作文素材：西餐的作文大全，作文素材5个的写作素材

5个作文素材：西餐的作文大全，作文素材

西餐的写作素材：（1）：

一大早，我就来到了中北世纪城的咸恒西餐，因为这是我第一次做西餐，心情格外激动。

我们来到了店里，找了位置坐下。还有一些女生没有座，我想给她们让座，可心里有些不好意思。这时，老师说：“谁来给女生让座？”我立马站起来，给旁边的女生让座。老师们给我鼓起掌来，我的心里美滋滋的。

接着店里的董叔叔给我们讲解了西餐礼仪知识：吃西餐时要坐端正；左手拿叉，右手拿或汤勺；喝汤时不可发出声音；吃带刺食物时要把刺吐在叉子上，再轻轻放入盘中等各种礼仪，我都牢牢记在心里。

终于要做西餐了！我被分配做蛋糕。厨师哥哥用拌奶机将鲜奶拌成奶油，接着用果抹在蛋糕胚上，再用奶油挤出各种美丽的图案。还让我们尝了一些奶油。我尝了尝，嗯，奶油味道又香又甜，就像冰激凌一样美味。

最后，我们吃完了自己做的西餐，结束了这次活动。我想：我以后一定要在吃西餐时讲究礼仪，让别人也夸我是一个小绅士。

西餐的写作素材：（2）：

昨天我有幸参加了“小小梦想家”之“我是西餐小礼仪的活动。

下午我准时到达凯德广场的“豪杰士牛排馆”，哇，参加的小朋友可真多啊，大家有说有笑，兴奋极了!不一会儿，活动开始了，店里的姐姐不停地向我们“灌输”吃西餐时的一些礼仪知识：比如“用餐时应该左手拿叉右手拿”、“如果中途离开但是还需继续吃，就把叉摆成八字形，要撤盘的话就要将叉排成一字形放在餐盘上”、“牛排所用的单位‘盎司’其实是西方国家的重量单位”……好多新鲜有趣的知识啊!还时不时地穿插提问，一个个小手都举得高高的。之后，我们品尝了美味的牛排，最具分量的节目来啦：DIY水果拼盘，孩子和家长一同动手制作拼盘，比比谁不浪费，有创意，哇哈哈，我和妈妈用火龙果、胡萝卜、黄瓜、哈密瓜制作的“国王爷爷”还获得了奖项呢，怎么样，我很棒吧?

活动在开心热闹的气氛中结束了，我觉得受益匪浅：我们只知道学习，很少能真正地接触礼仪方面的知识，这真是个很有意义的活动，既学了知识，又玩到了，我以后要多参加一些这样的活动!

西餐的写作素材：（3）：

前两个星期的星期六晚上，我们去吃西餐，先找了一个位置坐下来，然后点餐，我点了一个美国肥牛扒，妈妈点了一个烤乳鸽，爸爸点了一份烤肉，服务员走了，先给我们发餐具，过了一会，饮料来了，又过了一会，服务员来了，说：你点的烤肉要什么肉啊，爸爸说：要牛肉，服务员匆匆的走开了，又过了一会，汤来了，我尝了一下，很好吃。 过了一会，牛扒也上来了，鸽子也上来了，烤肉也上来了，我们开始吃，我先拿，把牛扒切得一块一块的放进嘴里，爸爸说我叉的位置拿反了，他说应该是左手拿叉，右手拿，于是我换了过来，又开始吃起来，经过这餐饭，妈妈提醒我学习西餐的礼仪，我们通过视频学习了西餐礼仪，准备再去吃西餐。

西餐的写作素材：（4）：

周日，我们一家三口和小姑，小姑父去吃西餐，西餐以前对我很陌生，今天我终于感受到了吃西餐的快乐。

来到西餐厅，我远远的就闻到了牛排的香味，这里上菜的速度很快，我看到爸爸妈妈、小姑、小姑父把餐巾挡在自己的面前，我也学着他们的样子，我想了想，是怕油贱到身上。

我们开始用餐了，爸爸教我左手用叉，右手用，用左手的叉子插到牛排的一角，再用右手的慢慢地切开。我耐心地学着，可是做起来就不容易了，急得我满头大汗也没吃到一块牛排。小姑耐心的教我说：要用叉子插牛排的一个小角，再用的前部分切肉，再拿叉子插上肉就切下来了。我学着小姑的样子割下了一块，啊！真香啊！我终于学会了切牛排。

我依依不舍得走出了那人声鼎沸的餐厅，希望下次能快点再吃到西餐，我是不是个小吃货呀，朋友们！

西餐的写作素材：（5）：

在咸恒西餐厅我们见到了大家每天喝的牛奶是怎样变成奶油进入餐桌的。一个年轻的叔叔把多半盆鲜奶倒进了一个专用搅拌器里，开动机器后牛奶在搅拌机里翻滚了起来，等到叔叔关机器的时候我们看到的就是白花花的奶油了。

接下来就是制作蛋糕了。随着托盘一圈圈的旋转，果酱和奶油均匀的涂满了蛋糕，各种水果也摆成各种队形工工整整地粘到了蛋糕上。还剩一些奶油没用完怎么办呢？老师看着我们众多小记者直直的眼神，决定吧剩下的奶油分给我们。老师一宣布这个决定，很多小记者都争先恐后的往前挤，都想抢先尝一尝。老师见状还是要求我们排好队一个一个得挨着来，轮到我时老师夸我有秩序不乱挤还多奖励了我一点奶油，得到老师的表扬我心里美滋滋的。

通过这次参观，我了解了那些平常无奇的原料是如何变成美味的西餐甜点的，也体验了西餐的进餐礼仪，这让我很受益，真希望以后小记者活动还能来这里！