【作文推荐】科技的作文素材40则的写作素材

40则【作文推荐】科技的作文素材

下面是小编为大家收集的40则关于科技的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

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科技的写作素材：（1）：

　　今天，阳光明媚。我、姐姐、刘洋和妈妈，去参观了上海科技活动周。

　　首先我们和漂亮的人偶一起拍了照。摆着各种姿势，开心极了！拍完了我们直奔会场中心，这里是放飞梦想的地方，我们每人写了长大以后的梦想。我写的是：我长大了要当天文学家，了解长蛇星座、南十字星座。写完了我们又去了加微信送门票的地方。加微信送门票的地方，还有恐龙化石。

　　看完了之后，我们又去了农家菜园，哇！好大的南瓜，足足有我六岁的弟弟那么重，好大啊！顺着瓜藤看过去，咦，奇怪了，会场没有土怎么会有大南瓜长在头顶上？我好奇的看着，妈妈见我满脸疑惑，就请工作人员给我们讲了一下，哦，原来南瓜的根是长在天上的，哈哈！头上挂架上有一只大水桶，南瓜根就是长在那里的，营养液栽培，不需要土的！我们都惊呆了，高科技啊！妈妈还向农家菜园要了一个西红柿！我们谢过工作人员，继续参观！

　　我们又去看了小金鱼、海马和水母。我们出来的时候我又玩了模拟飞机，太棒了，全是高科技！今天，我觉得我又上了一节有意义的课啊！我一定努力学习！为梦想努力！

　一年级:丁一轩

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科技的写作素材：（2）：

最近受新型冠状病毒疫情的影响，学校不能准时开学，这让我很着急，因为我想去学校学习新的知识。这个时候，老师通知我们可以在家里利用网络学习，并且老师也会通过网络监督我们学习和订正作业。听到这个消息我一蹦三尺高，又可以继续学习新知识了。

每天，我都在家里利用网络认真学习知识。爸爸看到很高兴，他说“以前他们上学的时候就连上课的铃声都需要老师手动敲响，哪里有现在这么方便，可以通过手机或电脑等新的方式学习新知识，还有各种科技设备让我们更好的理解和掌握，你们现在真是太幸福了。”听了爸爸的话，我更感受到科技的力量。

今后，我要更加努力学习，将来为科技发展贡献自己的一份力量，带给大家更美好地生活！

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科技的写作素材：（3）：

今天，我们的辩论题是科技发展利大还是弊大，我认为，科技发展利大。为什么这么说呢，请听我细细道来。
科技发展，本身就是一件好事，正因为有了科技，我们的生活才得以变得更好。
就拿现在最普遍的电灯说吧。电灯这个发明，不仅能在黑暗给我们带来光明，还在安全上前进了一大步。古时候还没有电灯，只能用煤油灯，煤油灯不仅费油，还很不安全。如果不小心打翻了，很可能造成火灾。
我们的电脑，电视也是科技的进步。电脑可以让我们足不出户，便可知道天下大事。还方便我们聊天，查资料。有些人认为，电脑，电视是让我们近视的罪魁祸首。不不不，电脑电视是方便我们的生活，而造成近视，便是不注意用电脑造成的，罪魁祸首其实是我们本身。有些人认为，因为有了电脑，使很多青年人沉迷于电脑，荒废学业，但这也不是科技的错啊，之所以会沉迷于电脑，可能因为孤单，可能因为父母的管教不严
科技发展利大于弊，一个恒古不变的主题。

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科技的写作素材：（4）：

“第五节课要去五楼大礼堂观看机器人表演!”听到这个好消息，大家都乐坏了。
不知不觉，第五节课就到了，我们迫不及待地来到大礼堂，整个大礼堂人声鼎沸，显然都在谈论同一件事：机器人!不过，当我看到台上娇小的机器人，我便开始轻视它们了，心想：这机器人不过是个模型罢了，难不成它还会翻跟斗?忽然，一阵悠扬的音乐响起，机器人随着音乐跳起了“千手观音”的舞蹈，它们的动作是那么的协调有序，前面的抬起来，后面的紧跟上去。我惊讶极了，让我记忆最深的就是江南Style，一同上台的还有五位同学，他们逼真的动作像真的赶着一匹欢快的野马，奔驰在大草原上，机器人和同学们的舞蹈赢得了我们热烈的掌声，伴随着热烈的掌声，机器人表演结束了，可我们还余尤未尽，恋恋不舍。
回到家，我满怀欣喜地告诉爸爸妈妈这次表演的过程，并提出了我的疑问：“机器人是怎么跳舞的?”
爸爸说：“机器人跳舞是由复杂的程序设计控制的，而这个成果经历了千百次的实验。”我不由得感叹：科技力量真是无限大!

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科技的写作素材：（5）：

今天上午，我和同学坐8路公交车去了科技馆。来到科技馆，老师带着我们上到三楼，这里有心情小屋、在母体里的我、病毒、男生秘密小屋、女生秘密小屋等体验室。老师安排自由活动，我和刘子琦先去了心情小屋，里面有一个电视，关上门，电视播放地震的情景，我们吓得赶紧跑了出去。

随后，我们来到了二楼，变色龙、隐身术、钉床、万丈深渊等体验活动设施。虽然我看到了钉床，但还是很害怕，如果不是付新颖拉我，我才不会玩呢！变色龙，我找了半天才找着，它是四面彩色的玻璃。

最后到了一楼，这里是关于电知识的展厅，有电夹板、水晶电球等。水晶电球的玩法就是把手放在上面，按一下开关，你的手就会猛地疼一下，真是好玩极了。

今天的活动太精彩了，我依依不舍的离开了。如果还有下次机会的话，我一定还会再来。科技馆，再见！

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科技的写作素材：（6）：

我们校园迎来了科技节，系列活动依次出现。今天，教师带我们参观了科普大篷车。
同学们一进入场就开始就开始使用仪器，了解知识。当然。我也不例外，我找到了一台仪器，它有一颗乒乓球在管子里，管子中间还有一堵“墙”，我把它一摆，乒乓球巧妙地穿过了“墙”。我感到很是神奇。这时教师走了过来说：“是不是很神奇呢?不过这是视觉的错觉，让我们误以为中间有堵“墙”，其实什么东西也没有，有很多大型魔术也是利用这个原理来做成的。”
我继续前进着，寻找下一个目标，并发现它的神奇之处。
很快，一样东西吸引了我的眼球，原来是按数字。我叫来我的好朋友一起开始玩。等了好一会儿，屏上出现了数字，我们迅速按下按钮，我的数字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了说明后说道：“哦。原来这台仪器是用来测试我们的反应力的，谁的数字小就说明谁的反应快。”
短短的十分钟过去了，我们回到了教室。虽然只有短短的十分钟，却教会了我许多知识。我的收获相当大。这一天我终身难忘!

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科技的写作素材：（7）：

随着科技的进步，给人们的生活带来了便捷和舒适。但是，在便捷和舒适的背后。科技，也带走了一些东西

我的家乡在湖南。听爸爸说，小时候，他们过得很贫穷。家里只有两间房间，有时，还要去楼上的阁楼，和杂物睡在一起。那时，他们天还没亮就要起来，生火、割草、做饭、喂牲畜、放牛一直干到太阳当头。虽然那时很辛苦，很贫穷，但他们很开心。在那时，玩的东西可多了。可以在小河里游泳、捉鱼。在山上找松果、在树上掏鸟蛋。在地里挖红薯渴了，就喝清凉的山泉水，闷了，走到山顶向下俯视，看着优美的景色，总会觉得心情舒畅。

但是现在，一切都变了。昔日的美景变成了高楼大厦，曾经的田地变成了商业区。科技，给人们提供了方便，却要我们拿环境作交换。当一片片土地变成了竖立着大楼的水泥地面，当环境渐渐褪色，只留下一片钢筋混凝土。我们不禁深思：科技，究竟是一种进步，还是一种退步？

科技和环境真的无法共存吗？答案是否定的。我相信，总有一天，我们会发现让科技和环境融合的方法。当换取高楼大厦的代价不再是一片片树林、土地，这，才是真的进步！

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科技的写作素材：（8）：

春节期间，爸爸妈妈送我了一个“知识宝库”不用说，大家都一定知道是——电脑从此以后，我就多了一个知心的朋友

下面，我就介绍我的新朋友吧！它的“头”是方形，黑皮肤，有一个特别的功能，就是可以随时转动，就象一个“魔术师”主机是它的大脑，你可别小看的它的“大脑”里面，都是一个贵重的配置，它能把所有的信息资料存在这个大脑里你只要把正确的命令告诉你的好朋友电脑，它就会眼前一亮，一句不漏地把你要的程序“说”出来，程序会立刻出现在显示器上鼠标是“它”的手，随时让你控制当然，我说的这些，都只不过是它的一部分，还有音响稳压电源控制器……它们的功能可神奇啦！

电脑成了我不可缺少的好助手，每当我不在家的时候，电脑闷极了我给它铺上了一层防尘布，陪伴着它，生怕它落灰着凉了

我爱你，我的新朋友——电脑

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科技的写作素材：（9）：

在语文课上，我们进行了一场激烈的辩论会。

正方：人类的生存方式，20万年前和10万年前相比，没有太大的变化，3000年前和2000年前相比，也不会有太大的变化，但是，现在和古代早已今非昔比，是什么推动历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？是科技！没有了科技，我们没哪来的幸福生活？没有了科技，我们哪来的舒适的生活和精神的享受？没有了科技？我们哪能住进高楼大厦？人们用科技制造出来的电动车、汽车、火车、飞机。让人们的出行变的更加方便。

反方：再说，人们用科技制造出来的原子弹，让多少儿女无家可归。还有网吧，让多少人沉恋于，不肯回家，给一些人制造了可乘之机，扰乱人们的生活。人们的汽车排放的尾气，给人们的健康造成了很大的影响。

主持人：刚才大家辩论的都有理有据，请大家记住一句话：科技是把双刃剑，科技发展虽然重要，但必须合理下发展。

就这样，激烈的辩论会在欢快的笑声中度过了。

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科技的写作素材：（10）：

今天天气真好，爸爸和妈妈带我去到合肥的科技馆去看贝壳展。这里的贝壳真美丽，多的数不清。 有最珍贵的贝壳-黄金宝螺，有最古老的鹦鹉螺，有非常艳丽的万宝螺……真是太多太多了，看的我眼都花了。看完展览我才知道全世界贝类约有12万种类之多。形状就多达10多万种。大小也不同：小的只有0.03毫米长，大的长1.8米，重量可达500斤左右。

你们说贝类是不是令人称奇?你们也来看看吧!跟我一样和贝壳照张相吧!

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科技的写作素材：（11）：

吃完早饭，我们一家约了另一个小朋友和她妈妈一起去科技馆玩。
一进门就有两个大恐龙化石好高好大，我们看到了很多小动物比如鸟，各种各样的鱼，还有一种鱼很象小鲨鱼的，可惜我们都不知道那鱼的名字， 还看到了很多动物模型。我最喜欢食物之旅，里面有很多小精灵，小精灵和我们说话，告诉我们食物是怎么样在我们的身体里面消化的，哎哟!它们把“小便”都喷到我们身上了。
我们还看到了很多卫星模型，杨利伟叔叔和他的神州六号，还玩了星球称重，我在地球上只有21。6公斤，可是在木星上有46。2公斤呢，好奇怪啊!
我还没有玩够，可是肚子饿得咕噜咕噜叫了，只好出来找东西吃了，下次我还要来玩。

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科技的写作素材：（12）：

星期五上午，学习组织我们全校师生一起去科技馆参观。

秋游结束,我们从茱萸湾出发，一进科技馆大门就像来到了童话世界。同学们迫不及待地喊道：“快点上楼啊！”讲解员阿姨说：“不用着急，咱们先去五楼安全教育馆！”一出五楼电梯门，就看见墙上的一些关于生活安全方面的知识。我们先去了烟雾小屋，屋内有些淡淡的烟雾，讲解员告诉我们这是模拟火灾逃生现场而设计。我们穿过小屋应该弯下腰并且要用手捂住口鼻，虽然我们的样子很滑稽，但这确实是关乎我们生命的安全演练。

接着我们又学习了安全帽的用途以及它的正确戴法。讲解员讲说了在工地不戴安全帽的后果：如果一块硬砖从高空落下，被砸的人可能当场死亡！接着讲解员还和我们说了生活中的安全常识，比如：自己一个人在家时不能乱碰电器；陌生人来敲门不要开；在家里准备一些常用药物……

科技馆之旅让我学到了许多关于安全方面的知识，让我知道了原来安全是如此重要。如果下次有时间我还会再来的！

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科技的写作素材：（13）：

六一节这一天妈妈带着我去商场买东西，她用她的脸对着一个平板电脑看一会，，就听见平板电脑播报“您已支付成功”。我很困惑，妈妈告诉我这是刷脸支付。妈妈开车离开停车场时，门就自动打开了，并提示支付成功。我奇怪地问妈妈：“这是免费停车场吗？”妈妈说：“不是的，我开通了车费自动缴费功能。”妈妈还告诉我，神奇的地方还不止这些，高速公路收费也将告别人工收费，无人超市已经在城市的很多地方悄然落户了，随着中国科技的不断发展，人们的生活越来越方便了。

晚上我躺在床上梦想着我长大了一定要登上科技研究的高峰，让大家都走上幸福小康路。现在我要好好读书，掌握好知识，让我的梦想插上翅膀，越飞越高！

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科技的写作素材：（14）：

2500年，我乘着飞碟来到校门口，经虹膜识别仪识别后进入26世纪科技学校。

科技学校有6幢大楼，分别是海洋馆、森林馆、沙漠馆、恐龙馆、食堂、体育馆。走进海洋馆，机器人告诉我到999层B座读书。电梯是光速的，非常快。

教室里全是高科技。神奇的黑板会根据老师大脑发出的信息显示内容。我们的作业是用电子传递信息，不会做的时候，只要按一下红色按钮，就会有解答过程。今天，我学习的内容是观察热带鱼。

中午，机器人提示要吃中饭了，我去了35楼进餐。餐厅机器人显示：应稼淇，男，8岁，人长得不肥不胖，建议吃土豆丝、牛肉……我到了写有我名字的座位，饭菜的味道真不错。当我想再吃一盆时，机器人却提示：不能多吃，否则对身体不好。

2500年的科技学校真是太神奇了！

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科技的写作素材：（15）：

五十年前，没有网络，没有手机，没有好吃的汉堡包，没有电视机，只有黑白照，只有糠米做的团子，永远都是固定的一个套餐：红薯、稀饭、南瓜汤。住的都是草房子。
放眼现在，发达的网络，智能、好看的手机，彩色的电视，各种美食让人目不暇接。一座座高楼大厦拔地而起。是什么使我们的生活变化如此之大，改变了人民的生活呢?“科技!”这是一个家喻户晓的词，那么什么是科技呢?科技就是科学技术的简称，科学是人类在长期认识和改造历史的过程中所积累起来的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。现在，科技已经融入了大家的生活，随处可见的电子产品已不再像从前那样占空间，不方便。而是随身，能随时随地地与人们更方便的交流。但是，科技的快速发展虽然给我们的生活带来了很多的便利，但我们毫无节制的发展也给我们的生活带来了不少的麻烦，比如现在愈演愈烈的雾霾，能源危机。这些都是我们过度开发带来的人为灾害。
科技给我们的生活带来了许多便利，但也要注意快速发展带来的危害，只有这样，人类才能既快速又稳定的发展。

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科技的写作素材：（16）：

时间飞逝，一年一度的科技节又来了。
今年是我校创办以来的第13届科技节，今年的科技节与往年截然不同，除了有低年级的科技作品展外，学校还为我们买来了各种珍奇动物的图片和简介。不仅如此，还有各种各样的模型，如：鱼的视角、概率与可能性······这些模型通过的方式让我们更加深入地了解科学。
各式各样的模型吸引着我们的眼球，而最让我惊喜的是模型比赛和魔术表演。
活动当天下午，当老师一声令下：“解散!”我就像离弦的箭一样冲到了我最喜爱的船模比赛现场。与我同来的还有叶昱希。哇，比赛已经开始啦!我在心里呐喊道。只见那位参赛选手将那艘看似“笨重”的大客船放入水中，没想到它的表现却让人大失所望。只见那艘“大笨船”一点一点地向前移动，就像一位老奶奶在慢悠悠地走动。当我知道下一个参赛同学是我们班的同学时，我十分激动。终于，刘恰亨上场了，他娴熟地操纵着他的快艇，一会儿快，一会儿慢，不费吹灰之力就到达了终点，虽然中途有点小失误，但他还是顺利地完成了比赛。
后来，我还观看了车模“足球”赛、魔术表演等节目。
这次科技节，真是一次令我难忘的科技节啊!

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科技的写作素材：（17）：

月日下午第二节课，学校举行“科技进校园”活动全校师生不约而同地拿着小胶凳兴高采烈地来到指定的位置坐好

活动正式开始了，先由少年宫的周老师讲述科技知识车的模型的制作等，同学们听得津津有味的，完全陶入其中

最精彩的节目到了，只见少年宫几位教师纷纷出动，各自手拿遥控器，控制着各种车模的表演，汽车时而快时而慢，有的飞跃一座由木板搭成的小桥，有的失控则就擦桥而过，有的转不过弯就与别的车相撞，多精彩的一幕，看得我眼花缭乱接着轮到飞碟直升机登场了，同学们一片欢呼，只见它们像一只只展翅高飞的鸟儿，一会儿低飞，一会儿“嗖”的一下直冲云霄全校同学都情不自禁地站起来，一边鼓掌一边喝彩，连住在附近的居民也拍手叫好

科技给我们带来了知识，也带来了欢愉今天令我眼界大开，我要好好学习科学文化知识，将来报效祖国

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科技的写作素材：（18）：

今天下午2:30，我们学校的24 位同学在涂老师的带领下，来到了位于科学城的托肯恒山科技（广州）有限公司。

首先接待我们的是托肯公司的梁经理，她介绍中我们了解到托肯恒山科技有限公司接下来，我们首先参观了“现代化加油站设备展厅”，这里有着许多的加油机，税控加油机等先进的加油机，最让我们惊叹的是加油机面板后藏着的那些复杂的线路，原来那支神奇的大**和连接在大**尾部复杂仪表的运行都是靠着这些复杂线路控制的！真的好神奇！

接下来，我们去到了托肯公司的总装部，这里其实就是个巨大的装配车间，工人们在这里进行各种加油机零件的生产，并把这些零件装配成一台台先进的加油机。在这里，托肯公司的刘工程师给我们介绍了加油机的装配流程，有什么液压系统装配、电子箱装配、管路装配等近20 个流程，让我们在惊叹中感受了现代机器制造业的科学、精密和严谨。

4:30 我们恋恋不舍地结束了参观，乘车返回学校。通过这次参观，我感受到了现代制造业的科学、精密和严谨。觉得非常震撼，也深刻地领悟到掌握科学知识！

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科技的写作素材：（19）：

我们全家人乘坐小车，欣赏着路边美景，不知不觉来到了石家庄科技馆。

一进大门，我就看到了悬空的太阳、月球和地球，哇，这是怎么回事？我很好奇，听爸爸说，这是在磁场的作用下，展现出了太阳、月球、地球的活动轨迹。哦，我这才恍然大悟。

接着，我们来到了第二层，这里有龙卷风模拟器，听大人们讲过龙卷风的威力很大，我很想体验一下。过了好久，终于等到了龙卷风，龙卷风的威力真是名副其实，吓得我赶紧蹲下，生怕龙卷风把我卷走。

我们又来到了机器人区域。这里有钢片组成的小车，通过平板上画路线，然后，上面有一个投影仪，投影出画好的路线，小车就会跟着走。一个机器手臂，你只用把胳膊伸到里面，机器手臂就会模仿你的动作。

最后，我们来到了镜子迷宫，里面都是镜子，会让你产生幻觉，看不出哪边有镜子，哪边没有镜子。

天渐渐黑了，我们得回家了，我依依不舍地离开了科技馆，有机会的话，我一定让家人再带我来石家庄科技馆！

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科技的写作素材：（20）：

八月十三日，孙老师带我们去参观科技馆。
在那里，最吸引人的就是傅科摆，它是一个叫傅科的法国科学家发明的，听老师说它是最早的测量地球自转的仪器。傅科摆在北半球时，运转轨迹是顺时针方向，在南半球时运转轨迹是逆时针方向。它越往南极和北极两个方向去时，自转就越来越快，就像锤子似的咣当着总转，越往赤道去，它会转得越来越越慢，甚至会不动。
我们又去看了时光隧道，刚进去就看见屏幕上画着让人眼花缭乱的东西，看着就发晕，我赶紧跑了出去，这才好了点。我们又看了水车、滚出直线……
紧接着，我们去了二楼，我只玩了虚拟足球，不过没有射中。在三楼，有很多机器，我都玩了一下。最让我入迷的就是方轮自行车，别看它是方轮的，它可是能在凹凸不平的地方走的哦!
我相信科技的发展是没有尽头的，我将来也要做一个可以发明机器的人!

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科技的写作素材：（21）：

随着科技日新月异的改变，让我们生活更加的便利，像纳米科技就是很好的例子。
纳米这个新科技原理，就是模仿莲花表面的出淤泥而不染的特性，这种用莲花表面纳米化结构清洁的物理现象，又称作莲花效应，因此科学家们就可以利用纳米的特性，运用在日常生活用品上。
它灵活运用了食衣住行育乐，这六项生活需求，像美国的果汁瓶，在食品包装添加纳米颗粒，就可延长保存期限;还有受美国总统喜爱的纳米领带，它是在衣料纤维上，涂覆疏水性的纳米科技，所以只要轻轻一弹，灰尘就会掉下来;甚至未来或许不用带厚重的书，只要带着一张比信用卡还要薄的电子书，就搞定了，因为电子书的面板是由上百万个纳米颗粒所组成，藉着电压控制了原子排列，组合成不同的字，这些都是利用纳米的好例子。
介绍完纳米科技所带来的方便，相信令你大开眼界，未来也许还会发明出只要藉着我们的手指头，就可以控制生活周遭的纳米科技也说不定，因为发明本来就是要大家生活品质更佳，所以只要努力不放弃的科学家精神，和天马行空的想像力，我相信我们的未来一定会更美好。

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科技的写作素材：（22）：

未来的科技课流浪有会飞的鞋还有会动的沙发等。

跟你们说吧，会飞的鞋，你看上去是一双普普通通的鞋什么变化也没有，其实你错了，它里面有一个增高无敌超飞机，鞋的旁边那里有一个红色的按钮，只要按一下它它就会嗖嗖地一下飞上天，但是你别担心，它落下来是是不可能摔到你的，他还有特别的增跑机只要你说走你！他就会懂得一下，就算你不跑，他也会很快的有次序地跑起来，而且速度特特特特别快。他还有防撞墙的设计，所以说你也不必担心。

还有会动的沙发，假如你在这里想躺下休息只需要按下动沙发按钮一个沙发就会自动从你家飞起来，然后飞到你想的地方，然后你就会立刻坐在沙发上舒舒服服的睡上一觉特别的帅气酷炫。

未来的科技还有一种很牛的车，它可以穿越时光速度非常的快，快到你咋眼都眨不住，但是它也不会撞墙啊、什么什么的，假如你前面有一个东西，他就和相叶液体一样穿过去，所以你也不用担心。

这就是未来的科技大不止这点，还有很多很多，我们新中国的发明正在起着重要的历史作用。

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科技的写作素材：（23）：

上海科技馆是我向往已久的地方。今天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈终于带我去参观上海科技馆了。
我和妈妈先进了地壳探秘。紧接着去了儿童科技园、智慧之光、机器人世界和宇航天地等展区。
上海科技馆里可好玩了。地壳探秘全是关于地球的知识，我们了解到许多地球之最，如：世界上最高的山峰，珠穆朗玛峰，世界上最长的河流———尼罗河等;儿童科技园里全都是儿童边玩边学知识的地方，里面有喊泉、水力发电、小小建筑师等;智慧之光里积累了科学家们丰富的科学知识，在那里我当了小小播音员，主持了大风车、天气预报等节目;在机器人世界里我们观看了机器人跳舞、弹琴，我还和机器人下了两盘五子棋呢;最后我们来到了宇航天地，参观了杨利伟飞入太空的神舟五号和长征2号F火箭模型。
上海科技馆有太多好玩的地方，我还没玩够呢!有机会我再来上海科技馆玩个痛快。

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科技的写作素材：（24）：

哇！一年一度的校园科技节到啦！今天科技馆的科普大蓬车也要来到了校园里了，怎能不令我们开心呢？

终于下课了，我们排着整齐的队伍走进了展厅，等待其他同学就位后，科学老师开始做第一个实验：让杯子自己喝水。老师问我们：你们觉得杯子能自己喝水吗？不能，肯定不能！我们都这样回答。老师只是在那微笑，什么都没说，拿起材料就做实验，过了一小会儿，大家都清楚地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇，老师拿了一块玻璃，上面撒了一些水，又放上一张面巾纸，又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上，老师慢慢地拿起杯子。这时，神奇的一幕发生了玻璃被粘在了杯子上，大家连连称奇。

最让我难忘的是老师让我们体验的动画，那里面有一只只飞翔的小鸟，一只把翅膀向上，一只把翅膀向下，非常有规律。而且，我发现把它往左一转，翅膀的规律是：上下、上下，而往右转的时候，规律又是：下上、下上真是太有趣了！

通过本次参观，感受到科技的力量真是无处不在，它等待着我们去努力探索！

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科技的写作素材：（25）：

科技是科学和技术的结合，是人类在生活实践中智慧的结晶。
就让我们来谈谈高科技的好处与害处。
汽车，飞机，动车组，磁悬浮列车等无疑是提高交通速度的高科技产品，给我们出行带来了极大的方便。
相信大家从电视新闻中也得知气象卫星为我们人类提供了很多的帮助，也相信大家知道这次日本大地震引起的泄漏吧?在平时，它们可以好好的工作，发出巨大的电能，为人类造福。但是“智者千虑，必有一失”，他们忽视了他们的国家是处于地震带上，只要有强一点的地震，核能量就很可能迸发出来，这不，有多数人吸入了这种放射性物质，并且还让我们一些听风就是雨的人大批量的购买加碘盐，在收银台前排起了长长的队伍，而使一些需要盐的人却买不到盐，这件事对社会的影响有多大呀!
高科技我们需要它，甚至可以说离开了高科技我们就没有办法正常生活，但如果用法不慎，后果就不堪设想。所以我们希望人类千万不要让造福世界的高科技成为摧毁世界的可怕工具!

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科技的写作素材：（26）：

随着时间的变化，二十一世纪的科学技术真的是越来越发达你先往这边看，电脑电视手机收音机……是否能体现出科学技术的发达如果你感觉不出，你也千万不能着急跟着我一起往那边看，汽车电子狗自动导航器空调电风扇等很多很多能体现出二十一世纪的科学技术越来越发达的物品和技术

科学技术不但在日常生活能看出越来越发达了，就连同学们在学校上课也能看出科学技术在学校也越来越发达了

瞧，灵活的无线鼠标，是否能体现出科学技术的发达瞧，挂在空中的投影机，是否能体现出科学技术的发达瞧，宽大的大屏幕是否能体现出科学技术的发达呢？

再瞧瞧，体育场上，体育老师手里拿的是什么东西，计时器，计时器是否能体现出科学技术瞧，微机教室里一排排一行行的电脑，是否能体现出科学技术的发达世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛只要留心观察，就会发现世上科学技术的发达

【科技在我身边】

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科技的写作素材：（27）：

随着时代变化，科技进步了，它变成了我们的好帮手。

前几天，奶奶从乡下过来。她看到圆圆的，会跑的扫地机，奇怪地问道：这是什么？嗡嗡乱叫，是你的玩具吗？这是扫地机，它既能把地弄干干净净，还省时省力。奶奶唠叨着：现在的人真懒，有手有脚，却让机器人来扫。我骄傲地说：奶奶，机器人扫地，减轻了妈妈的负担，妈妈就更多时间来工作了。

忽然，奶奶又听到抽风的声音，奇怪地问道：这大铁盒子是干嘛用的？哈哈，这个叫除湿器，每年的梅雨季节，家里的生活用品太潮湿，都会发霉，所以有了除湿器就不会了。这样，生活用品可以长期用，节约不少东西呢！

奶奶抬起头，看到天花板上有一个会转的东西，问我这是什么？奶奶，这是摄像头，可以随时随地看到家里的情况。当家里来小偷时，可以通过摄像头找到作案人。这时，门外响起一阵滴滴的声音，我按了一下按钮，看到老爸站在门外，忙去开门。奶奶又问我这是什么？这外面的是呼叫器，里面是可以知道是谁来了的。

看来我已经跟不上时代的变化了。奶奶一边还是半信半疑，一边不断地打量着这些高科技的东西。科技让我们的生活更加美好！

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科技的写作素材：（28）：

学校里有自己的科技馆，我们班排队去参观。
到了科技馆，我看到了其中一个叫“一笔画”的机器，他要求我们一笔完成一条有弯曲也有转圈的线，如果能一笔完成就获得非常高的分数，很有意思，我和王梦琦完成了一笔画，果然分数就达到了351分，真好玩。

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科技的写作素材：（29）：

一堂有趣的科技课

“哇，我要做个飞机我要做个热气球”只听我们班的同学们兴奋的说着原来我们在上科技课呢

我们拿着老师发的螺旋桨接口气球气嘴，按照老师教的方法自己做一个小发明这个小发明，非常的简单，就是把气嘴套在气球上，然后用接口接上螺旋桨做好以后，这个东西会飞，飞的时候还会发出声音，我给它取了个名字叫转转机有的同学说转转机的螺旋桨像梳子，可是我觉得更像一把小

我最喜欢上科技课了，因为科技课可以做许许多多的小发明这节课技课真有趣

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科技的写作素材：（30）：

今天，我们很高兴，因为我们要去秋游了，秋游的地点是：广东科技中心

早上，我来到学校的时候，已经有很多同学已经来了，准备好东西后就出发了！

到了科技中心，科技中心还没开馆，我们就在门外等了一会就开门了科技中心有四个馆有：飞天之梦数码世界实验与发现儿童天地这四个馆

我在科技中心玩了许多好玩的有：水火箭隐身屋与机器人赛跑……使我最受益无穷的是：水火箭

水火箭的操纵的方法是：先把水龙头打开，装好差不多一般的时候，就把水龙头关上，再用打气筒输入气压，当瓶子的气压输满的时候，再一刻间释放出去，瓶子自动回发射去很远

原理是：打进了一半的水，再打气，水自己有反射力，加上气压的问题，再一下释放出去，水受不了那么大的冲击力，所以才会反射出去

因此我明白了水的冲击力原来是那么强大的

由于时间的问题，我们要回学校了，我们恋恋不舍地离开了科学中心

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科技的写作素材：（31）：

星期天下午，我和妹妹陈胡越在爸爸妈妈的带领下，来到了吴江科技馆。
那里有好多奇妙的东西，你可能从来也没有见过哦!有机器人乐队、摸上去手指会发麻的极光球，还有会让人们发晕的倾斜屋……其中我最喜欢生命科学。一位怀孕的机器人阿姨讲述小宝宝在妈妈的肚子里成长的故事，让我知道了自己是怎样出生的。
吴江科技馆真是个令人难忘的地方。

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科技的写作素材：（32）：

今天下午，我和爸爸去了上海磁浮(磁悬浮)交通科技馆。正好，就在龙阳路磁悬浮站的下面。
走进馆内，第一眼就看的了人类发明的古老到先进的交通工具：先是马车，再是汽车，然后火车，还有内燃汽车……，最后是高速列车。里面还有许多有趣的知识。磁悬浮的好处有五大：舒适、安全、环保、节能、快速，它的车身下面呈“U”字型，轨道和车身之间有强大的磁力，一直保持车身跟轨道不会相连，抬高车身距离轨道有100mm，上海磁悬浮轨道有两条，三个站点，龙阳路站、维修站、浦东国际机场，三个站点之间轨道可以相互搭接，我还玩了调度管理员的，真好玩!2条轨道上开3 辆列车。让我影响最深刻的是磁悬浮的速度，以前磁悬浮的速度达150km\h或200km\h现在上海磁悬浮的速度达300km\h。这些知识都很有趣，你觉得呢?

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科技的写作素材：（33）：

今天，我们来到上海科技馆，看到的第一个展厅叫动物世界。
动物世界里全是动物模型。一进门就有一头巨大的非洲大象迎面而来，那大象有着锋利的牙齿，鼻子比一般的大象长一点，四只腿就像柱子一样，真是壮观呀!动物世界还有熊猫模型，听解说员说：大熊猫在几十年前还没有被发现的时候，被科学家认为已经灭绝了。可是，后来一名科学家在中国四川发现了一只活的大熊猫，所以大熊猫被称为“活化石”。除了这两种动物，还有许许多多可爱的动物：狮子、豹、鸵鸟、猴子......真是太有趣了!
啊!动物们真的是太可爱了，我一定要保护这些动物们!

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科技的写作素材：（34）：

星期天，我和毛毛兴致勃勃的来到了科技馆。

我们去了一楼的自然大厅，那里有先进的地震台，我们一上去，地震台就开始摇摇晃晃，我们的身体会随着左右晃荡。让我们心里很害怕，让我想起了四川大地震是的恐怖情景了。我们要做好防地震的准备，学习有关的知识。

我来到了防风林展台，按一下左边的按钮，风呼呼的刮，，就像飞沙走石一样，天地一片漆黑。按一下右边的按钮，一排排的树就出来了，挡住了飞沙走石，噪音也变小了，就算最大的风也吹不倒树木，我们会战胜困难的。

下午六点左右我们离开科技馆，在回家的路上，我不禁想，来到科技馆学到了意想不到的知识，有了先进的科学知识，我国会变得很雄伟。

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科技的写作素材：（35）：

从古至今，人类一直都在不断地进化，生活水平也在不断地提高，科技也在不断地进步。但是，我们赖以生存的大自然却遭到了恶化，动物们失去了家园。

在太平洋内，海洋生物科学家曾今多次打捞出了白色的塑料袋，而塑料袋又需要200年的时间才能完全分解，致使海水渐渐变得浑浊，还使一些海洋生物无法呼吸。在外国，已经多次发生海洋鱼类集体大量死亡的事件，这都是因为工厂排放出的废水污染了水质，使动物的身体内产生了许多有毒物质，因中毒而死。

在森林里，人们为了建造一栋栋豪华的别墅而过度地砍伐树木，使许多的动物无家可归，最终走向灭绝的边沿。人们却还不知道，这样会加快全球沙漠化，让地球变成一片不毛之地，最后，地球将会变成一个死球。

最为可怕的是工厂和车辆所排放出的废气。这些废气会不断地污染我们必不可缺的氧气，还会使臭氧层破出一个洞，让我们无法生存。人们不断地开采地下丰富的自然资源，使得地球不断缺乏资源，最后衰竭。面对这些情况，我们即使拥有再先进的技术也无能为力。

人类，觉醒吧，地球上最后一滴水，将是你们的泪水；地球上最后一声鸣叫，将会是你们的哀嚎！

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科技的写作素材：（36）：

今天，学校举行了科技节，我可高兴了！早就听说其它班级有许多令人叹为观止的科技作品，今天终于可以过一把科技瘾啦！
最吸引人的是五（2）班的喷气式飞机，老师把气球吹大，再把气球勒紧，接着把吸管粘在上面，然后把线穿在里面。老师一松手只听噗气球飞快的跑 到另一边，我感叹道：好快呀！老师让我们回答其中的科学原理，我勇敢地上去说：因为空气有反推力，把气球从这边推到另一边！回答完全正确！老 师笑容满面地说。我都高兴地跳起来了！
还有一（2）班的电光闪闪也让大家大开眼界。老师把导线夹在电池的两边，再把导线系在两根针上面，两根针快在一起的时候出现了闪电，大家都惊呆了。老 师神秘地说：你们知道为什么吗？是因为电和电相近的时候雷电就出来了。我自告奋勇地回答。正确。我高兴地欢呼起来！
我喜欢我们学校举行的科技节！今天我实实在在的过了一把科技瘾！

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科技的写作素材：（37）：

昨天我们班的童鞋就收到消息，说今天要去看科技展。悲哀的是刚踏出教室，就有两位天真的童鞋被琳小仙老师滴火眼金睛给扫到了。唉!悲惨啊，接下来这两位童鞋就惨遭毒手(接下来嘛你懂的，肯定被老师给请去喝茶了呗)。

没想到啊，刚被琳老师训完之后，我们有受到体育老师(因为这节课原来是体育课滴)的表扬。我猛地一抬头，我擦!琳老师正在寻找导火线，准备再来一次大，可惜这次可没那麽天真的童鞋了

因为刚受到批评，所以我们的路队纪律异常的好。

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科技的写作素材：（38）：

今天，是我们二年级小朋友到市农科所春游的日子我真是高兴地不得了，昨晚就兴奋地睡不着，今天早晨五点钟就醒来了

来到农科所，首先，我们看到了无土栽培的植物平常我们见到的都是种在土壤里的植物，没有泥土还能生长吗？我的心里打了个大大的问号讲解员阿姨告诉我们，大棚里的植物采用无土无菌栽培，还利用计算机控制温度湿度，不仅促进植物快速生长，而且能减少病虫害在这种环境里生长的蔬菜对特别有益

接着，我们走进了大棚里面大棚里比棚外暖和湿润多了咦！这池里的水怎么这么脏啊？讲解员阿姨说：“水池里养了好多鱼，鱼拉的粪便可以给植物做肥料，鱼又可以帮助植物吃掉多余的根……这样，植物就生长的更好了”哦！这样就叫“双赢”吧！

今天的农科所之行，让我长了不少见识，真是大开眼界

【走进现代农业，感受科技魅力】

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科技的写作素材：（39）：

随着科技的创新，高科技的东西越来越多，顾名思义，这样东西也不例外，小红使用了这种机器，小红把时间调到年，刷！她一下子到了年她觉得很无聊就准备找小兰聊聊天，小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳，这根本没有什么公共车，只有超音速客机！

小红只好乘客机去小兰家，小红在客机上睡着了，到站了！到站了！到站了车里的广播看不停的叫着，小红醒后慌忙地下车了，下车后小红看看手机，哇！不到秒，小红跑到小兰家门口惊呆了！小兰家好大呀！小红算了算大概m小红被一些高科技的东西下的晕三倒四，小红敲敲门，然后她俩一起玩，可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别，小红一念咒语回到了年

【科技的创新】

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科技的写作素材：（40）：

寒假里，我在妈妈的帮助下做了一次有趣的实验。
实验是《寒假生活指导》里的一道题：把一杯普通的水和一杯盐水，一杯糖水同时放在冰柜中，看哪个结冰快。说干就干，我向奶奶要了三个纸杯，分别往三个杯子里倒上同样多的水。我又找来糖和盐，往其中的两个杯子里分别放入一勺盐和一勺糖。然后，我请妈妈在相应的纸杯分别写上“盐水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三个杯子放到冰箱的冷冻室里。大功告成了，接下来就是观察实验结果了。半个小时之后，我迫不及待的打开冰箱门看看有什么变化，可是令我失望的是，三个杯子没有什么变化。我只好再次关上冰箱门，“苦苦”等待着，一会看看电视，一会瞄瞄时钟，终于有过去了半个小时，于是我快速跑到冰箱前，打开冰箱门，这次没有让我失望，我惊奇的发现，那杯写有水的纸杯里的液体结冰了，这跟我猜想的一样。于是我高兴的叫了起来。
可是，为什么水结冰了，而其他两杯却没有结冰呢?于是带着这个问题，我上网上查了一下发现：根据拉乌尔定律，溶液的凝固点一般比纯溶液的低。所以，水最先结冰。