有关风筝的优秀作文大全40篇的写作素材

40篇有关风筝的优秀作文大全

下面是小编为大家收集的40篇关于风筝的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

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风筝的写作素材：（1）：

　　三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

　　下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。

　　我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的`风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里开心极了。

　　通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不能泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

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风筝的写作素材：（2）：

春天来啦!小花和小米冲出家门。小花的风筝是金鱼样的，小米的风筝是只可爱的蜻蜓。两个小朋友各自拉着自己的风筝线在草地上奔跑，风筝越飞越高，越飞越小……你看他们多么愉快，多么可爱!

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风筝的写作素材：（3）：

星期六是我期待已久的一天，因为我可以去放风筝啦！

我一到学校就快速的把风筝组装好，并整理好风筝。到了操场以最快的速度把风筝放上了天。风筝在天上群魔乱舞，蛇形走位。这时我真想唱一首歌：无敌是多么多么寂寞但是才飞了几分钟它就掉了下来。可我又让它像凤凰一样浴火重生。过了一会儿我玩累了就停了下来，正准备和别的同学聊天，突然赵浩淼的风筝猛的撞了过来，我的身体不由得往后一退，但是还是刮到了我英俊的脸。我决定来个绝地反击，拿起风筝就让它转了个三百六十度，弄得我都不知道自己在干什么，没碰到她反而把自己转晕了，如果你是我的话你就会觉得这笔交易不划算。

第一次放风筝有些不幸，刚让风筝飞起来一秒钟，我就被一个不明物体拌倒了，我痛的哇哇大哭，而天气又特别的热，我都分不清脸上到底是泪水还是汗水。这次放风筝不仅愉悦了心情，还让我知道了一件只有风筝才有的特点，我们都应该学习，那就是从哪里摔倒就从哪里站起来！

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风筝的写作素材：（4）：

一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲的都看不见了。正在这时，飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结，风筝掉下，我垂头丧气地“走”了。

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风筝的写作素材：（5）：

春天来了，春天来了！同学们脱下厚厚的棉衣，换上春装去寻找春天。你瞧，广场上到处是放风筝的人们，天空中飘着各式各样的风筝，可真热闹极了。

天空中的风筝犹如一个个活泼可爱的小精灵，在天空中自由翱翔。它们不仅样子不同，飞的高度不一样，颜色也不同。有的是一条龙栩栩如生；有的是小金鱼活泼可爱；还有的是展翅高飞的老鹰特别威武的样子飞得低的仿佛一伸手就够着了，飞得高的只能看到一个小点，分辨不出具体的样子了。

小明、小丽和小东一起在放风筝，小明和小东准备试飞，小明说：我们一定能成功！加油！祝你们好运！相信你们一定能成功！小丽兴奋的说。

远处还有一家三口，他们也玩得不亦乎。那个小孩高兴的放着风筝，旁边的爸爸妈也跟着跑着，笑着，真温馨呀！

儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天是一个放风筝的好季节，也是一个锻炼身体的季节，希望大家多出去走走，感受春天，拥抱春天吧！

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风筝的写作素材：（6）：

今天的美术课，别具一格，老师让我们自己动手做一只小风筝。

我从工具袋中取出材料，分别是一张透明纸，三根竹签和一团棉线。我先把竹签固定成十字形，再用棉线绕上去，起到进一步固定的作用，接着在十字上又加固了一根竹签，形成了一个干字形，风筝的架子就完成了。

做完架子，该做外壳了，我在透明纸上根据架子大小画了个轮廓，然后沿着边剪下来。接着，我把干字架和透明纸粘到了一起，并用多余的纸，剪出两道直条， 贴在透明纸上，这就是风筝的尾巴。然后我用棉线在竹签上打个死结，成了风筝线。穿上线团，这个就是风筝线，到时候要靠这条细细的长线把我的杰作送上蓝天。 最后，我用彩笔在透明纸上画了一只蝴蝶，染上色彩。这样我的蝴蝶风筝就诞生了。

小巧玲珑的蝴蝶风筝，急不可待地想飞向蓝天了。可惜下课铃声迟迟未响。

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风筝的写作素材：（7）：

春天来了，阳光明媚，公园里放风筝的人可真多呀!蓝蓝的天空成了风筝们的舞台，各种各样的风筝

在天空中飘动，有活泼可爱的小金鱼风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有长着无数只脚的蜈蚣风筝

看着天上无数的风筝，小丁和小明已经迫不及待的想赶紧放风筝，小明一手拿着线轴，一手拉着线，

小丁，将风筝高举过头顶，随后，小丁飞快地奔跑起来。这时候来了一阵风，小明大喊道:放，小丁赶紧松手，风筝飞上了蓝天，旁边的小女孩拿着一只漂亮的蝴蝶风筝对小明和小丁说:你们可以教教我怎么放风筝吗?当然可以呀!小明和小丁异口同声地说道。

远处有一家三口，小男孩儿已经把风筝放到了天空上，爸爸和妈妈在旁边笑眯眯的看着小男孩儿，这

真是一个和睦的家庭啊!

原来放风筝是这么的有趣啊!

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风筝的写作素材：（8）：

嫩蓝的天空白云飘，在绵绵潺潺的白云之间，各种各样的风筝在随风飘荡。
翠绿的草地上，淘气可爱的小朋友正在大呼小叫。这里又一对双胞胎兄弟，他们稚嫩天真的脸蛋上充满了灿烂。这时候，起风了。穿深紫色T恤的哥哥小君，他兴奋地张开嘴大叫，洁白的牙齿在阳光下闪闪发光：“快跑!快跑!”穿小白鞋的弟弟小飞一手抓着线轴，一手拉着风筝线儿，好像生怕风筝从他的手心中逃出来似的。
穿连衣裙的小女孩儿，在一边笑眯眯地看着他们。她的小眼睛眯成了弯弯的月牙儿，她也想放风筝!可是，她将线轴弄丢了，但是她并不失落、伤心。因为她认为，看别人放风筝也是一件十分有趣儿的事情。
在不远处有一对父母，正搂着对方的肩膀，抬起了头仰望着天空中那个彩色的三角形风筝，那便是他们的儿子所放。虽然不是飞地最高的，可是他们还是在夸奖儿子：“看咱们的儿子多棒呀!小小年纪就可以把风筝放那么高!哎呀哎呀，长大了可不得了!”
放风筝太有趣儿了!

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风筝的写作素材：（9）：

天气很好，我与爸爸去市民广场的一个很大的山坡上放风筝，山坡上长着一大片草地，很多的树，一行一行、整整齐齐，看上去美丽极了!已经有很多的人在那里游玩，有的在野餐，有的在睡觉，有的在放风筝，他们放得可开心啦!我看见天空中的风筝有三角形的，有蝙蝠形的，还有长条形的。风筝的图案可美了，有喜羊羊的图案，有眼睛蛇图案，还有小叮当的图案。
我与爸爸也开始放风筝了，爸爸将风筝放得很高，我在旁边高兴地跳起来，嚷着说：“爸爸，再放高一点，再高一点。”我也很想试试，就跟爸爸说：爸爸，能让我试试吗“，爸爸说：”等我再放高一点给你，好吗?“，我说：”好的“，爸爸把风筝放得再高一点的时候，就把风筝线递给我，我一接过来，风筝就往下掉。爸爸就教我怎样放风筝，我按爸爸的方法试了几次，风筝终于飞到天上去了，我开极了!正在我开心的时候，风筝突然掉了下来，我与爸爸都笑了。当我刚把风筝放得很高的时候，突然线断了，风筝飞到了一片小树林里，我就把它拿了下来，重新放了一次，终于成功了，我好开心呀!
我回去的时候，看见了一条长长的小河，小河里有很多小鱼在游泳，我还用影子抓小鱼呢!

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风筝的写作素材：（10）：

春天一点点走近了，公园里非常热闹。小花、小草、小树……都争先恐后地长大了，到处都生机勃勃的。小花和明明约好一起到公园里放风筝。
明明带着蜻蜓风筝，小花带着金鱼风筝。他们兴高采烈地拉着风筝线跑啊跑。不一会儿，明明的风筝飞起来了，而且越飞越高，小花的风筝也自由地飞起来了。

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风筝的写作素材：（11）：

我喜欢漂亮的风筝，更喜欢放飞风筝的过程，但最使我感动的是风筝那经挫折而不气馁，一直往上飞的精神。星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。
天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。
放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。

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风筝的写作素材：（12）：

我们跑到了水磨坊，东瞅瞅西看看，还是连“幸福鸟”的影子都没看到。我们又伤心又难过又失望，“‘幸福鸟’是不是不喜欢我们了？它是不是去别的地方了？”一个小伙伴问个不停。忽然，另一个小伙伴的手指向了池塘，“看那里！”原来“幸福鸟”落在了池塘里，我们又开心又难过。开心的是，我们千辛万苦终于找到它了。难过的是，它落在了池塘里，我们根本就拿不到它，就算拿出来，它也变得软乎乎、稀巴烂了，再也无法在广阔的蓝天上自由的飞翔了。

我们只好又带着憧憬和希望重新做了一只“幸福鸟”。“幸福鸟”做好以后，我们在上面写了自己的名字。又带着新的“幸福鸟”高高的飞上了蓝天，心里还默默祈祷：“这次一定不要刮风！一定不要刮风！”我们一直玩到了晚上，一阵风也没有刮。我们又在心里说：“真是天公作美！”

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风筝的写作素材：（13）：

风和日丽的一天，真是一个好天气。可爱的小熊兴高采烈地拿着它美丽的风筝来到了宽阔的草地上放风筝。

风筝越飞越高，一不小心卡在了一棵又高又壮的树上。小熊踮起脚尖，伸起手，可是它太矮了，任凭它怎么使劲儿也够不着。小熊心急如焚，一屁股坐在地上哇哇大哭起来。

这时，听到了小熊的哭声，长颈鹿姐姐走过来，关心地问:小熊小熊，你怎么了?小熊把事情的经过一五一十地告诉了长颈鹿，长颈鹿听了，摸摸小熊的头，安慰它说:小熊别哭，我会帮你拿到风筝的!小熊站起身来，擦干眼泪，点了点头。只见长颈鹿伸长脖子，用嘴轻轻一叼，就把风筝拿下来了。

看着风筝失而复得，小熊破涕为笑，它捧着心爱的风筝感激地说:谢谢你!长颈鹿姐姐。长颈鹿笑容满面地说:不用谢，小熊。这是我应该做的。

乐于助人就是好孩子，小朋友们，我们应该向长颈鹿学习乐于助人的品质。

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风筝的写作素材：（14）：

我每次上英语角的时候，都会学做很多好吃的食物或者手工。这次的英语角就是做手工：如何做一只风筝。我们先准备了做风筝的材料，包括卡纸、筷子、绳子、一些小图形、丝带还有胶水，由于没有风筝的十字架，所以我们就用两根筷子绑起来代替十字架，然后用一张卡纸剪出风筝的形状，我剪的是菱形，接着用绑好的十字架贴在菱形卡纸的后面，再用丝带做一个蝴蝶结，贴在卡纸的下方，最后把绳子绑在十字架上作拉风筝的线，我还用小图片装饰了卡纸，这样一个完美、漂亮的风筝就做好了。

老师还教了我们风筝的英语单词是“kite”，放风筝的英语是“flyakite”。英语角很有趣，让我学会了更多的英语单词和如何做手工。

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风筝的写作素材：（15）：

上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴!爸爸又接连试了好几次，都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

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风筝的写作素材：（16）：

　　春天到了，老爷爷出门一看天气，暖洋洋的阳光照在身上，舒服极了，便打算出来放风筝。老爷爷找了好久，终于把风筝给翻了出来。

　　啪的一声风筝被老爷爷展开了，这时旁边的小孩看到了，都发出了哇的叫声。爷爷说：别只知道玩手机，都带上眼镜了，跟着爷爷一起来放风筝吧！其中一个小孩头一扭，嘴巴一撅说：这多没意思。老爷爷不理他们，把风筝往绳子上一系，接着迅速跑了起来，嘴里还念着：飞吧飞吧！我的风筝。一阵风吹来，风筝飞了起来，老爷爷高兴极了，他的脸上洋溢着满满的笑容。此时风筝越放越高，孩子们再也不低头玩手机了，纷纷仰起小脑袋看着空中的风筝，拍手叫好。

　　春天，是万物复苏的季节；春天，是美好的季节；春天也是收获快乐的季节。让我们和老爷爷一起享受放风筝的快乐吧！

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风筝的写作素材：（17）：

今天风和日丽，我和小伙伴们如约来到草地上放风筝。

宽阔的草坪，蓝蓝的天空，暖暖的春风。小伙伴们都忙着拿出风筝准备。大家带来各种各样的风筝：有的是蝴蝶风筝，有的是燕子风筝，有的是美人鱼风筝我的风筝是大老鹰，可神气了。起飞吧!我大声喊着。妈妈帮我在后面高高地举着，说是帮风筝助飞的。我飞快地跑了起来，风筝飞上天了，我高兴地喊妈妈看。这可是我第一次放风筝，兴奋极了。

啊!突然，风筝落地了。妈妈鼓励我接着再来。风筝再次起飞了，越飞越高。大家的风筝也都飞上天了，还是最数我的大老鹰最威风。

我们在草地上奔跑，喊叫，累了就扒沙子玩。今天玩得真痛快!

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风筝的写作素材：（18）：

这天真是晴空万里，小红、小绿、小兰在一望无际的草地上放风筝。

看，小红拿着蝴蝶风筝笑眯眯地看着小绿和小蓝说：你们也来放风筝吗？小绿和小蓝异口同声地回答道：对呀，快来和我们一起放吧！于是小蓝拿着风筝，小绿握着风筝线。这时小绿转过头对小蓝说：开始放。只见小兰刚一松手，风筝就像调皮的孩子，先是摇头摆尾地飘来飘去，接着慢慢地飘向空中，越飞越高。望着高空中的风筝，他们都高兴得跳了起来，不停地高呼：飞上去了！飞上去了！

那边一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。只见小男孩把像飞机似的风筝举得高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的妈妈的肩上，好像在说：想当年，我也和我的爸爸妈妈一块儿放过风筝，别提当时有多快活。

不一会儿，天空中飘满了风筝，有小鱼风筝，有蜈蚣风筝，有五颜六色的三角形风筝，还有可爱的小燕子风筝。他们在天空中悠闲地飘飞着，忽前忽后，忽上忽下的，真是热闹极了！

我久久地望着天空，心里有说不出的快乐。

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风筝的写作素材：（19）：

一个早上，小名和小花准备去公园里放风筝。

他们来到公园里，发现放风筝的人真多呀！他们看到有红色的风筝，绿色的风筝，还有蓝色的风筝。这些风筝栩栩如生，有的像老鹰，有的像蝴蝶，还有的像小鸟。他们看到别人的风筝飞的很高。于是，他们也要把风筝放到天上去。小名拉着手中的绳子，快速的迎风奔跑。风筝就慢慢地飞了起来。

他们看到风筝飞上了天，开心极了。

作者：王彦锟

指导老师：任萍

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风筝的写作素材：（20）：

星期日下午，阳光明媚，作文老师带我们去操场上放风筝。

首先老师给我们分发风筝、颜料、颜料笔，然后让我们把风筝涂一涂。画了一会儿，我看到有人画好了，我也很快地画好了，接着其他同学也画好了。

于是我们开始放风筝了，我先跑了一段，然后慢慢地放线，可是风筝先是飞高一会，然后就像落叶一样慢慢下坠。我赶紧收一些线，本以为这样会好些，可是风筝却降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀？眼看着风筝落下来了，我有点灰心，但是我不放弃，我决定再试一次。这次终于成功了，看着风筝在天空飞得高高的，我心里真开心！

天空中有超级飞侠风筝，有开心宝贝、熊出没、海绵宝宝、火凤凰形态万千，颜色各异，漂亮极了！

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风筝的写作素材：（21）：

春天，正好是放风筝的好时光。今天风很大，妈妈带着我去乡下的一个公园放风筝。我还给我们的风筝取了个名，叫黑蝙蝠。

开始放风筝了。妈妈手托黑蝙蝠，我喊：一、二、三，放！这时，妈妈一松手，我拿着线轴便飞快地跑起来，看着风筝高高飞翔，我得意地冲着它呼喊：黑蝙蝠，好样的！可是，话音刚落，黑蝙蝠就像喝醉酒似的，摇来晃去，在天空中打了几个转儿，便急速下降。还没等我反应过来，它就重重地直掉下来。

之后，我连续试了几次都没有成功，我有点灰心丧气了。妈妈告诉我：放风筝要有耐心哦！听了妈妈的话，我再次等待时机的到来。呼呼一阵大风刮来，我兴奋地一手拿线轴，一手拉着长线，逆着风再次快速向前跑，不时回头看黑蝙蝠，生怕出半点小差错。这一次，我的黑蝙蝠可真争气，它高高地在天空中飞翔，不时在天空中摆出各种姿势，真是威风极了！

放风筝不仅带给我无比的快乐，还让我收获了一个道理：做事情要有耐心，有信心，这样你就一定可以成功！

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风筝的写作素材：（22）：

今天的天气非常晴朗，小明约好小英一起去放风筝。于是，小英把她的妹妹，和她们家的那只可爱的小花狗带着一起去了。小英和小明把风筝带着出门了，小英的风筝是一只蝴蝶，小明的风筝是一只燕子，走着走着，小英和小明看见了一块宽敞的大草地，草地上长满了各种花草树木。蓝蓝的天空像一条银河，好像把天和地连在了一起，真是漂亮极了。小英和小明把风筝的线放开，大风不一会儿就把风筝刮上了天空。风筝在天空中自由自在的飞翔，好像一只无忧无虑的精灵。
小英的风筝飞的高一些，小明的风筝飞的矮一些，小英说：“小明你要加油啊!”小明笑着说：“我们倆都要加油，我们不能骄傲，骄傲会使人落后的。”小英听了小明的话感到很惭愧，于是小英跟小明说：“谢谢你我知道错了”。旁边的妹妹和小花狗正玩的高兴呢。不知不觉天快黑了，小英和小明把风筝收好跑过来跟妹妹说：“天快黑了，我们赶紧回家吧!”她们一起高高兴兴的你追我赶的跑回了家。
放风筝真是一件既快乐又辛苦的事情啊!

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风筝的写作素材：（23）：

晴朗的，暖暖的星期天的下午，最适合放风筝了。我和妈妈带着我的紫燕，来到了公园的广场上。

蓝蓝的天空中，挂满了五颜六色的风筝：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矫健的老鹰、长长的蜈蚣、还有天线宝宝、奥特曼、喜羊羊等卡通造型的风筝，在天空中飘飘荡荡，真是好看！

我也着急忙慌的想让我的沙燕赶快飞上天。妈妈举着风筝，我放线。不知道为什么，放了几次都没成功，每次都是我跑不了多远风筝就掉下来了，一连试了好几次，都没有成功。

看着别人的风筝，一个接一个的都飞上了蓝天。我都有点儿泄气了。妈妈鼓励我说：别着急，我们多试几次，一定能成功的。我点点头，继续放我的沙燕。又失败了很多次，但是每次掉下来，我都能找到自己失误。终于在失败了N次之后，我终于让我的沙燕飞上了蓝天！看着风筝越飞越高，我高兴的都想哭出来

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难，不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的！

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风筝的写作素材：（24）：

阳春三月，郊外的草地一片勃勃生机，瓦蓝瓦蓝的的天空像一块大大的幕布，纯白的云朵在天空中玩耍，这正是一副儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢的场景。

远处有一家三口的温馨画面，小朋友的爸妈帮他把五彩三角风筝放飞在了空中，小朋友小心翼翼地控制着风筝线，让他的风筝在空中高高飞翔，爸妈注视着远方放飞的梦想!

近处小男孩站在坡上高举燕子风筝展翅飞翔，另一个男孩拉着风筝线往坡下跑，边跑边说放，风筝就平稳地放飞在了天空。旁边的小女孩边跑边学边为他们加油。脸上露出了甜蜜的笑容。手捧着自己的蝴蝶风筝不舍的放出去。

天空中活泼的金鱼风筝，调皮的蜈蚣风筝，雄伟的老鹰风筝，它们唱着又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年。

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风筝的写作素材：（25）：

“六一”儿童节，小红和弟弟小明一起去风筝。

蝴蝶风筝很快就被放到了空中，小明拉着线，一边拉一边跑。

突然，风筝的线断了，望着越飞越高的风筝，姐弟俩都不由地大哭了起来。一会儿，小红说：“有了。”说完，就拉着小明跑回家，一边跑一边说：“今天是｀六一＇，我们给台湾小朋友送去风筝的祝福吧。”

姐弟俩做了两个和平鸽风筝，还在每个风筝上挂了一条字幅。他们俩把风筝放飞，然后把线剪断。向台湾飘去的风筝，姐弟俩齐声喊：“飞吧，｀和平鸽＇，把我们的祝福送给台湾祝他们节日快乐！”

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风筝的写作素材：（26）：

一季一度的放风筝大赛来了，同学们个个热血沸腾，迫不及待地期待着下午的比赛。
然而今天对于我来说就是“世界末日”，具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场，我和同学们的风筝比较了一下，我心里骄傲想：我的风筝最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高，我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨，于是我请了一位高手，高手，高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去，我质疑地问：“杨老师，你行不行啊?”可结果却出乎我的意料，杨老师肯定地说：“我今天一定要帮你放上去!”老师，露出了坚定的神情。
终于，杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上，我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是，正当我高兴到极点的时候，一声“咔嚓”，我从喜悦变成了悲哀，原来是周灏天用一把剪剪断了我的拉线，我心里宛如火山喷发，追着他跑了一圈，最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。
好不容易遇到一次放风筝，居然变成了这样，真是太可惜了!

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风筝的写作素材：（27）：

老师太坏了，今天的风是昨天的好几倍!

就是，老师要是让我们今天放风筝就好了!

呜呜，老师，我还要放风筝!

昨天下午，杨老师组织全班一个下午都在操场上放风筝，可是昨天的风不大，太阳却出奇的大，把我们都给晒死了，可是为了放风筝，我也蛮拼的，放了一下午，最终还是没有把风筝飞上天空。到了最后一节课，我实在坚持不住了，到三点半左右就回到了教室。

可是今天的天气却和昨天相反，早上老大的风，太阳却很小，可是到了下午，天气突然变了，下了暴风雨老师要是让我们昨天下午休息，今天早上放风筝就好了，那样又没有太阳而且风很大，放风筝再好不过了，但是我知道这是不可能的。

哎，老师，我还想再放风筝!昨天的不算!

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风筝的写作素材：（28）：

周六是个大晴天。

我约了小明，还有小红和小美一起去草地上放风筝比赛。

我和小明是一队，小红和小美是一队。

小明拿着风筝，我拿着线轴，身体向前倾斜着，做好比赛准备。比赛开始了！小明手一松，我拿着小鱼风筝就跑。小鱼迎着春风越飞越高，蓝蓝的天空就像是蓝蓝的大海，小鱼就在空中神气地游来游去！我偷偷看了一眼小红，小红拿着她的巨龙风筝也飞快地跑着，巨龙也飞得很高很高，简直要飞到云朵上去了！

我在心里说：小鱼你加油啊，千万不要输給了巨龙！小鱼好像懂得了我的心思，飞得像风一样，又轻又快，我一点力也不用费了。

正当我高兴的时候，小红突然向我这边跑来了。难道巨龙要与我的小鱼同归于尽？果然，它们缠绕在一起了。小红一下子哭了起来：风筝撞在一起了！小鱼把巨龙的头给撞掉了，我也想哭可是来不及哭了，我急忙朝终点跑去

比赛结束了！我和小明欢呼起来，因为我们比赛得了第一名！

这是我第一次放风筝，没想到放风筝这么好玩啊！

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风筝的写作素材：（29）：

春天到了，小方在小河边的草地上放风筝，清澈见底的小河里，有两只小鸭子在比赛游泳，天空中有只燕子在翩翩起舞，河面上柳树长出了碧绿的嫩芽，柳枝随风飘扬，宽阔的草地上长满了五颜六色的野花，它们在微笑。小方一只手拿着线轴，另一只手拿着线迎着春风飞快地向前奔跑，边跑边放着线，风筝飞的越来越高，小方高兴极了。

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风筝的写作素材：（30）：

在草原上，我们不仅骑了马，还放了风筝!
我们买了一个很大很大的巴啦啦小魔仙的风筝。叔叔把风筝装好，我就让妹妹拿着风筝，等我说：“一、二、三，放!”我飞快地奔跑着，虽然草原上跑起来很痒，但是我还是忍着。“糟了!风筝要掉下来了!”我使尽力气加速向前跑，可风筝还是掉下来了。
“该我玩了，该我玩了!”说完，妹妹就从我手里抢过风筝，又说：“姐姐帮我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹开始跑起来，可是才放得不过三秒钟，风筝就掉下来了。
妹妹把风筝交给了叔叔，让他来放一下。“一二三放“叔叔在前面跑着，我们在后面追，生怕风筝掉下来，我们好接住!叔叔果然很厉害，很快，风筝就高高地飞上了天，变得越来越小……
又玩了一会，妈妈说该回家了，我和妹妹只好依依不舍地回家了。

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风筝的写作素材：（31）：

盼望着，盼望着，春姑娘来了，小草醒来了，小花也醒来了。春风拂面，它没有手，也没有脚，却把绿色带来了。春天这么好，何不趁着美丽的春天，去放风筝呢？

我拿着风筝，来到政府广场上，左手拿着风筝，右手拿着线轴，一阵风吹过，我就松开了手，在广场上奔跑起来。只见那风筝，有时在天空中翩翩起舞，有时在空中翻起了跟头。风停了，眼看着我和小朋友们的风筝就要掉下来了。真扫兴，又要重放一次了，我和小朋友们再次放起风筝。风来了，我们的风筝越飞越高，风筝上有各种各样的卡通人物：栩栩如生的喜羊羊，可爱的多啦a梦，还有呆萌的大头儿子。这些美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞翔，有时拍动着翅膀，有时扭动着身子，我的小伙伴看了说：税梓涵，你放的真高呀！我在地上奔跑，风筝在空中飞翔。

过了一段时间，我该回家了，我恋恋不舍地离开了这片充满快乐的广场。

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风筝的写作素材：（32）：

今天我们要去玩一个适合春天玩的东西，那是一个只要有风就可以在天空中翱翔的东西，还有一根线，你们应该已经猜到了吧？那就是风筝。

我最爱玩风筝了，风筝在天空中自由自在的飞翔，非常好看。我的风筝是一个老鹰非常的之大，我们带好口罩之后我就和我的姐姐去目的地了。

我们骑着电动车，一路奔波到达了我们放风筝的地点，然后我们把风筝拿出来，又费了九牛二虎之力组装好，我们又调整好风筝线，找好风向，顺着风的方向开始放风筝了。我们一开始放的很顺利，可是后来突然没有风了，我们就歇息了一会儿，在歇息的时候我们发现了一个奇怪的东西，像祭坛一样，虽然面积不大差不多只有一个头那么大，那是一个用石头堆起来的锥形状，也好像是在镇压着某种东西，我们也没有想太多，照了一张照片就继续玩了。然后我们又开始放风筝了，这次相比上次好了很多，我们感觉越玩这风越大，然后我们就把风筝线放的越来越高，把线全都放出来了。

我们玩着玩着就入迷了无法自拔，突然我的妈妈打来了电话让我们快点回家，然后我只能狠心把风筝扯下来收拾好回家了，虽然玩的时间很短，但是我们玩的非常开心。

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风筝的写作素材：（33）：

星期日早上，真是放风筝的好时光，蔚蓝的天空，飘着朵朵白云，天空被五颜六色的风筝点缀得更加美丽了。
今天，老师带我们来到学校放风筝，我心情十分激动。我们拿着风筝找一个阴凉的地方坐下，开始制作风筝。老师给我们分发制作风筝的颜料，同学们拿起颜料笔开始往风筝上涂色。我涂的时候小心翼翼的，生怕一不小心把颜料弄到线外，那么整张画就不好看了。其他同学也都很认真的在上色，老师在一旁给我们指导。过了一会儿，就有几个同学在操场上放风筝了，他们涂得很好看，我心里开始着急了，我也迫不及待地想让我的风筝快点飞起来。老师也很激动，她对我们说：“大家快点哦，画好了，我们就可以放风筝了!”终于，我画好了，我还在风筝上面写着自己的愿望“我希望我们全家人平平安安!”然后我也去放风筝了。
一开始，风筝像个喝醉酒的老汉，扭来扭去，慢慢地落下来，飞不高。我又跑了一圈，这次风筝飞得很高了，我心里真开心!天空中有“开心宝贝”风筝，有“熊出没”、“超级飞侠”……真是五颜六色、千姿百态，这些风筝绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
看着自己的风筝在空中翱翔，我知道，我的愿望一定能实现!

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风筝的写作素材：（34）：

前几天下午是我们__年级和__年级的第__届风筝比赛了，到了操场，我们就开始比赛了，我和我的同伴王佳昕，去参加了。
我们是第二个上场的，一开始我很紧张，心跳的很快所以怕放不起来，就自己鼓励自己说：“张嘉乐你一定能放好的。”我这样读着，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我们了，我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。
一开始我怕风筝落下来，所以就心想我会不会掉下来风筝呢?然后有紧张了起来，就有鼓励自己：张嘉乐你一定能放起来，所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了，我们就开始跑了，在快要跑的时候李老师还说：“一定要注意角度，我听了老师的话，记在了心里。
在路上我使劲的跑着，就怕风筝落下来，所以我集中精神，看着我的风筝，忽然风筝快要落得时候，我想起了李老师说的话，一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度，果然放了起来，到了终点，我们的老师给我们放得风筝有多高，最后我看见了自己的风筝，很满意。分数是50多，我高兴极了。
今天的风筝有好有漂亮!

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风筝的写作素材：（35）：

星期六，老师带我们去操场放风筝.
我和申杨柳领到一个鲜红的蓝猫风筝，到走廊上一看外面雅雀无声，好象整栋大楼都沉睡了.不一会儿，大家从门里接二连三地跑出来了，整栋大楼顿时喧闹起来.
到了操场，老师一声令下：解散!同学们像重见天日的小鸟，马上各奔东西.我当然也不例外，很快的跑到一块空地上.我一手握着线圈，一手拉着线.申杨柳也有事干，她把风筝举得高高的，只听一.二.三申杨柳用力一甩.谁知用力过猛，居然把风筝线甩到了我的头发上，风筝线缠住了我的头发，怎么也弄不下来，急得我哇哇大叫，申杨柳过来好不容易才解了我的围.第二次，我们可专心了.呼!的一声风筝飞上了天空，三根彩带随风摆动，很美.就这样，风筝时而骤然而起;时而飞翔而下，时而打着旋子;时而舒缓徐行.把我们累得气喘吁吁，汗流浃背，可我们心里却乐滋滋的.
放风筝可真有趣!

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风筝的写作素材：（36）：

我喜欢漂亮的风筝，更喜欢放飞风筝的过程，但最使我感动的是风筝那经挫折而不气馁，一直往上飞的精神。星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。
天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想;我要是风筝该多好啊。
放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。

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风筝的写作素材：（37）：

春暖花开，鸟儿在空中自由地飞翔。小红和小明在一片绿茵茵的草地上放风筝。
他们拿着自己喜欢的风筝，随着风的方向向上一抛，然后使劲拉着风筝线向前跑。风筝飞得越来越高，就像一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔。旁边的花草都朝着他们微笑。
真是快乐的一天!

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风筝的写作素材：（38）：

清早，碧空万里无云，凉爽得让人心旷神怡。我约好了朋友一起到北堤放风筝。
到了北堤，我们先去买风筝，各种各样的风筝吸引了很多顾客，有蝴蝶样的、小鸟样的……走到北堤，哇，这里已经有很多人了，大家都欢快地放风筝，我们也融入了愉快的气氛中。
我从来没有放风筝，开始总是不停地跑动，可是，风筝却好像不理睬，继续“睡懒觉”，风筝飞不起来。爸爸叫我停下来，应该逆着风向前跑，并且要放一段线，然后边跑边放线。爸爸用手托着，我牵着线，站在远一点的地方，说声“放”，风筝一抖一动，便渐渐飞上天空，在天空中飞舞着，我心里别提多高兴了。我拼命地奔跑，风筝也越飞越高，似乎飞到了云彩上。云彩上不是有天空吗?真怕那是花蝴蝶飞到天宫呀!
“风筝呢?”我仰望着天空，东张西望就是没看到。爸爸在一旁说：“可能是飞走了吧!”我惊喜地说：“我好像看见一只“花蝴蝶”在飞。原来是线太细了，风太大，所以断了线，“花蝴蝶”回到它的故乡─花丛。
今天虽然“花蝴蝶”没了，但是今天我们还是很愉快。

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风筝的写作素材：（39）：

星期六下午，阳光明媚，我和阮歆舒相约来到江滨公园放风筝。

我们来到滨江公园，只见公园里人山人海，有的在跳绳，有的在看书，有的打篮球，还有的在放风筝。

我们来到一处空地，首先小心翼翼地把风筝组装好，然后我学着别人的样子，一边拿着风筝，一边奔跑。可是无论我怎么努力，也没能把风筝放上去。

爸爸看我心急的样子，温柔地对我说：放风筝得有技巧，先把风筝举高，然后迎着风，一边跑，一边放手，然后慢慢地放线。爸爸一边示范，一边又说，风筝线松的时候要及时收起，这样时而放时而收，才能把风筝放上天。

我点点头，按照爸爸的方法继续试飞。看风筝慢慢地飞了上去，我快速放线，可是风筝却急速下坠，唉我又失败了。但我没有放弃，总结教训，继续放飞、奔跑，最后终于把风筝放上了天。看着风筝迎着风在高空中飞舞，我高兴得一蹦三尺高。

看着天上五颜六色的风筝，我忽然想起了《春日》里的一句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

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风筝的写作素材：（40）：

春回大地，小草偷偷地换上了绿装，小花害羞地展开了它的笑脸，小鸟快乐地唱着歌。小梦和小帅一起去公园里放风筝。
小帅慢慢地把蜻蜓风筝放上天，一手轻轻地拉着细细的线。风筝自由地飞来飞去。小梦看着小帅的风筝已经飞上天，心里急了，也赶紧学着小帅的样子放飞自己的金鱼风筝，金鱼的尾巴在半空中摇摆起来。小狗看了汪汪叫，快乐地跑来跑去。他们玩得可高兴了。