作文素材：学生的作文40篇的写作素材

40篇作文素材：学生的作文

下面是小编为大家收集的40篇关于学生的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

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学生的写作素材：（1）：

　　昨天我和好朋友彦彦悠悠参加了 万圣节活动，度过一个尽情玩乐的好时光。我们来到活动现场到处布置了很多漂亮的装饰，许多小朋友和老师们都穿上五颜六色的万圣节服装，老师们也扮装成小天使小巫婆小恶魔等。
　　我们一起参加了天使队，打败恶魔队，一起画南瓜、一起去魔鬼屋挣奖品，最后大家一起抢糖果吃，玩的好开心好开心啊!万圣节真是一个充满神秘色彩的节日啊!

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学生的写作素材：（2）：

春天的脚步不知不觉地向我们走进，万物从沉睡中醒来。河里的冰，随着河流漂浮着，慢慢融化了。河边的柳条也慢慢地从树干里抽了出来芽孢裂开了嘴。小草从地下偷偷的探出了脑袋，伸了一个懒腰变得细细长长，穿着崭新的绿衣在风中轻轻舞动着，像给大地妈妈铺上了软软的地毯。
花儿被春姑娘叫醒了，一个个像美丽的小公主，穿上了漂亮的花衣裳。有的还是花骨朵，可有的含苞欲放，露出害羞的小脸，还有的展开了他们黄嫩嫩的衣裙，散发着诱人的清香。满山遍野的花儿把大地染成了五颜六色。冬眠的动物一个个苏醒了，青蛙“呱呱呱”地回到了池塘里。花丛中也热闹起来，一只只蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，一群群蜜蜂在散发着花粉的空气中“嗡嗡”地忙着，好像在迎接春姑娘的到来。
春天充满了生机，是有一个美丽的季节，我喜欢春天。

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学生的写作素材：（3）：

　　星期天，我和爸爸、妈妈去奶奶家。没事了，妈妈带我到清风湖玩。

　　美丽的清风湖映入我眼帘。我们正好赶上“清风湖首届菊展”。

　　那里的桥上摆满了一排菊花，中心还有一盆没有完全开放的菊花，又美又香，让人难以忘记；接着，我们看见了用菊花摆成了舞姿翩翩的孔雀姐姐、威武的龙大哥、可爱的小茶壶妹妹… …

　　我们来到了一个香气飘飘的屋子里。里面有许多品种不同的菊花，如橙色的飞鸟美人、黄橙相间的天女若松、金黄的唐宁皇后、黄澄澄的泉乡山径、粉白相间的泉乡的火花… …

　　里面还有一枝独一无二的“霜满天”，它和别的菊花不同的是：别的都是好多枝、好多花；而它只有一个枝、一朵花。不要瞧不起它，它有各种各样的颜色，五彩缤纷。走出门外，还有园林叔叔精 心修剪的盆景，美不胜收。

　　我喜欢菊花。虽然它没有百合的高雅、风信子的纯洁，玫瑰的高贵，但菊花经历风霜，有顽强的生命力，高风亮节，只有菊花在翩翩起舞，菊花由此得了“花中隐士”的称号。

　　金色的秋天，多姿多彩的菊花为秋天增加了一丝光彩。我喜欢秋天的菊花！

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学生的写作素材：（4）：

快要开学了，面对即将到来的开学时刻，大家有什么感想呢?期待吗?有关写小学生快开学了日记带给大家，希望大家认真阅读。

有关写小学生快开学了日记：开学在即

每当想起快要开学了，我的心情就像一块石头掉入了万丈深渊，想着神仙一样的快乐生活就要结束了，迎来的将是上课时的紧张和乏味;还要面对同学们的恶作剧;要面对课外繁重的作业……

放假时虽然被爸爸妈妈骂是少不了的;又有数不胜数的课外班;还有琳琅满目的作业……可好处也不少：第一，可以拿这个魔鬼似训练来“威胁”他们，呵呵，好处还不少哦;第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三，每天都可以玩各式各样的;第四，可以随时去爬山、下海、游泳、滑冰……总的来说比在学校一会儿提心吊胆地参加考试，一会儿又听着老师唱着“催眠曲”，一会儿绞尽脑汁做各种各样的难题要好得多。

有时我会乐观地想：过一天就离寒假近一天。可又一想再过一天暑假就少一天。现在我都不敢看日历，不想听今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要开学。

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学生的写作素材：（5）：

光阴似箭，日月如梭！转眼间小学的道路就要到达终点！岁月一点也没有停止他前进的步伐。岁月，如果蚂蚁一样渺小，一点也没引起人的注意，当你蓦然回首，想让时光倒退，想留住以前回忆之时，已经晚了。

后悔啊！后悔；自责啊！自责。后悔让时光如流水般流失；自责自己没珍惜好时间。

可自责有什么用，后悔又有什么用，时间一去不复返，还不如珍惜现在仅有的时间，记住小学六年的点点滴滴，就让我们来回忆一下那些令人难忘的快乐时光吧！

篮球场我小学阶段中挥洒汗水的地方。一次偶然的机会，我爱上了篮球，没有特殊情况，我每天中午便与同学们在篮球场奋战。现在回头一想，哎！这快乐的场面是一次比一次少了。

操场我与同学们一同早操的地方，无论春夏秋冬，我们都会在操场做早操，不管是那红色的跑道；那宽大的足球场；那结满果实的百果园；那随风飘扬的五星红旗都使我不能忘怀。

最后是教室伴我最久的地方，回想那在教室中朗读、学知识、看书这一系列的事，都让人流下甜蜜的泪。

回忆只能是回忆，如果时间能倒流该多好啊！只可惜没有这个能力。

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学生的写作素材：（6）：

蟋蟀是个音乐家

在嫩绿的草丛中

叽叽叽叽唱个不停

直到嗓子喊哑

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学生的写作素材：（7）：

我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！

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学生的写作素材：（8）：

一缕阳光透过窗子，照在我的脸上，我睁眼一看日历，今天是旧年的最后一天，我想：一定要快乐的度过这一天。于是马上起了床。
早上，我和爸爸贴春联。我把春联交给了爸爸，测量贴在门上哪里，让人看起来又美观又得体，而我，负责用剪把胶带剪成一段一段的，这个任务很艰巨。不能剪短了，也不能把胶带粘在一起。只到快吃中饭时，我们才贴好。
下午四点钟，我又开始忙了起来，我要和妈妈做年夜饭。我做的第一道菜是炸春卷，先把油放入煎锅，然后把春卷倒下去，直到金黄金黄的再拿出来。然后我又做了两道菜，分别是：皮蛋、鱼丸，爸爸妈妈品尝后，都很称赞。尽管很累，但我还是很高兴。
天黑了，我们全家都下楼放鞭，我看了别人的烟花非常好看，而我们的，却总是点不着，过了好久才点着。关于鞭还有一个传说：人们为了防“年”，所以每年都放鞭。现在人们只是为了庆贺和娱乐。
放完了鞭回到家，春节联欢晚会已经开始了。其中我喜欢小品《捐赠》和刘谦的魔术。我一直看到了夜里里12点，当新年的钟声敲响时，我知道自己又长大了一岁。

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学生的写作素材：（9）：

小学生母爱

每当脑海里急急忙忙看见小雨在窗外淅淅沥沥地着的时候，我的心里都会突然生出许多感动，海里急急忙忙寻找着合适的句子，古人歌咏雨滴的诗句不少，可仿佛都不是我所要的，在那斑驳陆离的句子里，渐渐地浮现出了妈妈的脸，淡淡地笑着，把我的心照亮。

只记得那是一天下午，放了学，练完篮球之后，我正准备走回家，突然下起雨来，我没带伞，只好眼巴巴地看着其他同学渐渐地走远，只有我一个人孤孤单单地背着书包在学校门口靠着墙，欢快的雨滴们打在地面上，啪啪着响，会成一条条水线向远方流去，像在跟我说：“我走了，再见！”

一会儿，远处有一个大人的影子若隐若现地跳入我的眼帘。那影子向我这边移动地很快，转眼间，影子来到了我面前，让我大吃一惊，竟然是我的妈妈打着伞来接我了。我连忙钻进妈的大伞里，妈妈关心地说：“你没有着凉吧？”我一听，连忙说：“没有，我的身上热呼呼的呢！”妈妈开心地笑了。于是，我和妈妈有说有笑地回家了。

如今，我一看见雨，就感到温暖。妈妈呀！我永远爱你！

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学生的写作素材：（10）：

蜻蜓飞低和小鸟飞低，蚂蚁也开始搬家了，告诉我们要下雨了。
突然下起了倾盆大雨，闪电爷爷先来，雷公公后来。风吹的小树一摇一摆的，树叶一片片落在地上，雨打击东西时，发出噼里啪啦惊天动地，就像鞭一样的响声，下雨打雷的`时候可能会停电。往窗外望去，树啊，房子啊， 都看不清了。雨，密密麻麻的，有时合成一个水球打落在窗户上，啪一声巨响 。天上的云朵不像棉花糖而像一颗颗晶莹剔透的葡萄，此时的景象虽然有点恐怖但是也有点美。我想画下来当做纪念，这个雨天就不会过去。
花好像喝了魔药一样，到处摆动，就像一位姑娘跳起舞。
雨过天晴，出现了一条彩虹，就像，一座小桥，一把弓箭，一条小船，颜色是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫， 七种不同的颜色，我喜欢这次雷雨。

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学生的写作素材：（11）：

“切，切，切西瓜，西瓜……”操场上传来一阵喊声，这是我们在玩切西瓜的呢!

首先我们拉着手围成一个圈，用“黑白配”的方法选出切西瓜的人——是周立强。他从我这儿开始切，一边“切西瓜”一边唱“切切切西瓜，西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来”!他的话音末落，两名被切到的同学就飞快地绕圈跑起来。

余思远加油，加油!刘心怡加油!同学们在一旁呐喊。最后还是刘心怡咬紧牙关最先冲到终点，于是她又当了第二轮的切西瓜的人。

余思远心里不服气，他跺着脚瞪着眼说“气死我了，下次你等着瞧”，而刘心怡却得意地说“哈!你输了吧!说着就开始了下一轮的，余思远只好在旁边生闷气。

上课了我依然沉静在刚才的中，切西瓜真有趣!

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学生的写作素材：（12）：

今天是五一劳动节，妈妈休息，我们吃过香喷喷的早餐，就去万达广场了。
我们一进万达的大门，里面人山人海，人真多呀！我看见了一个叫冒险家的游乐场，我指着那里，大声地叫起来：“我要冒险，我要冒险！”
后来，我进去玩了，一个阿姨看见了我，问：“小朋友，你玩什么呀？”“我玩这个”我说。阿姨说：“从一个网子爬上去就可以玩了！”我爬着爬着，终于爬上去了，我爬到一个老鼠洞里面，就像一只小老鼠，我又爬着爬着，爬到一个红绳子做的笼子，就像一个鸟笼，睡觉、玩、看风景、真是太好玩了！我穿好装备，就去了有三层楼高的地方去过独木桥、走晃板、过单绳，开始我很害怕，教练说：“害怕，我们要勇敢！”，我永敢过了一关又一关，教练说：“朋友，你真勇敢！”我知道了做什么事都要勇敢。
最后我还玩了攀岩，在攀岩的时候，我鼓起勇气战胜了困难，攀上最高峰，我得意的笑了！今天我是一个小小的冒险家！

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学生的写作素材：（13）：

小学生

中心是文章的灵魂，也是我们写作的目的。生活中的许多事，可能使我们受感染，受教育，给我们以启迪。所受的感染，所受的教育，所给我们的启迪就是文章的中心，有了中心，我们才有明确的写作目的，才有选择材料的标尺。例如：生活中的手足情的美好，使作者深受感染，作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心；生活中，一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感，使作者深受教育，因此，把它定为《散步》一文的中心，我们在动笔之前，也应先想好，我要写的这篇习作，想表达什么感情？想说明什么道理？想写出我受到什么教育？想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心，明确自己的写作意图。

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学生的写作素材：（14）：

珍爱地球，节约能源，保护地球生态环境，是每个地球村成员的责任。是啊，今晚，就让我们用短暂的1小时，换取更多的绿色希望吧！

夜幕降临，黑黑的幕布遮住了天空。八点，我们一家三口关上了电灯以及所有的电器，来到了海月桥社区，观看“低碳音乐会”。参加音乐会的每个人，手中都拿着一盏荷花蜡烛，盏盏烛光融汇在一起，将整个会场照的亮堂堂，分外美丽迷人。越剧、独唱、手风琴弹奏、诗朗诵以及合唱等等，参加表演的有：年轻志愿者、白发苍苍的爷爷奶奶，盲人爷爷的葫芦丝演奏深深地吸引了我。在欢乐的气氛中，响亮的掌声中，邻居间的友谊增加了，距离也拉近了。

看完了表演，回到家正好是九点。我们点起蜡烛，和爸爸妈妈说说学校的见闻和心里话。原来，没有电的生活也是那么多姿多彩！

今晚的熄灯一小时，我发现杭城的有些地方还做的不够，比如，我家对岸的“盛元慧谷”的外景依然灯火通明，是很消耗电的。

为了地球更精神，熄灯一小时吧！她是人类的共同家园，行动起来，世界将会因此而改变。关上灯，你就是绿色使者！

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学生的写作素材：（15）：

这位大叔，不知姓名，相貌一般，似乎并不起眼，只是一个小卖部的老板，但是他却比一般人要伟大。
炎炎夏日，太阳把大地烤得冒烟。真是令人难受!在闷热的教室里，同学们纷纷将自己的书本当成扇子，埋怨着太阳的热情。优美的放学铃响起了，同学们如同刚被放逐的小鸟，兴奋地叫了起来，我也不例外：马上收拾书包，冲出教室，直奔校门，正巧爸爸到了，我们爷俩儿高高兴兴地走上回家的路。
半路上又热又渴的我才发现杯子里面没水了，爸爸便带着我到商店买水。
“四块。”商店老板说。爸爸翻了一下钱包，没有零钱，便给了一张五块。“呀，对不起，没有零钱了，我去换一些。”“那就不用找了。”“不行。”商店老板坚定地说着，他跑了出去，消失在太阳光中。不一会儿，他回来了，边走嘴里边念叨着：“对不起，让您久等了。”满头大汗的他把一块钱给了我。握着手里这一块钱，内心有些沉重，且深受感触着。
才走走出去一会儿，突然听见后面有人在叫我们，回头一看，是他!——商店老板。只见他气喘吁吁地跑来。“您的100块掉了。”我接过了钱，看见了他天使般的笑容。
他是我生活中的引路人——一个伟大的人。

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学生的写作素材：（16）：

　　我家的附近有一处美丽的风景，那就是一个五颜六色的大花园。那里枝繁叶茂，花儿多的数不清，非常美丽。

　　一进花园的大门，首先看见的是五颜六色的'花朵，有的红的似火，有的白的像雪，还有的黄的像金子一样闪闪发亮，在花的两旁有一排整齐的大树，它们枝繁叶茂，个个像草原上的卫兵，站的非常直，就像我们经常用的笔和尺子。

　　春天慢慢地向我们走来了，柳树长出了细小的新芽儿，松柏长出了几片嫩绿的叶子。竹笋也破土而出，小草探出了小脑袋。一场春雨来临了，小草抬起头，努力的贪婪的吸着春天的露水，花儿也慢慢的开了，小蝴蝶和小蜜蜂飞来飞去。

　　夏天到来了，柳树的叶子都长齐了，随风摇摆着枝丫。松树显得更加高大，挺拔了。两旁花架上的牵牛花吹着小喇叭，高兴地爬上爬下。

　　秋天来了，柳树上的金黄色的叶子纷纷落下来，犹如一群金黄色的蝴蝶在翩翩起舞，而松树仍然很茂盛。花坛中的菊花开的异常鲜艳，美丽极了！

　　花园真美啊！

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学生的写作素材：（17）：

《长袜子皮皮》的主人公是一个叫皮皮的女孩，她很小就失去了她的母亲，但是她没有自卑，而是很乐观的认为她的妈妈一定会回来的。

从那以后，皮皮就任何事都自己做，包括洗衣服、做饭。

皮皮不仅独立、乐观，还很大方。有一次，皮皮去糖果店买了十六斤糖果，却把所有的糖都送给了小朋友；还有一次，皮皮去上学，有许多孩子因没有答对题而得不到糖果，皮皮就给了他们每人一大包糖果。

皮皮还有两个好朋友，一个叫安妮卡，一个叫汤米，皮皮对他们很友好，经常邀请他们去自己家玩、去探险和郊游。

此外，皮皮的力气大得吓人，只要她愿意，可以举起一匹马。

我要学习皮皮的独立、乐观和大方，我要努力，成为像皮皮一样出色的女孩。

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学生的写作素材：（18）：

我的家乡南阳，风景优美，物产丰富。家乡的特产品种繁多，数不胜数，有晶莹剔透的南阳独玉，有美味可口的唐河凉粉，还有香辣筋道的新野板面。其中我最喜欢的就是新野板面了。
星期天，妈妈又带我去吃新野板面。进到店里我就闻到了板面的香味儿。妈妈点了两碗板面，这次我好奇地去看怎样做板面。只见那个做面的人用力来回摔，但怎么也摔不断。该下锅了，他把面用力一扯，面断了，下到了锅里，看得我直发呆。
很快面做好了，端到了我的眼前。我看到了红色的臊子，白色的面条，绿色的菜叶，汤中还漂着亮亮的油花，非常诱人。我赶快尝了一口汤，香喷喷辣酥酥的。我又挑起一根面条，吃到嘴里真筋道，好吃极了，令人回味无穷!真想天天都吃到这种美味啊!
经过了解，我知道了这里面的臊子是以牛羊肉为主料做汤，配料以八角，花椒，辣椒等二十多种调料配成的。味道鲜美，油而不腻，保存时间很长。临走，我们又买了两盒臊子料带走。
南阳有那么多文物名胜，美味佳肴，我为生在南阳，长在南阳而骄傲。

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学生的写作素材：（19）：

太深太深，太深的记忆，
太久太久，太久的分离，
祖国啊，让我亲亲你，
祖国啊，让我亲亲你，
亲那画中的泰山，亲那诗中的戈壁，亲吻我那神气的中原大地
亲那长城的脊梁，亲那黄河的血液，亲吻我那华夏的丰功伟绩
太重太重，太重的思念，
太长太长，太长的归期，
祖国啊，让我亲亲你，
祖国啊，让我亲亲你，
亲那泪中的欢笑，亲那笑中的泪滴，亲吻我那祖辈的黄河故里
亲那甜中的酸苦，亲那苦中的甜蜜，亲吻我那梦中的五星红旗
太久太久，太久的分离，
太长太长的归期，
祖国啊，让我亲亲你，
祖国啊，让我亲亲你，
让我亲亲你。

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学生的写作素材：（20）：

春姑娘来了

她挥了挥手

拂去了冬天的寒冷

春姑娘来了

种子发芽了

小草探出了稚嫩的头

柳树也穿上了新衣

春姑娘来了

山坡上的迎春花开了

校园里的白玉兰开了

马路上的榆钱树披上了绿色的纱衣。

春姑娘来了

她吹了一声

南方的燕子飞回来了

人们的屋檐下

又筑起了一个个新巢

春回大地

万物复苏

柳绿花红

莺歌燕舞

春天

我是多么喜欢你！

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学生的写作素材：（21）：

　　每个人都有自己喜欢的花，我就很喜欢腊梅花。我喜欢它的高贵，喜欢它的淡雅，更喜欢它耐风寒的毅力。

　　腊梅花是腊梅科植物，又名雪里花。故名思义，它是一种在寒冷冬天里绽放的花。腊梅花一般在每年的十一中旬开放，直到次年三月左右，花期很长。腊梅花分为两种，一种是素心腊梅，另一种是狗心腊梅。多数人比较喜欢素心腊梅，大概是因为它比狗心腊梅的香味更吸引人一些吧！听妈妈说，腊梅不但可以用来观赏，也可以用来泡茶或入药哦！

　　腊梅花不像玫瑰花一样颜色艳丽，有着浓郁的香味。它的花瓣小小的，呈淡淡的黄色，还有点透明，一点儿也不张扬。如果放一束腊梅在家里，那么你一进门就可以闻到一股股沁人心脾的.幽香。“不经一番刺骨寒，哪有梅花扑鼻香。”在寒冷的冬天，腊梅花的叶子都冷掉了，它那如玉米粒般大小的花蕾就顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放，为寒冷的冬天增添了一丝丝生机和暖意。在寒冬里卓尔不群的腊梅花整个就给人一种高贵的感觉！腊梅花这种在寒冷、艰苦的环境中生存的毅力是值得我们学习的！

　　听了我的一番讲解之后，你会不会也喜欢上腊梅花了呢？

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学生的写作素材：（22）：

最近，随着天气炎热，越来越多的人都去游泳了，而作为小学生的我们，更是非常的喜欢游泳，不过，在游泳的时候，有多少人注意防溺水呢?其实，小学生防溺水很简单。
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;游泳的时候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同学们一定要做到这些注意事项，做好防溺水，过一个快乐的夏天。

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学生的写作素材：（23）：

很小的时候，我就听妈妈说青岛是个风景优美的地方，有蓝蓝的大海，闻名的崂山，还有令人向往的海底世界。我真想去那里看一看。

今年暑假，我和爸爸、妈妈、奶奶跟着旅游团终于到了我一直向往的地方--青岛。

我们来到了海边，第一次看见了大海，我开心的在海滩上跑着，并和爸爸、妈妈一起玩沙子、拣贝壳。当天下午，我们参观了海底世界，走在大大的、透明的玻璃通道，仿佛人在海底，我看到了许多在电视上才能看到的海洋生物，有鲨鱼、剑鱼、海龟等等。　

第二天，我们来到了青岛的崂山，崂山上有一条长长的小溪，溪水清澈透明，我站在小溪边的石头上玩耍，我因为害怕不愿意上山，后来我们只到了半山腰就下山了，为了这事妈妈还批评了我。崂山山顶的风光我没有看到，这是这一次旅行最遗憾的地方。　

现在，有时我会翻看我在青岛时的照片，有机会我还要再去一次青岛，再上崂山。

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学生的写作素材：（24）：

　　秋姑姑走进果园，热情的果树纷纷捧上自己的果实，果园像大集市一样热闹起来。
　　橙橙的橘子像黄昏的太阳，温暖而不炽热。紫紫的葡萄像迷人的玛瑙，闪烁着光芒。红红的苹果像害羞地小姑娘，躲在树叶后露出它的笑脸。黄黄的梨子们在树上吵啊、跳啊，仿佛要压弯树枝。水果们把叶子当做降落伞，当做滑翔机，争先恐后飞进秋姑姑的果篮。
　　果园深处，胆小的板栗像刺猬，用长满全身的刺保护着自己圆溜溜的、光滑的、褐色的果实。矮胖的猕猴桃一边在树上整理着自己的短发，一边看守着自己绿绿的、酸酸的、甜甜的果实，还有里面黑黑的籽宝宝。
　　突然一阵大风吹来，与秋姑姑争抢着果实。水果在风中摇晃，一批水果掉了下来。它们在下面大哭，不想离开生长多年的母亲怀抱。又一阵大风吹来，又一批水果掉下来------
　　一场大雨驱赶着大风。一会儿，风散了，雨停了。剩下的水果多晶莹，多精神!
　　雨水汇成的水潭边，有人摘水果，有人在玩耍。路上来了一队小朋友，“叽叽喳喳”闹着、说着。啊!像一群小鸟飞进秋天的水果王国。

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学生的写作素材：（25）：

上海科技馆是我向往已久的地方。今天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈终于带我去参观上海科技馆了。
我和妈妈先进了地壳探秘。紧接着去了儿童科技园、智慧之光、机器人世界和宇航天地等展区。
上海科技馆里可好玩了。地壳探秘全是关于地球的知识，我们了解到许多地球之最，如：世界上最高的山峰，珠穆朗玛峰，世界上最长的河流———尼罗河等;儿童科技园里全都是儿童边玩边学知识的地方，里面有喊泉、水力发电、小小建筑师等;智慧之光里积累了科学家们丰富的科学知识，在那里我当了小小播音员，主持了大风车、天气预报等节目;在机器人世界里我们观看了机器人跳舞、弹琴，我还和机器人下了两盘五子棋呢;最后我们来到了宇航天地，参观了杨利伟飞入太空的神舟五号和长征2号F火箭模型。
上海科技馆有太多好玩的地方，我还没玩够呢!有机会我再来上海科技馆玩个痛快。

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学生的写作素材：（26）：

绿，给我一种清新、轻松、舒适的感觉。当我的心是绿色，眼前的一切都是绿色。放慢脚步，停下来，用心去感受绿之美……

当我走进大草原，仿佛身处于绿色的海洋，波浪翻滚来，那绿水好像洒进了我的鼻腔，令我感到清新。眼前的草原似乎被绿色的薄雾笼罩着，朦胧欲睡似的。那绿海一层层地涌向远方。草原绿得那么明亮，那么新鲜……

当我走进森林，放眼望去一切都是绿的，树是绿的，草是绿的，桥是绿的，路也是绿的。在一个地方，浅绿渐渐消失了，果绿和深绿向我袭来，令人轻松自由。仿佛踏进世界永远走不完的“绿海”，每一刻自由自在，绿的深林，好像天边永远飘不完的彩霞，绿得惊人……

或许，在不远的地方，世界将被绿一点一点所感染，一点一点，一点一点……你需要亲身去感受绿，才能体会“绿之美”！

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学生的写作素材：（27）：

小学数学的学习至关重要，大家一定要掌握科学的学习方法，提高数学的学习效率。以下是为大家提供的数学日记学好数学很重要，供大家复习时使用!

我们生活在一个数字的世界里，书上有页数，街上有里程数，楼房有层数房号，买菜有重量，重量又有价钱，衣服数，日历上有天数，车上有公里数，印刷有钱张数，东西有长度和宽度，计算器上有号码，人有高度，笔有长度，东西有重量，字有笔画数，每年有月数，每月又有多少天，每天有24小时，每小时有60分钟，每分钟有60秒钟。

数字有很多有趣的含义，数学家很认真地研究过，比如圣经数，正值数等等。

数学是多么重要呀!所以我们必须学好数学，只有学好了数学才能在这个数字的环境里生活，不然买菜都不会算帐呢!

以上就是为大家提供的数学日记学好数学很重要，请大家及时锁定!

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学生的写作素材：（28）：

日常生活中，每个人都会有烦恼，我也不例外。我的烦恼有三件，第一：妈妈不让我看手机;第二：家庭作业太多;第三：补课的内容太多。
先说说第一个烦恼吧!每天当我看到别人在讨论哪个明星的八卦或某个地方发生了什么故事的时候，我的眼里只是茫然一片。这是因为妈妈不给我看手机，说是对眼睛不好，或者是对学习不好。反正看手机就是不好。因此，一些新闻和八卦我总是不知道。当然，手机当中还有一些吸引我的地方，比如说音乐、、小视频、QQ等，这些都使我很着迷。
第二个烦恼使我的生活很不好受。天天作业一大堆，写完语文写数学，写完数学写英语。总而言之，作业就像一个使人厌倦的东西。每到星期天，那就是我的世界末日。不但要写作业，还要补课，真是麻烦透了。每当这时，我就会呆呆的望着窗外，看着别人欢快的玩耍。
接下来我再说一说我的第三个烦恼。随着年龄的增大，我的补课内容也越来越多，如英语、作文、画画、弹琴这些，我多么想减少几门课，多留一些玩儿的时间呀!
唉!我真的想多一些快乐，少一些烦恼，但也许这是生活中必不可少的一部分吧!

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学生的写作素材：（29）：

一大片厚而黑的乌云被一阵狂风吹来，空中的太阳和云彩都纷纷逃跑，仿佛要把它们油炸一般，一场暴风雨即将来临。
突然一道闪电划过空中，那震耳欲聋的响声，仿佛是一个怪兽，要把整个世界给吞没了一般。
我跑了起来，生怕被雨淋到，只听见雨水滴答滴答往下落，雨水打在了瓦片上，打在了草地上，打在了人们的头顶上。人们有的迅速跑进家里，有的跑到凉亭中，我也加速走到了凉亭，这时一阵阵雨水打在地上，凉亭中的人们不停地埋怨这场大雨，这时雨下得更大了，人们焦躁不安，过了一会儿人们相互静下心。
我听见雨水打在树丛中，树丛中发出哗哗的响声，雨水打在大树上，树上的鸟儿有了树叶的保护，便唱起了甜蜜欢快的小曲，雨水打在瓦片上，好像弹奏一首优美的曲子。仔细一听，别有一番趣味。过了不知多久，雨渐渐小了许多，刺耳的雷声好像也听不见了，凉亭中的人们快步走出凉亭，朝远处走去，落在了地上，节奏不一，快慢不同的雨水好比一首欢快的乐曲。比那节奏相同而没有悦耳的曲子好听多了，起先的那些不愉快都随风飘去了。
下雨的日子里，我喜欢了听雨。
听雨赏雨是个难得的机会，那么愉悦的雨。又有几个人会去倾听呢?

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学生的写作素材：（30）：

我等着，盼着，终于等到雷雨来了。好像是天神不让雷雨下来跟我们降降温。
天渐渐变黑了把最后一缕金光给罩住啦。天边闪现出刺眼的光芒，然后听见轰隆隆的雷声沉闷的打了下来，雷雨一下就很大。那时，我和妈妈正一起去接爸爸回家。我们一家四口一起在回家的 路上，那天气闷得让我们喘不来气，那仿佛在告诉我们：“让我给你们降降温。”
雨在我们快到楼道是“哗”一声浇了下来，我们全家顿时成了落汤鸡，于是我们马上回家。在外的行人，有的拿着皮包飞快的跑着，有的打着伞慢慢走着，五颜六色的伞儿在雨中盛开如花。外 面的花草树木在外面淋着雨，那晶莹的雨珠好像对他们说：“让我给你们洗一个凉水澡。”而那花草树木也抬起笑脸，说：“好呀，我最喜欢洗澡了。”
如果我能发明一个控制雨的东西，让需要下雨的地方下雨，让不需要下雨的地方不下雨那该多好啊!

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学生的写作素材：（31）：

清明节的时候，爸爸妈妈和我弟弟的姑父姑姑带我和弟弟一起去海边度假。我们住在一个美丽舒服的酒店。

大海里的海是多么蓝，可惜酒店那里的入口被封住了，只能借其他地方的海。我和弟弟一起去海滩上玩堆沙子、扔石头，来到海边，我们高高兴兴地玩着。看着无边无际的大海，享受着大海的歌声。海水平静时，就像一幅美丽漂亮的风景油画，海浪来的时候，就像浪娃娃飘来了，扑向我堆的沙子，把我堆的沙子冲走了，还有许多的小朋友在哪里玩。

我喜欢美丽的海边。

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学生的写作素材：（32）：

人们都说， 秋天的景色是美丽的，是可爱的;秋天是带给人们快乐的季节。

秋天的田野里是一望无际的果实累累的景象。你看那穿着黄衣服的玉米士兵们，身体直直的，好像在保卫着整个家园;你看那白白胖胖的棉花娃娃们，正在秋风妈妈的吹拂下慢慢地苏醒过来;还有高粱、稻子都展示着自己，好像在比赛谁长得最快似的……整个田野里的庄稼在秋风妈妈的吹拂下茁壮成长。农民们看到这丰收的景象，脸上都洋溢着甜甜的笑容!马路两旁，枫树婶婶已经换上了红色的服装。柳树阿姨摇摆着金黄的头发，露出它那甜甜的笑容，好像在说：“虽然我的头发已经枯黄，但是明年又会长出新的碧绿而美丽的头发!”让我奇怪的是，松树爷爷还留着碧绿的头发，在阳光的照耀下，更加好看。夏天里的蝴蝶一只只都消失了，再也看不见它们的踪迹。可是一片片红色的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，展开“双臂”在秋风妈妈的吹拂下飞了起来。

啊!这美丽而可爱的金秋，给我们大家带来了无比的快乐，我爱这美丽可爱的秋天!

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学生的写作素材：（33）：

姥家的田野是让我最留恋的，因为在那里发生过许多开心的事与高兴的事。每当我想起在童年发生的事时，泪珠就不禁流下来。今天我终于可以回到那让我魂牵梦绕的地方了。
清晨，我来到这美丽的田野，迷人的秋色立即展现在我面前。凉爽的秋风，微红的枫叶……，那枫树，虽然还没有显出被秋霜打过的红彤彤的颜色，但它们已跃跃越试了。树上的枯叶，早已不安地扭动着全身，终于落下来了，像蝴蝶一样，轻轻地投入大地母亲的怀抱……
蔚蓝的天空就像洗过一样，不染纤尘，秋风吹过，成熟的庄稼发出沙沙声。田野上，杂木林中到处是丰收的景象。那松鼠一动不动地站在山上，就像士兵一样。这一切构成了人员最美好的景物，散发着醉人的芳香。
很多人认为夏天的田野最美，有着弯弯的小河，五彩缤纷的花儿和一直歌唱的小鸟。但我却觉得秋天的田野最美，有凉爽的秋风，飞落的枫叶和苍翠的松柏，美不胜收。
我发现我在小时候埋“宝藏”的地方已长满了庄稼，高粱红的像火焰，谷子黄的像金子，美丽极了。不一会儿，就到了傍晚，田野里静悄悄的的，远远进进的村舍，出现了一两盏如豆的小灯，怯生生地闪耀着。

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学生的写作素材：（34）：

讲文明是一个人的行为，是一个人的道德，也是一个人的态度。“文明一小步，道德行为一大步”，这个道理是我们小学生耳熟能祥的。

记得有一次，我乘公交车到广场去玩，我好不容易地挤到公交车上，座位已经坐满了人，我站在一位小女孩旁边。这时，有一位老奶奶也上了公交车，我想：“如果我有一个座位，一定会让给老奶奶的。”没想到，坐在我旁边的小女孩突然站了起来，走到那位老奶奶身边亲切的说：“老奶奶，这个座位您坐吧！”老奶奶惊讶地看了看小女孩，不一会儿，表情就自然了。用慈祥的声音对小女孩说：“谢谢你，懂事的孩子！”这时车厢里传来了一阵阵热烈的掌声。小女孩给老奶奶让座，这不是体现出一种文明吗？

文明在生活中随处可见：在公共场所不大声喧哗、不妨碍他人、这是一种文明；在校园里，不、不说脏话、这是一种文明；在公园里，不随意踩踏草坪、不乱扔垃圾、这也是一种文明。

讲文明是我们小学生应遵守的良好行为习惯，在生活中处处都要讲文明，做文明的小学生。讲文明，从身边的小事做起，让我们行动起来吧！

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学生的写作素材：（35）：

一次难忘的头疼
每个人都会有被别人关爱的时候，我也不例外。
在一年级的一天下午，一间宽敞明亮的教室里，传出一阵阵读书声，当曾老师走过我的身旁时，我的脑袋上出现了一丝微弱的疼痛，我初时觉得没什么。
过了大约二十分钟，我的脑袋像套上了一个金箍一样，有人在念紧箍咒。我心想：不会发烧了吧?算了忍一下完了，于是我忍了下来。
才过了十分钟，我的脑袋越来越疼，我急忙向同桌求助。同桌说：“快下课了，你再忍一下，下课我扶你去医务室”，我点了点头，心想：同桌真好!
又过了一会儿，我头又疼了起来，我都疼得流下泪来。我们组的人纷纷回过头，握着我的手，关切地问：“唐义诚。怎么了?”我不说话。组长没办法，告诉了曾老师，曾老师问：“唐义诚，你怎么了?”我说：“我……我头疼!”曾老师说：“你再忍一下，我打电话给你妈妈!”我点点头，心底升起一股暖流。在等妈妈的过程中，曾老师不止一次摸我头，过了一会儿，妈妈来了，带我回到家了。
这真是一次难忘的头疼，它让我感受到了老师和同学们对我的关爱。

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学生的写作素材：（36）：

寒假里，我在妈妈的帮助下做了一次有趣的实验。
实验是《寒假生活指导》里的一道题：把一杯普通的水和一杯盐水，一杯糖水同时放在冰柜中，看哪个结冰快。说干就干，我向奶奶要了三个纸杯，分别往三个杯子里倒上同样多的水。我又找来糖和盐，往其中的两个杯子里分别放入一勺盐和一勺糖。然后，我请妈妈在相应的纸杯分别写上“盐水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三个杯子放到冰箱的冷冻室里。大功告成了，接下来就是观察实验结果了。半个小时之后，我迫不及待的打开冰箱门看看有什么变化，可是令我失望的是，三个杯子没有什么变化。我只好再次关上冰箱门，“苦苦”等待着，一会看看电视，一会瞄瞄时钟，终于有过去了半个小时，于是我快速跑到冰箱前，打开冰箱门，这次没有让我失望，我惊奇的发现，那杯写有水的纸杯里的液体结冰了，这跟我猜想的一样。于是我高兴的叫了起来。
可是，为什么水结冰了，而其他两杯却没有结冰呢?于是带着这个问题，我上网上查了一下发现：根据拉乌尔定律，溶液的凝固点一般比纯溶液的低。所以，水最先结冰。

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学生的写作素材：（37）：

诗圣杜甫：
你好！
我是未来世界的邓小雅。
您可能不知道，您在我们这个时代可是出了名的诗圣！您留下的诗都是我们这些小学生必背不可的。但您知道吗，我们现在的科技非常发达，你们那时候用毛笔写字，我们那用钢笔、铅笔和圆珠笔等笔写；你们烧水用火，我们用煤气或天然气；你们放风筝踏春，我们看电视玩电脑；你们学习只是读，我们还得用多媒体学呢！现在，我们都过上了好日子。但是我要告诉你，世界上没有鬼神，你们那时候就是迷信，不下雨，就祈雨，我们呢，可以人工降雨。你们坐马车、骑马，我们开轿车、骑自行车。我还要告诉您，地球是圆的，太阳不管什么时候离人都是一样近的。您和李白合称李杜，不过您是在唐末，他是在盛唐时期。现在社会还有很多高科技的东西，就不一一和您说了，等到我发明好了时空穿梭机，去找您！

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学生的写作素材：（38）：

从我开始记事的时候，母亲会时常对我说：“别玩火，玩火晚上会做噩梦的。”但是，有一次，在好奇心的驱使下我和好朋友准备生火烫橘子。
我和好朋友找了一块空旷的地方开始了我们的计划，我们找来几块方砖，堆在一起，中间留一个与碗差不多大的空间，用打火机把柴草点燃，最后把放有橘子的碗放在上面。过了一会儿，橘子烫热了，我们把它拿出来吃，本想美美的品尝一下，结果还没有吃完一口，就吐出来了，太难吃了。第二天早上，我发现我晚上并没有做噩梦，这才明白这是妈妈为了不让我玩火编出来吓唬我的。
火，有利有弊。好是因为可以把生的食物烧熟，坏是因为会引起火灾。说到火灾，身为消防员的我要给大家讲讲关于逃生的小常识。
火灾发生时，应该往逆风的方向逃生。如果火势较大或浓烟弥漫在空中时，千万不要惊慌，应用打湿的毛巾捂住口鼻，快速逃生。如果被火灾困在房间里，不要急着跳楼，应用打湿的毛巾捂住门缝，再用鲜艳的毛巾或其他引人注目的衣物在窗口挥舞，并大声呼救。
生命对于每个人来说只有一次，我们应该重视安全，珍惜生命，让安全伴我们成长

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学生的写作素材：（39）：

立冬节斋宿竹宫悼姚高士
人逐年華老，寒隨雨意増。
山頭望樵火，水底见漁燈。
浪影生千叠，沙痕没幾稜。

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学生的写作素材：（40）：

　　重阳节，刚下过雨，空气潮湿，路面有点滑，可根本阻挡不了我们爬山的兴致，我们一家子去外婆家附近的太平山爬山。

　　我们出发了，走着，走着，姨夫走错了路线，逗得我们哈哈大笑，我飞快地跑在队伍的最前面，像顽皮的小猴奔来奔去，妈妈担心地喊：“别跑啊，路面有青苔，小学滑倒。”一路上“叮叮咚咚”的山泉声，到处“哗哗哗”的风声，似乎在欢迎我们的到来呢！“叽叽喳喳”的鸟叫声，还有我们的欢声笑语组成了一曲动听的'交响乐。

　　我们沿着石阶慢慢地前行，一路上有高耸入云的大树和许许多多的野果子。当爬到第二个亭子时，我觉得很累，可我还是憋足劲说：“坚持就是胜利。”这时，我似乎听到大自然奏响起一首优美的乐曲，好像是给我鼓劲呢！我和哥哥很快就登上了山顶。

　　不一会儿，天空开始飘起了蒙蒙细雨，我们急匆匆地往山下赶，当我走到半山腰时，突然眼前一亮，台阶上放着一顶粉红色的雨伞，原来是爸爸悄悄地留着台阶上，怕我淋湿呢！这伞啊，凝结着父亲为孩子挡风遮雨的爱，我的心暖暖的。

　　我们一家人爬山，其乐融融。重阳登山，意义深远，愿我们的生活蒸蒸日上。