？
荷儿不语。
蜻蜓问，开花么？
荷儿不语。
蜻蜓说，莲？
荷儿开口了。
荷儿说，我要开花。
蜻蜓不语。
荷儿说，我会开花。
蜻蜓不语。
荷儿说，为了你，开花。
蜻蜓开口了。
蜻蜓说，我等着。
荷儿最终还是没能开花。荷儿在一场暴风雨中，去了碧波千尺的谭中。
荷儿笑了，你白等了。
蜻蜓说，我等的是你，不是花。
荷儿哭了，你不到的，我要走了。
蜻蜓说，我陪你。
荷儿和蜻蜓一并走了。
这个本该旖旎的故事，尚未开始，就已经结束。
留下的，只有回忆。

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蜻蜓的写作素材：（26）：

暑假的一天中午，我吃完饭去找邻居小朋友玩，我看见他正拿着竹竿匆匆忙忙地向田野里跑去，原来他正在用竹竿捕蜻蜓，我觉得很有趣，就不由自主地找了一根竹竿加入了这场。

我看小树上有一只胖胖的蜻蜓，我举起木棍猛地打过去，竹竿折断了，蜻蜓在空中悬浮着，它那眼神好像在嘲笑我无能。

我一下子倒在草地上，一边休息一边寻思着：我为什么总是捕捉不到蜻蜓，而他却捉得到？他告诉了我捕捉的秘密，我猛地从草地上跳起来，继续拿起竹竿去捕捉蜻蜓，看到小河边有一只蜻蜓，我悄悄地从旁边绕过去，举起竹竿猛地一下，我终于捕捉到了一只蜻蜓。

我连忙跑过去把蜻蜓拾起来，仔细的观察着，我看着它那像珍珠的眼睛无助地望着我，我觉得它在哭，我的怜悯心被重重打击了一下，爸爸的声音似乎传来：蜻蜓是益虫，他每天可以吃二十只苍蝇。

我把蜻蜓向上用力一丢，蜻蜓重重的摔在了地上，一只可恶的大公鸡把蜻蜓吃了，我伤心极了。不知不觉我和邻居的小朋友都放下了手中的竹竿。

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蜻蜓的写作素材：（27）：

一只小蜻蜓落到我正在读的书上，我不由得被这个可爱的小东西吸引住了。它的触角一动又一动，撩得我的心痒痒的。我准备拿捕虫网将它捉住。

可我要想拿到捕虫网，要么把书放下，要么带着书，脚步轻轻地走。我准备将书放到离我最近的写字台上。可我的写字台上到处都是笔啊、纸啊、书啊之类的，以及各种乱七八糟的东西。书放哪儿都不行，蜻蜓会跑。

好吧，带着书走。脚步轻轻，不让书有一丝一毫的抖动。我从未如此认真过。可只是走了一会儿，一不小心，我的“老毛病”又犯了——把书随性地往桌上一丢，蜻蜓飞走了。可我在听见那“啪”的一声后才反应过来！哎呀，我真健忘，自己敲了敲脑袋。这已经成了我的习惯。

蜻蜓是飞了，可它让我反省了自己的错误。我把写字台收拾得干干净净，也坚持改掉坏习惯，不再扔书了。

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蜻蜓的写作素材：（28）：

青蛙和蜻蜓

一只青蛙在田里快乐地蹦蹦跳跳，吃着自己喜欢的虫子。稻田里绿油油的一片，是个丰收的好季节！动物们都在为自己的生存忙碌着、准备着。

就在这个时候，我——一只美丽的蜻蜓从青蛙的眼前飞过。此时的青蛙瞪大了眼睛，朝着我跳去，由于动作过大被我发现了。我便飞得高高的，青蛙也拿我没有办法，只能呱呱地叫着。我在树梢上笑着对青蛙说：“大嘴巴，你光叫有什么用，省点力气带你家的蝌蚪去玩吧！”可是青蛙还是一直死死地盯着我。突然，树梢上飞来了一只漂亮的蝴蝶，她对我说：“你在上面干嘛？

天气这么热，为什么不去水面玩玩，你飞行的美姿再加上蜻蜓式的点水可是你的强项，这在昆虫界可是公认的。”听了她的话，我心里美滋滋的，就忍不住表演起来，快速飞到水面上来，又轻轻地点一下水。就在我再次飞到水面的一瞬间，被正在等待的青蛙逮了个正着