写作素材【作文推荐】马的成长作文,作文素材40篇的写作素材2023-08-03 06:10:45 马的写作素材, 40篇【作文推荐】马的成长作文,作文素材下面是小编为大家收集的40篇关于马的写作素材,供各位参考,同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材马的写作素材:(1):浦阳江“亲子马拉松” 2019年4月13日,我和妈妈一道参加了“首届浦阳江亲子马拉松”大赛。那天上午,我们按照约定的时间在萧山歌剧院上车去参加马拉松比赛。在车上,我碰巧遇到了同班同学韩鑫焱、许一非;我们一路欢声笑语,不知不觉便到了目的地。 赛前,小记者团秘书长、小记者团团长、三江村党委委员分别给我们所有的参赛选手致辞,并鼓励我们“赛出风格,赛出水平”…... 由于受到他们的勉励,我们个个信心十足,跃跃一试。 此次马拉松比赛全长6.2公里,我和我的小伙伴们属于第二个比赛方阵。虽然我是第二个开始起跑的小选手,但我心中一直以“勇夺桂冠”为目标而全力冲刺。尽管后来跑得越来越困难,但我还是一直坚持再坚持……终于,我第一个跑到了打卡处。打好卡后,我非常开心,因为我用我的实力和顽强拼搏的精神赢得了这次马拉松比赛好的成绩。 一场比赛的胜利,虽不能说明什么,但却让我有很大的收获和感悟:要想比赛取得好的成绩,首先要对自己充满信心,然后还需要顽强拼搏的精神、坚持不懈的毅力;比赛如此,学习也是这样。 马的写作素材:(2):有一天,妈妈约了很多叔叔阿姨一起去响马河漂流。我们早上出发,大约开了50分钟的高速。出了高速路,到了一座桥,我们下车问路,这时一位开摩托车的叔叔说:你们别去了,那儿不好玩。但我们想 到做事不能半途而废,所以我们向目标前进了。过了桥,上了山路,这时的路面很窄,很多急弯,我们沿着山路缓缓前行,傍边是悬崖峭壁,对面的山林郁郁葱葱, 层峦叠翠,我们在车上提心吊胆 过了一会,我们到了响马河,把车停下,去漂流,我们上了船,妈妈和我一组,妹妹和爸爸一组,我们有水飘,把妹妹他们变成了落汤鸡,爸爸使用大招,双手划桨,逃之夭夭了。到了河边的浅滩,我们看到了一些五颜六色,奇形怪状的石头,很漂亮。 不知不觉,我们漂到了终点。这真是一场非常有趣的活动。 马的写作素材:(3):今天我们来到了美丽的新疆,开始了暑假中的第二个旅程。新疆真是太大了!不走几个小时就根本看不到什么美景。经过几个小时的路程,我们到达了美丽的伊犁。 我印象中最深刻的地方就是那片草原。新疆的草原可跟内蒙古的不一样,它就像是一座座小山丘,高高低低。今天我就要与维吾尔族人民最普遍的坐骑——马儿亲密接触一回了。我坐在前面,马童坐在后面,一声催促,我们的旅程就开始了。我的马儿非常听话,也很温顺,我在它的背上颠啊颠,我却不害怕,觉得很有趣,刺激。我们翻过的一个又一个小山丘,虽然太阳非常厉害,但是我还是开心的走完了段路。过了一会儿,我们到了山顶集合的地方,那里已经聚集了很多人。休息了一段时间后我们就下山了。 骑马之旅真是有趣啊! 马的写作素材:(4):我是一只黄鸭宝宝。今天,妈妈带着我们一群兄妹去城里见识一下。 我们非常开心,排着队,摇摆着穿越宽宽的马路。忽然,有两个四轮庞然大物飞快地朝我们冲来。我们从来没见过这阵势,吓作一团。大姐扯着嗓子尖叫,像在用尽气力吹喇叭;二姐的鞋子也不知跑到哪儿去了,踮着脚尖一脸惊慌;三哥索性把头埋进了翅膀,只留一个屁股在朝天观望……我都不敢睁眼了…… 妈妈也吓坏了,焦急地大叫:“快停下!快停下!老大?老二?老三?……”“在!”“在!”“小五?……小五?”妈妈急得心都要跳出来了,不停地扑扇着翅膀。 “嗤——”一声,两个大家伙稳稳地停了下来。 我们回头望去,小五和小六还在商店门口留恋那橱窗里的小金鱼呢! 这时,马路上来了一个小男孩,他把我两个顽皮的小妹妹从街边抱了过来。妈妈摸了摸小五和小六的脑袋,舒心地笑了。 马路上又继续摇摆着动人的音符,可我们那颗心到现在还悬着呢! 马的写作素材:(5):森林里有一座村庄,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。 村庄的磨坊里,一头母马莉莉生了一头小马叫白白,白白像雪一样白。白白春天在花坛里玩耍,夏天在绿树下乘凉,秋天去果园摘水果,冬天在院子里打雪仗。 日子一天天过去,白白长大了。莉莉慈祥地说:孩子,你现在长大了,妈妈已经老了,你可以把这一袋米驮到另一个村庄的饭店里吗?好呀白白高兴地答应了。白白出发了,白白一边跳一边唱:我要把米驮到另一个村庄去我要把米驮到另一个村庄去它遇到了一条小河,白白不知道水有多深,它分别问了水牛和小松鼠。 水牛说:这水呀,很浅很浅才到我的小腿这里。小松鼠说:这水呀很深很深,昨天我的表弟掉到河里被水冲走了。白白不知道要相信谁,就跑回去问妈妈。莉莉说:孩子,你可以做一条小船呀。白白跟小松鼠说:小松鼠,请你找点树枝来。白白又跟水牛说:水牛先生,请找点树藤来。白白用树枝摆成一排,然后用树藤绑住树枝就做成了一条小船。白白用小船渡过了小河,成功地把米驮到了另一个村庄的饭店里。 这个故事告诉我们,遇到困难要齐心团结爱动脑,就可以渡过难关。 马的写作素材:(6):9月15日,天门小学的小记者们来到了宝马4S店。 在4S店中,有专门的技术人员为小记者讲解,小记者们听得津津乐道,同时也了解了宝马的历史。小记者们还跟着工作人员参观了汽车的各个零件,从未想到,汽车的构造竟如此神奇!在活动快拉下帷幕时,小记者们还进行了“宝马知识我知道”的抢答竞赛,他们踊跃举手抢答,有的还获得了精美礼品。 这次宝马4S店的活动,不仅扩大了小记者们的视野,也让小记者们爱上了汽车。大家都其乐融融地度过了一个下午。 马的写作素材:(7):我的家乡坐落在马踏湖,风景优美,空气清新,暖暖的春风吹来,还带有一丝凉意。 马踏湖有一眼望不到边的湖水,还有数不清的动脉一样的小河条条相连。马踏湖物产丰富,一年四季湖水清澈见底,湖里生活着丰富的鱼虾,湖面上经常聚集着各种鸟类。最令我难以忘记的是马踏湖的芦苇,这可是我家的特产。马踏湖有一眼望不到边的芦苇。每到春天,芦苇偷偷地从松软的泥土里探出头来,看看它的同伴都出来了没有。刚刚钻出地面的芦苇绿绿的、尖尖的脑袋,像锥子一样。等它左看看右瞧瞧,发现同伴也都出来了,互相打个招呼,开始比赛,看谁长得快。 家乡的美,一尘不染。 马的写作素材:(8):星期六下午我兴致勃勃地来到萧山日报报社,跟着水晶老师做兵马俑。水晶老师说:兵马俑有11种,今天我们要做的是将军俑。 首先,水晶老师给我们每个人都发了许多材料,说:让我们在量杯里面倒40毫升水,不要太多,也不要太少。因为这是有比例的。 等大家都把水接好以后水晶老师让我们把模具叠好,分别用牛皮筋在上面、中间、下面各绑一根牛皮筋,不要有空隙,要不然就会不成功。 然后,水晶老师让我们在一分钟内把石膏粉调成浆,并倒入模具里,还特别提醒:倒好了就不要碰了。 二十分钟后我迫不及待地打开了模具拿出来一看,哈哈,没有残疾,我高兴得一蹦三尺高。 做兵马俑真有趣,下次我还要做。 马的写作素材:(9):在十三朝古都西安,秦始皇陵旁,有一个宏伟的地下军团,这就是鼎鼎有名的兵马俑。 兵马俑制作于秦朝,用陶土所烧制,并加入如糯米一类的原料,其坚硬程度丝毫不比混凝土逊色。 兵马俑完全按照真人大小制作,细节刻画无比细致,表情丰富,甲胄鲜明。最令人叫绝的,是成千上万的兵马俑中,每一个都不一样,绝无双胞胎。 兵马俑的制作与摆放,与真正的并无不同之处。文官纶巾软甲,武将威风凛凛;弓手张弓搭箭,士卒持箭而立;战马昂首长嘶,战车光彩熠熠。指挥部,参谋部,主力,支援,一应俱全。兵马俑真实地还原了战火纷飞,狼烟四起的战国时代那扫清中原,攻无不克的秦朝大军,令人惊叹古人的鬼斧神工。 秦始皇已在他那七十多米高的陵墓之下,沉睡了两千多年了。而驰名中外的兵马俑则如同一群忠心耿耿的护卫,守护着秦始皇直至现在。 马的写作素材:(10):今天,爸爸妈妈要带我去白马湖玩了。在到之前,我们先来了解一下白马湖吧! 白马湖位于杭州高新区南部,越王城山北麓,万顷碧波,茫茫无际,俗称白茫湖。与西湖隔江相望,南北辉映,被誉为“杭城双璧”。 知道这些,我兴奋极了,迈着从容的步伐走了进去。 一进去,我就看到了波光粼粼的湖面,在柔和的阳光下,显得五光十色,美丽极了! 在岸边,有一大朵一大朵绚丽多彩的月季花,正在绽开笑脸呢!有火红的、淡黄的、粉红的、浅绿的……五彩缤纷像一位位美丽的仙子。 不知不觉,下起了毛毛细雨,白马湖好像穿上了一层轻纱,仿佛仙境一般,这么美的景色,怎不令人流连忘返呢? 可是西湖还是宽广一点,让人心旷神怡!白马湖被分为一个个小岛,一眼看过去比较狭窄,但是它有美丽的月季花,适合观赏;它清净,适合漫步和晨跑。 马的写作素材:(11):人人都受到过启示,有的是助人为乐的启示,有的是爱护环境的启示而我今天得到的启示是:永远要做文明的人。 记得有一次,我和几个同学在大街上散步。这时,有几个小孩在人行道上踢球。有一个小孩开了一球,球撞倒了路边的一个垃圾桶,他却大声骂到:该死的垃圾桶,把我的新足球都给弄脏了!说完,还用脚使劲踹了几下垃圾桶后就走了。 看到这一幕,我们几个都对那个小孩产生了反感。高译训厌恶地说:这是谁家的孩子呀,也太没有教养了。林晓学也随声附和道:可不是嘛。尽管我们都对这种行为不满,但我们谁也没有把垃圾桶扶起来,包括我自己。 这时,一个大概三十几岁的叔叔走过来,面带微笑的把垃圾桶扶起来,看得出来,他用了好大的力气。然后,这位叔叔又把散落一地的垃圾都收起来,重新装入垃圾桶里。其间有好几次,我们都想过去帮助他,可是又都觉得垃圾太臭太脏了,最终也没有过去。 叔叔一个人做完这一切,转身走了,我急忙追上去问:叔叔,您为什么要扶垃圾桶?叔叔笑着说:因为我们要爱护环境,而且,还要做一个文明的人。 从此,我得到了一个启示:我要永远做文明人。 马的写作素材:(12):放五一假了,我和爸爸坐火车去陕西省的西安。 在亲戚家住了几天,我们就去了秦始皇兵马俑博物馆。几百个兵马俑都是泥土烧制的,他们身穿铠甲,和真人一样大小,一个个都非常逼真,连一根根的头发丝都看得清清楚楚。他们不会动,像一棵树站在那儿。管理员不让我们摸,因为兵马俑是我国的文物很贵重。 第二天,我们到华山脚下,买了门票登山。华山分为中峰、东峰、西峰、南峰和北峰,并且自古华山一条道,只有北峰才有路,我们决定爬北峰。 山路太高太陡,爸爸为了鼓励我,拿出一袋葡萄干对我说:“爬十级台阶吃一粒。”我爬呀爬,三个小时后,终于爬到了北峰山顶,啊,真累!坐在北峰看到山腰的人们像小小的蚂蚁在蠕动,山脚下的人根本看不清,连大汽车都只像一块块小面包。这时候,我站在山头,觉得自己一下变得多么真伟大,脚下的一切都变得多么渺小,这种感觉真爽! 下华山时,我们坐缆车,只需要十分钟左右就到了山脚下。 这次陕西之行真是令人难忘。我想,以后每个假日都应该出外旅游,这样可以增长许多见识。 马的写作素材:(13):最近,我读了一本书,是杨红樱的《淘气包马小跳》。主要描写了淘气,聪明的马小跳准备去精选模拟城市的超级市长。首先他学习了跆拳道,然后他和三个好朋友张大,唐飞,毛超一起做80份民意调查,其他人们没有这麽做,都觉得比较麻烦,他们三人在学校里选的是跳跳糖,对方选的说丁丁糖,最后马小跳非常认真对待,当上了超级市长,和真正的市长对话,在学校里,再也没有人瞧不起他了。 马的写作素材:(14):一天,天气晴朗,一位老爷爷要过马路买菜,可是路上的行人太多了,来来往往,来去匆匆。路边的人几乎没有注意到老爷爷,老爷爷很着急。 这时,小明、小红和小芳高高兴兴地走在上学的路上,他们看见了老爷爷,见他很想过马路,就上前对老爷爷说:“老爷爷,您年纪大了,过马路不方便,我们来扶您过马路吧!” 老爷爷听了,开心地点了点头。于是,他们小心翼翼的把老爷爷扶到了马路对面,老爷爷摸了摸他们的头说:“谢谢你们几位小朋友,要不是有你们,今天我就过不成马路了。”他们说:“不用谢,这是我们应该做的。” 马的写作素材:(15):“辉钒,快过来看!”爸爸大声叫着,我连忙过去一看,爸爸的手机屏幕上正播放着:马路上,车辆来来往往。一辆面包车快速地向前跑着。突然,车厢的后门“呯——”的一下向上弹开了,这时一个小孩就像皮球一样从车厢里滚下来,重重地掉在了马路上。我的两眼都瞪直了。爸爸摇摇头说:“太惊险了!”听着手机里那小孩的哭声,我问爸爸:“要是滚下来时,刚好有辆车就在后面,直接开过去,那可怎么办?这小孩不就会——”我不敢再往下说了,一个可怕的画面浮现在我的脑海里。爸爸摸摸我的头说:“辉钒,马路如虎。不管是开车、乘车,还是走路,都要小心,再小心!” “马路如虎”是什么意思?我不大清楚,但刚才的“小孩”,爸爸话中的“小心”,都让我明白了:要注意马路安全! 马的写作素材:(16):下午放学铃响了,一天快乐、充实的校园生活又结束了,同学们排好队伍,走出校门,有的和家长回家了,有的结伴回家。 在回家的路上,一定要注意安全,尤其是结伴回家的同学。我们要做到不在路上追跑打闹,也不要被其它的东西吸引、逗留,在过马路的时候一定要遵守交通规则,有天桥的路口就走天桥,如果没有天桥就走斑马路,要按红绿灯的指示过街。要是连红绿灯都没有呢?那就要特别当心了,得先看看左边,再看看右边,确认两边都没有车过来的时候才可以快速的通过,千万不要停在马路中间。让我们一起健康成长,快快乐乐地上学和回家! 马的写作素材:(17):让我敬佩的老师有许多,但最让我敬佩的老师只有一个,那就我们班的马老师。 马老师教我们数学课,课讲得非常好。声音很好听,像黄鹂鸟那样动听。讲课清楚明了,让我们一听就能一清二楚的。上课还很风趣,有时还和我们做、讲故事,每天上她的课就处于快乐的学习模式之中,既轻松效果又好。她课怎么上得那么好呢?听马老师以前的学生讲,我们的马老师还拿过很多讲课竞赛奖呢。 马老师不但课讲的好,还特别负责任呢!马老师由于工作太认真,累垮了身体。一天她来上课,讲着讲着就开始咳嗽不止。严重时只见她面红耳之声音沙哑,话都说得都很艰难了。同学们很担心,劝她先休息。但不管怎么劝,她都不听,说我们的时间最宝贵了,不能因为她而浪费了。最后马老师靠着她惊人的毅力,讲完了这节课。 马老师除了课讲得好、工作负责外,人品还非常好,拾金不昧。那天我和马老师一起回家,半路上一个叔叔从我们旁边跑过,他的钱突然掉了,马老师看见了连忙捡起来追了过去说:“您的钱掉了!” 这就是我的马老师,不仅课讲得好,工作认真负责,人品还非常好,这些都让我我十分的敬佩。 马的写作素材:(18):今天天气晴朗、碧空万里,太阳暖洋洋地照射在大地上,空气非常清新。我和爸爸去游览盐马古道。 爸爸先告诉我盐马古道的来历,他说:“古时候这座山没有修路,山里出产盐,要想把盐运出来,人们就用马把盐装进口袋驮出来,后来马帮踩出来的这条路就叫盐马古道。”虽然人们在盐马古道的旧址上进行了翻新,但我和爸爸还是在蜿蜒的道路上寻找着古人留下的痕迹。 一路上风景很美,两旁的树木有些还是郁郁葱葱,有些已经掉光了叶子,形态各异,好看极了!站在山上往下看,一条波光粼粼的河流安安静静地绕山而行,仿佛天上的银河落到了人间,美得无法形容。 走在路上,我突然在一块石头上发现了一个蓝色的古体字,仔细一看,原来是个“巫”字。我想这一定是古代的巫溪人为了纪念而留下的记号,我对这个发现感到兴奋不已。 游览完盐马古道,我感觉收获真多啊,不仅玩得开心,知识也变多了呢! 马的写作素材:(19):因为我英语期中考试考了一百分,所以妈妈带我去广州番禺长隆看大马戏表演。 大马戏的内容十分丰富,有惊险的空中秋千荡、有趣的动物表演、滑稽的跳水等等,其中我最喜欢节目就数空中荡秋千了。 从天花板上射下来了许多五颜六色的灯光,有红的、白的、绿的……它们互相交错,十分美丽。突然,灯光消失了,惊险的空中荡秋千拉开了序幕。有两个人拉着秋千上的凳子,一直在不停地荡,越荡越高,过了一会儿,只见他俩做了一个360度转体,互相换了一个秋千,顿时全场惊呼,不一会儿,他们又荡了回去。又有一个人荡出来了,他就是本场的主角,大家都目不转睛的盯着那个人,‘唰’的一下,他跳到了另一个人的身上,那个人坐在秋千上,用脚勾住了本场的主角,秋千从他们身旁荡过,被勾住的那个人一跳,又跳回了自己的秋千上,霎时,场内传拉了观众的尖叫声。最后,所有人从天而降,跳到了一个弹簧床上,掌声很清晰地响耳边传来。 不知不觉得,大马戏结束了,我依依不舍得离开了马戏院,我希望还能看一场马戏。 马的写作素材:(20):我看了一篇童话故事《神笔马良》。马良是个穷孩子,他很喜欢画画,可是他家很穷,连枝笔都没有。一天他放牛回来,路过学馆,看见里面有一位画师和一 位大官在画画,马良看的出了神走进去说:请给我一枝画笔可以吗?我想学画画。大官和画师听了哈哈大笑说:穷孩子也想学画画?他们把马良赶了出去, 马良很生气。于是马良决心要专心学画画。看到什么就画什么。他刻苦画画的精神感动了上帝,上帝赐给他一枝神笔,他用这枝神笔为老百姓画画,为老百姓服务。 他用神笔去画那些坏人的嘴脸,教训那些贪官。 假如,我有一枝马良的神笔,我会将广大劳动人民刻苦劳动精神、学生刻苦学习精神、英雄人物英勇形象画出来让人们学习。我还会帮那些残疾人画画,我会帮没有腿脚的人画一把轮椅让无腿人坐着走路,画一双腿脚给他们接上去。帮盲人画一双明亮的眼睛,让他们活在美好的光明世界里。 假如,我也有一枝马良的神笔,我要把一些坏人的坏事、嘴脸、画出来让大家看。如果小偷偷东西,我就画一个钳子,夹注他的三只手。把社会上的不文明、不道德行为及坏人坏事,画成漫画,让人们从中受到教育。同时用这枝笔横扫贪官和牛鬼蛇神。 马的写作素材:(21):那天,天气晴朗,因为放假,我起得稍晚,起床后我就做起了作业。一会儿后,妈妈让我帮她买东西,然后递给我一张红彤彤的一百元。我一看,问妈妈为什么要拿这么大张钱,她回答说没零钱了,我就拿上这张一百元去买东西了。 路上,我把钱捏得紧紧的,生怕它不见了。到了商店后,我拿那张一百元买了妈妈要的东西,点了下店主找给我的钱,不多不少,放进了口袋里。 到了家门口,我把口袋里的钱拿了出来,数了下,我愣了,又数了一遍,这才确定自己掉了二十元钱。这时,我脑子里只有一个念头,就是赶紧把钱找回来。我去路上找了一遍,并没有那二十元钱的影子。我突然想到在我回家时,身后有个人弯腰像是捡了什么东西,我认为就是那个人拿的!但这时想起来已经没有用了,我只好慢慢地向家里走去。 我回到家后,妈妈问了句:怎么这么慢?钱给我。我支支吾吾地说:我我把钱弄掉了妈妈的声音顿时提高了许多:什么?钱弄掉了?怎么这么不小心?接着便数落我,我流着泪对妈妈说:我又不是故意的。妈妈不听,依然在数落我。一会儿后,她终于消气了,说:下次别这样了。 这件事后,我做事再也不马虎了。 马的写作素材:(22):今天,阳光明媚,终于盼到我期待已久的拉市海一日游。 上午,我和爸爸妈妈从洒店出发,就直奔骑马的地方,在当地导游的引导下买好票,排好队等候马队,当时我心里有一丝丝的害怕,担心会不会从马上摔下来?但是很快工作人员给我们介绍了骑马的常识和注意事项,让我们不用害怕,双脚用力往下蹬,双手紧握僵绳,背挺直,我都照做了,感觉很稳的,也就不害怕了。马都是用绳子连起来的,而且还有专门的马夫牵着,爸爸在我后面,妈妈在前面。我骑上马儿,蹬蹬的走着,走的是茶马古道,全是山路很难走,也许是马儿觉得我太轻了,所以都快跑起来了,当时心里还是有些怕,但是一个多小时的路程很快就过去了,到了终点,我不情愿地下了马,心里可开心了。 我不但骑了马,还明白了一个道理:一件事情你还没去做,就不能说怕了,只要有勇气,敢于尝试,都可以学会和做到! 马的写作素材:(23):人都说猪是最纯朴的 ,狗是最忠实的,但我对这些动物都不感兴趣,因为,那毛卷细纹的马深深地吸引了我。 同学们说,狗才是上天赐给我们的神物,我却不这样认为,马才是神物,而狗,只会逗人欢心,根本不劳动。 马,一个多么崇高的称号,马被人们誉为神,在那个时代,没有汽车,没有火车,就靠着马蹄,一步一步走到很远很远的地方。 马,是动物界里最勤劳的,它经常被人们用鞭子狠狠地抽打,却毫无怨言,依旧为人们做各种事情。 《西游记》中,白龙马是不可缺少的一员,它为这部电视剧增添了亮丽的色彩;《三国演义》中,赤兔马更为重要,没有了它,关云长怎能变得如此威风?没有马的帮助,关羽又如何过五关斩六将?在《杨家将》中,那举世无双的骕骦马,令人回味无穷 马,它是最忠诚的,很久以前,如果没有它,人们的脚下就会磨出成千上万的水泡。 虽然我们现在并不经常接触马,但我依旧喜欢它。 因为,爱它,爱的对;爱它,爱得值。 马的写作素材:(24):今天放学回家,刚走到马路旁边红灯就亮起来了。有个叔叔很着急的样子要闯红灯,一个爷爷一把抓住了那个叔叔说,小伙子,不差这一分钟的时间,安全第一呀,还有你看这里还有好多小孩子,你要给小孩子做个好榜样呀。那个叔叔惭愧的低下了头。小朋友我们自己一定要遵守交通规则呀。 马的写作素材:(25):假如我是神笔马良,我会用神笔来创造未来,让世界更加和平美好! 我首先来到农村小学,看见破破旧旧的房屋,好像要倒下来一样,看见小学生们渴望读书的眼神,我决定要做一件有意义的事情,我拿出我的神笔,给他们画上一座座三层的教学楼,让他们快乐地上学。 然后,我又来到农民伯伯的家,他们的家里没有一台像样的电器,家里也缺衣少食的,我决定给他们画上手机、电脑、电饭锅,再给他们画上一道道香甜可口的饭菜,看见农民伯伯脸上露出灿烂的笑容,我的心里也甜滋滋的。 我又来到干枯的农田里,禾苗毫无生气地弯着腰,我给农田画上了一道道水流,随着水流流进田里,禾苗开始茁壮地生长起来。 最后,我会来到沙哈拉沙漠里,画上一棵一棵小树苗,再画出一条条小河,让树苗茁壮成长,给沙漠增添一些绿色。 如果我真的是神笔马良的话,我会创造这个地球上美好的事物,让这个地球变得更加美好! 马的写作素材:(26):下午放学回家,从校门走出没多久,就听到不远处传来的吵骂声。 我走近一看,地上撒满了电动车的碎片,两个还在转着的车轮,已经被撞得不堪入目了,电动车车头正对着一辆汽车,车门被电动车撞了一个深深的凹痕。骑电瓶车的男子不停地骂着开车的中年妇女,旁边围了一些没事的人在看热闹。 看到这个场面,万种感想油然而生:这个中年男人再生气,也不能够骂人呀,他应该换一个角度来想想,就算他有损失,那位中年女子损失也很大呀。再说,我看到中年妇女的汽车是停在专门的停车线里面的,并没有乱停,是他自己的电瓶车撞了别人的汽车,应该向人家道歉才对,怎么能这样骂人呢?他这样做,实在是有损于自己的脸面,也影响了“市容”啊。 我继续往前走。忽然我看到了惊人的一幕:四个中学生勾肩搭背、从容不迫地闯过红灯,根本不顾急速冲向他们的一辆公交车。结果是公交车戛然而止,四个中学生若无其事地依旧往前走。不是有一句公益广告这样说的吗,“抢走几秒,毁掉一生”,难道他们老师没有教过他们“红灯停、绿灯行”这样的最基本的安全守则吗? 马的写作素材:(27):田忌赢得了比赛,高兴的离开了赛场,几天之后要出去办一点事,在去的路上遇见了孙膑。 你好!孙膑,上次我和齐威王赛马,要不是你的办法我也不会胜,田 忌满脸笑容的对孙膑说。 孙膑说那里那里,我只不过是换了一下马出场的顺序而已。好朋友,你太过谦虚。不过我想问一问有没有让我三局都胜,田忌给孙膑开了一个玩笑。 这时,齐威王正向这边走过来,看见孙膑和田忌,自言自 语的说,我怎么会输,我的马那一个等级的都比田忌的高,田忌怎么能胜。田忌一看是齐威王赶紧说,大王至于我上次赢你全靠我的好朋友孙膑的办法,至于赛马的什么问题你还是对孙膑说吧。 孙膑对齐威王说,大王田忌之所以会赢,是我调换了马出场的顺序而已,田忌的上等马和中等马比你的中等马和下等马都快,所以会赢。 齐威王听了,摸着胡子说原来如此,看来我也要学学计谋了,说罢头也不回的走了! 马的写作素材:(28):昨天我来到呼和浩特大草原玩,玩了非常多东西,但是我记忆最深刻的,就是在宝石一样蓝的天空,碧玉一样绿的草地上骑马了。我们在蒙古包里休息片刻后,来到大草原骑马,我在排队等候,看着看着别人骑马,这时我看见一个小孩上了马,吓了一下马所以从马上摔了下来,所以我对骑马产生了巨大的恐惧。 正当我在想怎么逃避骑马时,两匹马和一个牵马人从远处缓缓驶来一批黑色的马,还有一匹白马可是我刚要上黑马的时候牵马人对我说黑马太凶了,让我骑白马,我又往白马上骑这时开始了,我骑着马非常紧张而且马总是一惊一乍的这让我非常害怕,我往地下看,看见密密麻麻蝗虫见到马蹄都纷纷飞去,这时我又抬头往上看看见了蓝蓝的天,白白的云,实在是美丽极了从远处看见骏马在草原上奔驰。 看见牛羊在肥沃的草地上吃草远远望去,实在太美了还不知道怎么了我骑的马突然抬起前蹄,发出吁的声音,吓得我心不停地跳动这是我偶然发现马身上的毛特别舒服,于是我不停的摸,这是我们终于到了,做了长达40多分钟的马,我高兴地从马上跳下来。 我终于骑上了马,勇气战胜了自己。 马的写作素材:(29):我想把小手, 安在杜鹃花上, 捧着粉红的花瓣, 畅饮甘甜的露水, 摇啊,摇—— 摇出段段春的舞蹈。 我想把小脚, 插进柔软泥土, 和小树嬉闹玩耍, 学小草随风起舞, 长啊,长—— 长成一把翠绿的遮阳伞。 我想把眼睛, 装在白云上, 看天空多么蔚蓝, 看白云多么漂亮, 望啊,望—— 月光是我的灯光。 我想把自己, 放在油油绿叶上, 变绿叶,绿得生辉, 变红花,开得漂亮。 成为星星和太阳, 更是我最大的愿望。 我会照啊,照—— 照得大地熠熠生辉。 不过,变成太阳发光, 要和爸爸妈妈商量商量…… 马的写作素材:(30):我们靓,杭州靓,互礼让,记心中。 斑马线,互礼让,杭州人,做的棒。 出门去,过马路,莫着急,莫慌张。 公交车,出租车,私家车,外地车, 一排排,慢慢行,齐刷刷,停下来。 行人你,快快走,莫低头,玩手机。 抬起头,竖拇指,向司机,点个赞。 车让人,人快走,点个赞,你我行。 每一天,互敬日,每一刻,快乐啊。 斑马线,互礼让,传文明,暖人心。 风景线,金名片,全国仿,全球赞。 我们靓,杭州靓,为自己,点个赞。 马的写作素材:(31):骑马作文300字—今天妈妈的朋友带我们去上海的一个农家乐游玩,我们一行有6个男孩,二个女孩。车子一出发我们就期盼着能早点到,一路上我们叽里呱啦的说个不停,吵的大人们最后都使出了绝招让我各自玩手机。哈哈,这招真的很灵哦。不一会儿终于到达目的地了,我急忙的下了车,四周看了看,原来是要骑马啊,我高兴极了! 这时一位教练进来了,给我们带好头盔,穿好马靴。这时来了四匹马,我和姚姚姐姐迫不及待地赶了上去,教练把我抱上马。我情不自禁的叫了起来,心里害怕极了。后来教练哥哥很耐心的和我说他会陪伴我45 分钟,并一步步教我挺,站立,坐稳。很快我学会了要点,马儿就跑起来了,太爽了,原来骑马这么有趣,而且我也学到了很多新的知识。 马的写作素材:(32):假如我变成了神笔马良的话,我会用白胡子老爷爷送给我的金光灿灿的神笔为人类带来帮助,为更多的人解除各种灾难。 我的肩膀上插着一对洁白羽毛的翅膀,飞向世界各地,当看到饱受战火灾难而无家可归的人们,我来到这里在他们身边画上美丽的家园,让无数受苦的人拥有一个美丽的家园;当我飞到贫困的非洲,看到那里的很多人在忍受饥饿的煎熬,我会在他们的田地里画上无数的庄稼,可以让他们收获粮食,让他们远离饥饿,让无数老人和孩子健康的生活。 当前云南省正在发生严重的旱灾,我带上了神笔飞往那里,在空中看到无数的河流和水库都露出了开裂的土地,田里的庄稼正在枯萎,无数的人们无起了大风,伴随着一阵阵的雷声,紧接着下起了大雨,豆大的雨滴不断地打下来,这时候干旱的小溪、河流和水库里的水开始慢慢地上升,即将枯萎的庄稼又重新开始生长,看到这样的情景,人们的脸上终于重新露出了笑容。 这时我终于完成了任务,我对人们说:“我要走了,我还要去帮助更多的人呢!”人们也都向我挥手告别。通过帮助别人我也收获了快乐和喜悦。 马的写作素材:(33):小骆驼跟妈妈到沙漠里旅行结束了,小骆驼又到河边照镜子。小红马正巧走过来,又喷着响鼻说:你长得那么丑,还好意思又到小溪边照镜子。小骆驼听了,没有生气,对小红马说:那你跟我到沙漠里走一趟吧! 小红马便跟小骆驼到沙漠里走,小红马边走边跳,突然,小红马尖叫一声。小骆驼一看,原来,小红马的脚陷进了沙子里,小骆驼赶紧把小红马拽了起来,说:我的脚掌又大又厚,不会陷进沙子里的。它们走着走着,忽然一阵风沙刮过来,小骆驼闭上鼻子和眼睛,不一会儿,风沙过去了。小骆驼一看,哦,小红马正拼命揉着眼睛呢。小骆驼又帮小红马吹眼睛里的沙子。 它们仍然继续走着。太阳落山了,小红马突然对小骆驼说:我饿了。小骆驼笑着说:我不饿,你看,我背上有两个肉疙瘩,叫驼峰,里面贮存了养料,所以我不饿。 小红马听了,惭愧地低下了头,说:对不起,我不应该看事只看外表,而是要了解它在生活中的作用。 马的写作素材:(34):马是人们忠诚的朋友,也是人们最早的交通工具。有血统优良的汗血宝马,有勇猛的蒙古战马,有性情温顺的河曲马 假如我有一匹马,我会骑着它环游世界,到海边,我躺在沙滩上,望着天上的海鸥,听着海浪的声音,听着海螺声音,看着波涛汹涌的浪花真让人心旷神怡! 它还会带我到北京看古老壮观的长城。翻过了白云山,去蒙古的大草原、的雪山,看见了热情好客的人们,看见了一望无际的草原,看见了满山坡的牛羊和久违的雪山和一个个蒙古包 我还会带着它,到我们贫困的地方,把我们的知识爱心传递给他们,和灾区的小朋友和一起分享快乐。 我也会骑着它飞上天空,看到一片片白云,我仿佛置身于棉花糖的世界,尝一口,甜甜的。 我要用心去呵护它,让它感受一下人间的温暖,我心爱的马儿就是我最好的朋友,希望它能和我一起快乐的成长。 如果我真的有一匹马,那我就祝福它快乐的过完一生。 马的写作素材:(35):
不一会儿,家里就焕然一新,可是还有几只苍蝇、蚊子嗡嗡叫着到处乱飞,好像舍不得离开我家一样。我和爷爷决定要给家里进行深层大扫荡了。 我们拿来苍蝇拍,到处消灭四害。当我干得正起劲时,突然发现爷爷的脸上趴着一只大苍蝇,我连忙跑过去,说:爷爷,别动!然后一巴掌拍向爷爷的脸上。爷爷顿时火冒三丈,大声喊到:小家伙,苍蝇你不打,你打我干什么?我连忙说:对不起,爷爷,我看见您的脸上有一只苍蝇。爷爷听了,疑惑地去照了照镜子,转身把我一把拉过来说:你给我看清楚了,这是苍蝇吗?这是我脸上的一个小黑痣呀!我听了惭愧地低下头说:对不起,我不知道您脸上有一个小黑痣呀! 这时,我们全家都笑了起来。 马的写作素材:(36):我的妈妈是世界上最“马大哈”的妈妈。她的身材瘦瘦的、高高的,长着一张白净的瓜子脸,看起来很秀气。她的眉毛浓黑细长,还有一双水灵灵的眼睛,看起来好像会说话一样。 妈妈虽然很漂亮,但她经常做事马虎,很容易忘记自己的东西放在哪里,要找很久才找得到。 记得有一次,我和妈妈一起坐公交车去逛街,下车的时候就走了,等她回过神的时候才反应过来,自己的伞忘在公交车上了。然后她就带着我打了一辆摩托车追了上去,但是公交车已经走远了。妈妈带着我追了九条街,直到追到了终点站才追到。拿到伞的时候,她竟然又忘记了付钱给摩托车师傅。 还有一次,我放学回到家,爸爸在厨房做饭。突然,爸爸说没有盐了,就让在客厅玩手机的妈妈去买盐。妈妈边走边玩手机,到了小店,顺手拿起一包盐就回了家。到吃饭的时候,我们总感觉菜吃起来甜甜的。然后妈妈拿过她买的盐来一看,结果发现买的竟然是糖。我们都哈哈大笑起来! 这就是我的妈妈,虽然她是个马大哈,但我依然很喜欢她。 马的写作素材:(37):我读过徐徐多多的书,有:《查理九世》、《笑猫日记》,还有《装在口袋里的爸爸》、《格林童话》但是让我感触最深的还是《淘气包马小跳》。 《淘气包马小跳》的主人公马小跳,他每次都要面对徐徐多多的难题其中又一次,是为了寻找大熊猫,那是暑假的时候,主人公唐飞给马小跳打来电话,说是美国人来了,而且他还是个摄影师。唐飞的舅舅是在藏龙山大熊猫自然保护区研究大熊吗的。所以,马小跳等人去藏龙山寻找大熊猫的踪迹。路上遇到了很多事情,比如有一次,他们发现了一堆大熊猫的粪便,还有一次他们遇到了大山的女儿,以及听到婴儿哭声等等许多有趣的事。 其中,这本书的马小跳他乐于助人,坚强、勇敢等优秀品质,值得让我们学习。 在生活中,马小跳的品质到处都有,乐于帮助他人,自己开心、快乐、勇敢但是,马小跳的坚强众所周知,他感染了很多人,就比如我的同学井水明,他在跑步的时候,被电动车给华丽的撞飞了,但是他没有管,继续站起来坚持跑完了。 马小跳,他即使不是真实存在的人物,但是他做的每一件事都令我敬佩,也值得我学习。 马的写作素材:(38):今天是周末,老师布下来了一个特色作业:给家里洗一次马桶。一听见这个作业,我的心就崩溃了。一想起那臭味,我就想吐。 在妈妈的指导下,我今天开始刷马桶。 我先在马桶里倒上了洁厕剂,按妈妈的指示,等上两分钟。嗯,臭死我了,我得武装一下。我带上了手套,鼻子里塞上了点纸。搞定,开工!揭开马桶盖,味道稍微好了一点。我用大刷子简简单单的刷了两圈,干净多了。然后用小刷子把马桶的小缝隙刷干净,不过我可没那么细心!在刷的不可过程中,我连气都不敢喘一下,但是,偏偏这个时候,我打了一个喷嚏,小纸团掉了。算了,我干脆用毛巾捂着鼻子吧,另一只手刷。不到五分钟,我就马马虎虎的刷完了。 在家里,我用了十年的马桶,却从来没有刷过。这活儿一直都是我妈妈干,她没有堵上纸,也没有捂鼻子,我很佩服妈妈。有的时候,自己把厕所弄得脏兮兮的就跑掉了,下次我不能这样做了。 马的写作素材:(39):万神殿一听说就是一个霸气的神殿玩的人一定很多,哪里旅游的很多我都快被挤死了,后来导演告诉了我万神殿 万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑,始建于公元前27-25年,由罗马帝国首任皇帝屋大维的女婿阿格里帕建造,用以供奉奥林匹亚山上诸神,可谓奥古斯都时期的经典建筑。公元80年的火灾,使万神殿的大部分被毁,仅余一长方形的柱廊,有12.5米高的花岗岩石柱16根,这一部分被作为后来重建的万神殿的门廊,门廊顶上刻有初建时期的纪念性文字,从门廊正面的八根巨大圆柱仍可看出万神殿最初的建筑规模。 知道了这怪不得我在那里的时候一很多地方黑不溜秋的。 我也对万神殿的也只有这么多了,要在清楚就去意大利罗马这是个美丽的地方。 马的写作素材:(40):这个寒假我读了很多本书,里面我最喜欢的就是马小跳玩数学了,因为这本书里有很多的数学知识、数学问题、还有很多解题方法。 这本书里我最喜欢的人有两个,第一个是马小跳,因为马小跳很乐于助人,就像有一次安琪儿遇到了一道难题,安琪儿还说做不出来就不吃饭了,安琪儿的妈妈很着急,只好叫了马小跳,马小跳听了爽快的答应了,还认真的给安琪儿讲了题。第二个是丁文涛,因为他很善于观察,有一次他还在班里说他的新发现呢。 这本书里我最喜欢的故事是第七十二个故事“联欢会上的水果”,因为这个故事里的数学知识很有意思,是讲除法分水果的,很难,所以我觉得很有意思。 我觉得我读完这本书后,最大的收获就是,我会了很多数学知识,还有解决方法。 温馨提示:本文收集了【作文推荐】马的成长作文,作文素材40篇的写作素材, 马的写作素材, 您还可以浏览 日记100字 / 日记200字 / 日记300字 / 日记400字 / 日记500字 / 日记600字 / 日记700字 / 日记800字 / 周记大全 / 写作素材 / 作文素材 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
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